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高一物理上学期期末考试题
高一物理上学期期末考试题
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高一物理上学期期末考试题满分100分,考试时间90分钟。一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。)在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的;全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错或不选的得0分。1、一个从静止开始作匀加速直线运动的物体,加速度为2m/s2,则物体在A、第2s末的速度为2m/sB、第2s末的速度为4m/sC、第2s内的位移为4mD、第2s内的位移为5m2、一个做直线运动的物体,在t=5s内速度从v0=12m∕s,增加到v=18m∕s,通过的位移是x=70m,这个物体5s内的平均速度是A、14m∕s B、15m∕s C、6m∕s D、无法确定3.甲、乙两人都同时从直跑道的一端前往另一端,甲在一半时间内跑,在另一半时间内走,乙在一半路程上跑,在另一半路程上走,他们跑或走的速度都是相同的,则他们两人先到达终点的是A.甲B.乙C.甲、乙同时到达终点D.无法进行比较4.如图所示,一同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度-时间图象的是5.用两根绳子吊起一重物,使重物保持静止,逐渐增大两绳之间的夹角,则在增大夹角的过程中,两绳对重物拉力的合力将A.不变B.减小C.增大D.先减小后增大ABC6.如图所示,A、B、C、三个物体叠放在水平桌面上,在A的上面再加一个竖直向下的作用力,则C物体受到的力共有A.2个B.3个C.4个D.5个7.从地面弹起后正在空中向上运动的篮球A.受到向上的弹力和空气阻力的作用5/5\nB.受到重力、地球引力和空气阻力的作用C.受到重力和空气阻力的作用D.受到重力、向上的弹力和空气阻力的作用8.一个质量为2kg的物体,在5个共点力的作用下保持静止。若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是A.2m/s2B.3m/s2C.12m/s2D.15m/s29.一人站在电梯内体重计上,电梯静止时体重计示数500N。若电梯运动过程中,他看到体重计的示数为600N,则电梯的运动可能为A.加速向上,加速度大小为2m/s2B.减速向上,加速度大小为2m/s2C.加速向下,加速度大小为2m/s2D.减速向下,加速度大小为0.2m/s210.一小钢球在足够深的油槽中从静止开始下落,若油对球的阻力随球的速度增大而增大,则钢球在下落过程中(未到底前)的运动情况是A.先加速后减速,最后静止B.先加速后减速,最后匀速C.速度逐渐变大,最后匀速D.加速度逐渐减小,最后为零11.如图所示,质量为m2的物体,放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量为m1的物体。当车向左加速运动时,与物体m1相连接的绳与竖直方向成θ角,m2与车厢相对静止。则θm2m1A.车厢的加速度为gsinθB.绳对物体m1的拉力为m1g/cosθC.底板对物体m2的支持力为(m2-m1)gD.物体m2所受底板的摩擦力为m2gtanθ12、关于作用力与反作用力,正确的说法是A、一对作用力和反作用力的合力为零B、某物体若只受一个力的作用,说明可以只有作用力,而没有反作用力C、凡是大小相等、方向相反、作用在同一物体上的两个力必定是一对作用力和反作用力D、一对作用力和反作用力性质相同,总是同时产生、同时变化、同时消失13.如图质量为m的小球,从离桌面高H处由静止下落,桌面离地面高为h,设桌面处物体重力势能为零,空气阻力不计,那么,小球落地时的机械能为A.mghB.mgHC.mg(H+h)D.mg(H-h)14.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动的位移为h,空气阻力忽略不计,下列说法正确的是A.物体的重力势能减少mghB.物体的重力势能减少2mghC.物体的动能增加2mghD.物体的机械能保持不变5/5\n二、填空(每题4分,共12分)BCA15、A物体做匀速直线运动,速度是2m/s,A出发4s后,B物体从同一地点从静止开始出发做匀加速直线运动,加速度是2m/s2,且A、B运动方向相同,B出发后s才能追上A,A、B相遇前的它们的最大距离为m。16.如图,A、B、C的质量分别为mA、mB、mC,A、B间用细绳连接跨在固定在C上的光滑定滑轮上,整个系统处于静止状态,则B与C之间的摩擦力的大小为,B与地面之间的摩擦力的大小为。17.质量为1.0×103kg的升降机,可携带的最大载重量为7.0×103N,升降机上升时或下降时摩擦阻力恒为4.0×103N,该升降机至少要配功率P=_____________kW电动机,才能使它以3m/s的速度上升。三.实验题:(每空2分,共10分)18.任何物体的弹性形变都有一个极限,叫限度,超过了这个限度,物体的形变就不能完全恢复.下面是某位同学进行研究性学习时的实验情况及记录.其中L0=3.5cm是弹簧的自由长.他记录了弹簧下端分别挂一个钩码、两个钩码、三个钩码和四个钩码时弹簧产生的弹力及相对应的弹簧长度,由此还得到了四次弹簧的伸长量.由表中的数据分析可知,弹簧产生的弹力与弹簧的(填"原长"、"后来的长"或"形变量")成正比.请根据这位同学的数据记录,在F-x坐标纸上描出这四个数据点,并作出弹簧的弹力F随弹簧的形变量x的变化规律图线(请将图线画在答案纸上).5/5\n19.如图是宁宁和宏宏在进行课外活动的情况.他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的"反应时间",开始时宏宏将直尺的下端"60cm"刻度靠近宁宁的大母指尖,要求宏宏释放直尺的同时,宁宁要立即抓住尺.结果发现宁宁抓住尺时,他的大母指尖在"10cm"位置,设重力加速度g取10m/s2.宁宁刚抓住尺时,尺已下落的高度是m;请你根据实验数据,估算一下宁宁的反应时间是s.五、计算题(本题共4小题,共36分。解答时应写出必要的文字说明、公式、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)20、(8分)如图所示,斜面与水平面的夹角为37°,物体A质量为2kg,与斜面间摩擦因数为0.4,求:(1)A受到斜面的支持力多大?(2)若要使A在斜面上静止,求物体B质量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假设最大静摩擦力=滑动摩擦力)F21.(8分)物体质量m=6kg,在水平地面上受到与水平面成370角斜向上的拉力F=20N作用,物体以10m/s的速度作匀速直线运动,求:F撤去后物体还能运动多远?(g=10N/kg)22.(10分)用F=20N的水平恒力通过细绳和轻滑轮拉物体,物体沿水平面前进了L=1m的距离,不计滑轮的摩擦和质量,求:(1)此过程中力F对物体所做的功?(2)若物体质量为10Kg,与水平面的动摩擦因数=0.2,则此过程中和外力对物体做了多少功?(g=10