陕西省榆林市府谷中学2022学年高一物理下学期第一次月考（1-12班）试题（含解析）

2022-2022学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）1．（4分）关于曲线运动中，下列说法正确的是（　　）　A．加速度方向一定不变　B．加速度方向和速度方向始终保持垂直　C．加速度方向跟所受的合外力方向始终一致　D．加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心　2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（　　）　A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先增大后减小　3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（　　）　A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大　C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关　4．（4分）关于平抛运动，下列说法中正确的是（　　）　A．平抛运动是匀速运动　B．平抛运动是匀变速曲线运动　C．平抛运动不是匀变速运动　D．作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的　5．（4分）（2022•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放4个．若不计空气阻力，则四个球（　　）　A．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的　B．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的　C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的　D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的　6．（4分）下列说法正确的是（　　）　A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动　C．匀速圆周运动是一种变速运动D．匀速圆周运动的物体处于平衡状态　7．（4分）做斜上抛运动的物体，下列说法正确的是（　　）　A．速度不断减小B．加速度不变-15-\n　C．经过相同高度处的速度相同D．经过最高点时，瞬时速度为零　8．（4分）做匀速圆周运动的物体，下列哪些量是不变的（　　）　A．线速度B．角速度C．向心加速度D．向心力　9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，以下说法中不正确的是（　　）　A．竖直分速度等于水平分速度B．即时速度大小为v0　C．运动的时间为D．运动的位移为　10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则三质点的向心加速度之比aA：aB：aC等于（　　）　A．4：2：1B．2：1：2C．1：2：4D．4：1：4　11．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比FB：FA为（g=10m/s2）（　　）　A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4　12．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（　　）　A．N1=mg，N2=mgB．N1＜mg，N2＞mg　C．N1不可能为零，N2可能为零D．N1可能为零，N2不可能为零　13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（　　）-15-\n　A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力　C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力　14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（　　）　A．小球的角速度突然增大B．小球的瞬时速度突然增大　C．小球的向心加速度突然增大D．小球对悬线的拉力突然增大　二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：　_________　．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=　_________　（用L、g表示）．　三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）-15-\n16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）　17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？　18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P点在悬点的正下方）　-15-\n2022-2022学年陕西省榆林市府谷中学高一（下）第一次月考物理试卷（1-12班）参考答案与试题解析　一、选择题（每小题4分，共计56分，每小题至少有一个选项是正确的，少选得2分，多选得0分．）1．（4分）关于曲线运动中，下列说法正确的是（　　）　A．加速度方向一定不变　B．加速度方向和速度方向始终保持垂直　C．加速度方向跟所受的合外力方向始终一致　D．加速度方向总是指向圆形轨迹的圆心考点：曲线运动．分析：曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，故一定是变速运动，一定具有加速度，合力一定不为零，合力指向曲线的内侧．解答：解：A、曲线运动的条件是合力方向与速度方向不共线，合力方向可以改变，也可以不改变；根据牛顿第二定律，加速度方向与合力方向相同，故加速度方向与速度方向不共线，但加速度方向是可以改变的，故A错误；B、曲线运动的条件是加速度（合力）方向与速度方向不共线，不一定垂直，故B错误；C、不管是什么运动，根据牛顿第二定律，加速度方向跟所受的合外力方向始终一致，故C正确；D、匀速圆周运动中，合力指向圆心；变速圆周运动中，合力不指向圆心；故D错误．故选：C．点评：曲线运动的条件是合力（加速度）方向与速度方向不共线，但合力（加速度）可以恒定，也可以不恒定．　2．（4分）用跨过定滑轮的绳把湖中小船拉靠岸，如图所示，已知拉绳的速度v不变，则船速（　　）　A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先增大后减小考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，再对绳子收缩方向的分速度的表达式进行讨论，即可以求出船速的变化情况．解答：解：将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解，如图-15-\n拉绳子的速度v等于船沿绳子收缩方向的分速度，由几何关系，得到v=v船cosθ在小船靠岸的过程中，由于拉绳的速度v保持不变，θ也不断变大，故v船不断变大，故A正确，BCD错误；故选：A．点评：本题关键是找出小船的两个分运动，然后将合速度分解，求出合速度与拉绳子速度的表达式，再进行讨论．　3．（4分）某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（　　）　A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大　C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，抓分运动和合运动具有等时性判断渡河的时间，根据沿河岸方向上的速度和时间判断渡河的水平位移，从而确定合位移的变化．解答：解：某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，则x=v水t，在沿河岸方向上的位移增大，则合位移增大．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．　4．（4分）关于平抛运动，下列说法中正确的是（　　）　A．平抛运动是匀速运动　B．平抛运动是匀变速曲线运动　C．平抛运动不是匀变速运动　D．作平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动，加速度的方向始终竖直向下，速度方向时刻改变．解答：解：A、平抛运动的加速度不变，做匀变速曲线运动．故A错误，B正确，C错误．D、平抛运动的落地速度为水平速度和竖直速度的合速度，根据平行四边形定则知，落地速度不可能竖直向下．故D错误．-15-\n故选：B．点评：解决本题的关键知道平抛运动的特点，知道平抛运动的加速度竖直向下，做匀变速曲线运动．　5．（4分）（2022•济南模拟）一架飞机水平地匀速飞行．从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放4个．若不计空气阻力，则四个球（　　）　A．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等间距的　B．在空中任何时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不等间距的　C．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是等间距的　D．在空中任何时刻总在飞机正下方排成竖直的直线；它们的落地点是不等间距的考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：匀速飞行的飞机上释放的小球做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．解答：解：因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球都在飞机的正下方，即在飞机的正下方排成竖直的直线．高度一定，每个小球落地的时间相等，因为每隔1s释放一个，在水平方向上两小球的间隔为△x=v△t，是等间距的．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．　6．（4分）下列说法正确的是（　　）　A．匀速圆周运动是一种匀速运动B．匀速圆周运动是一种匀变速运动　C．匀速圆周运动是一种变速运动D．匀速圆周运动的物体处于平衡状态考点：匀速圆周运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：匀速圆周运动的速度大小不变，速度方向时刻改变，加速度大小不变，方向始终指向圆心．解答：解：物体沿着圆周运动，再任意相等时间内通过的弧长相等的运动叫做匀速圆周运动；匀速圆周运动是曲线运动，速度方向是切线方向，时刻改变，故线速度是变化的，所以是变速运动，加速度的方向始终指向圆心，是变加速运动，故ABD错误，C正确；故选：C．点评：解决本题的关键能区分矢量变化与标量变化的区别，注意矢量方向变化也是矢量变化．　7．（4分）做斜上抛运动的物体，下列说法正确的是（　　）　A．速度不断减小B．加速度不变　C．经过相同高度处的速度相同D．经过最高点时，瞬时速度为零考点：抛体运动．分析：斜上抛运动是加速度不变的曲线运动，在上升阶段速度减小，在下降阶段，速度增大，到达最高点时具有水平方向上的速度，-15-\n解答：解：A、斜上抛运动是加速度不变的曲线运动，在上升阶段速度减小，在下降阶段，速度增大，故A错误，B正确；C、在同一高度，速度大小相等，方向不同，故速度不同，故C错误；D、经过最高点时，具有水平方向上的速度，故D错误；故选：B点评：本题主要考查了抛体运动的特点，会利用运动的分解来求解　8．（4分）做匀速圆周运动的物体，下列哪些量是不变的（　　）　A．线速度B．角速度C．向心加速度D．向心力考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．解答：解：在描述匀速圆周运动的物理量中，线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量，虽然其大小不变但是方向在变，因此这些物理量是变化的；所以保持不变的量是角速度，所以B正确．故选B．点评：本题很简单，考察了描述匀速圆周运动的物理量的特点，但是学生容易出错，如误认为匀速圆周运动线速度不变．　9．（4分）物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，则当其竖直分位移与水平分位移相等时，以下说法中不正确的是（　　）　A．竖直分速度等于水平分速度B．即时速度大小为v0　C．运动的时间为D．运动的位移为考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直位移和水平位移相等求出运动的时间，从而得出竖直分速度的大小，结合平行四边形定则求出瞬时速度的大小，根据初速度和时间求出水平位移，从而得出运动的位移．解答：解：A、C、根据题意得：v0t=得，运动的时间t=，则竖直分速度vy=gt=2v0，不等于水平分速度．故A错误，C正确．B、瞬时速度的大小v==．故B正确．D、水平位移x=v0t=，则运动的位移s=x=．故D正确．-15-\n本题选错误的，故选：A点评：解决本题的关键掌握平抛运动的研究方法：运动的分解法，知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解．　10．（4分）如图所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=2RB，则三质点的向心加速度之比aA：aB：aC等于（　　）　A．4：2：1B．2：1：2C．1：2：4D．4：1：4考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：要求线速度之比需要知道三者线速度关系：A、B两轮是皮带传动，皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同，B、C两轮是轴传动，轴传动的特点是角速度相同．解答：解：由于B轮和C轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故vC=vB，∴vB：vC=1：1由于A轮和B轮共轴，故两轮角速度相同，即ωA=ωB，故ωA：ωB=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得vA：vB=RA：RB=2：1∴vA：vB：vC=2：1：1又因为RA=RC=2RB根据a=得：aA：aB：aC=4：2：1故选：A．点评：解决传动类问题要分清是摩擦传动（包括皮带传动，链传动，齿轮传动，线速度大小相同）还是轴传动（角速度相同）．　11．（4分）如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右匀速运动的小车顶部，两球与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比FB：FA为（g=10m/s2）（　　）　A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4-15-\n考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：小车突然停止运动，A球由于惯性，会向前摆动，将做圆周运动，B球受到小车前壁的作用停止运动，在竖直方向上拉力等于重力，根据牛顿第二定律求出A球绳的拉力，从而求出两悬线的拉力之比．解答：解：若A、B的质量为m，则对A球有：，．对B球有：FB=mg=10m．所以FB：FA=1：3．故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道小车刹车后，A球将做圆周运动，最低点，重力和拉力的合力提供向心力．　12．（4分）公路上可能会有凸形和凹形的路面，如图所示．一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N1，通过凹形路面最低处时对路面的压力为N2，则（　　）　A．N1=mg，N2=mgB．N1＜mg，N2＞mg　C．N1不可能为零，N2可能为零D．N1可能为零，N2不可能为零考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车过凸形路面的最高点和通过凹形路面最低处时，重力与支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律列出表达式来分析判断压力与重力的关系．解答：解：汽车过凸形路面的最高点时，设速度为V，半径为r，由牛顿第二定律得：，解得：，所以N1＜mg，当时，N1=0，汽车过凹形路面的最高低时，设速度为V，半径为r，由牛顿第二定律得：，解得：，故BD正确．故选：BD点评：分析物体做圆周运动时，关键是分析清楚物体受到的所有的力，求出指向圆心方向的向心力，然后用向心力公式求解．　13．（4分）如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点．则杆对球的作用力可能是（　　）-15-\n　A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力　C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：对小球在a、b点进行受力分析，由于小球做圆周运动，小球需要向心力．找出小球向心力的来源，根据牛顿第二定律列出等式，判断杆对球的作用力的方向．解答：解：在a处，受重力和杆子的作用力，合力提供向心力，方向竖直向上，所以杆子表现为拉力．在b处，若杆子作用力为零，根据mg=知，v=，若，则杆子表现为拉力，若，杆子表现为推力．故A、B正确，C、D错误．故选：AB．点评：轻杆的作用力可以提供支持力，也可以提供拉力，要判断是拉力还是支持力，我们要从小球所需要得向心力入手研究，根据需要的向心力的大小和方向确定杆子的作用力．　14．（4分）小球质量为m，用长为L的轻质细线悬挂在O点，在O点的正下方处有一钉子P，把细线沿水平方向拉直，如图所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法不正确的是（　　）　A．小球的角速度突然增大B．小球的瞬时速度突然增大　C．小球的向心加速度突然增大D．小球对悬线的拉力突然增大考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．专题：匀速圆周运动专题．分析：当细线碰到钉子瞬间，线速度的大小不变，根据v=rω判断角速度的变化，根据a=判断向心加速度的变化，根据牛顿第二定律，竖直方向上的合力提供向心力，判断悬线拉力的变化．解答：解：A、B当细线碰到钉子瞬间，线速度的大小不变．据v=rω知，碰到钉子后，半径变小，则角速度增大．故A正确，B错误．-15-\nC、根据a=知，线速度大小不变，半径变小，则向心加速度增大．故C正确．D、根据T﹣mg=m知，T=mg+m，线速度大小不变，半径变小，则拉力变大．故D正确．本题选错误的，故选：B．点评：解决本题的关键抓住线速度的大小不变，并知道线速度、角速度、向心加速度和半径的关系，去分析角速度、向心加速度等变化．　二、实验题（每空4分，共计8分）15．（8分）在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹．（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：　ABC　．A．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=　　（用L、g表示）．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：（1）保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．（2）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移求出小球的初速度．解答：解：（1）A、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A正确．B、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故BC正确．D、将球经过不同高度的位置记录在纸上后，取下纸，平滑的曲线把各点连接起来．故D错误．故选：ABC（2）竖直方向上相等时间内的位移之差△y=L，-15-\n根据△y=gT2得，相等的时间间隔T=，小球平抛运动的初速度故答案为：（1）ABC（2）点评：解决平抛实验问题时，要特别注意实验的注意事项．在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要注重学生对探究原理的理解．　三、计算题（每小题12分，共计36分，要有必要的文字说明和计算过程，只写答案得0分）16．（12分）小球以15m/s的水平初速度向一倾角为37°的斜面抛出，飞行一段时间后，恰好垂直撞在斜面上．求：（1）小球在空中的飞行时间；（2）抛出点距落球点的高度．（g=10m/s2，sin37°=0.7，cos37°=0.8，tan37°=）考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：（1）小球垂直撞在斜面上，速度与斜面垂直，将该速度进行分解，根据水平分速度和角度关系求出竖直分速度，再根据vy=gt求出小球在空中的飞行时间．（2）根据h=求出抛出点距落地点的高度．解答：解：（1）将球垂直撞在斜面上的速度分解，如图所示，由图可知θ=370，β=530tanβ=，则t=（2）抛出点与落地点的高度h=．答：（1）小球在空中的飞行时间为2s．（2）抛出点距落地点的高度为20m．点评：解决本题的关键知道垂直撞在斜面上，速度与斜面垂直，将速度分解为水平方向和竖直方向，根据水平分速度可以求出竖直分速度，从而可以求出运动的时间．　-15-\n17．（12分）如图所示，一光滑的半径为2m的圆形轨道放在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，当小球将要从轨道口飞出时，小球对轨道的压力恰好为零，则小球落地点C距A处多远？考点：向心力；平抛运动．专题：匀速圆周运动专题．分析：抓住小球在最高点，对轨道压力为零，根据牛顿第二定律求出B点的速度，离开B点做平抛运动，根据高度求出平抛运动的时间，结合初速度和时间求出水平位移．解答：解：由题意知，当小球在B点时，由重力提供向心力，可得：，所以有：，小球离开B点后做平抛运动，则有：水平方向上，x=vBt，竖直方向上，2R=，得：t=2，联立解得，小球落地点到A点的距离为：x=．代入数据解得：x=4m．答：小球落地点C距A处4m．点评：本题考查了圆周运动和平抛运动的综合，知道圆周运动向心力的来源、平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律是解决本题的关键．　18．（12分）如图所示，质量m=1kg的小球用细线拴住，线长l=0.5m，细线所受拉力达到F=18N时就会被拉断．当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时，细线恰好被拉断．若此时小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地处到地面上P点的距离？（P点在悬点的正下方）考点：牛顿第二定律；平抛运动；向心力．专题：牛顿运动定律综合专题．-15-\n分析：小球摆到最低点时细线恰好被拉断，细线的拉力达到F=18N，由重力和拉力的合力提供向心力求出小球摆到最低点时的速度．细线被拉断后，小球做平抛运动，由高度h求出平抛运动的时间，再求解小球落地处到地面上P点的距离．解答：解：球摆到最低点时，由F﹣mg=m解得小球经过最低点时的速度v==2m/s，小球平抛运动的时间t==1s所以小球落地处到地面上P点的距离x=vt=2m．答：小球落地处到地面上P点的距离为2m．点评：本题是向心力知识、牛顿第二定律和平抛运动知识的综合，比较简单．-15-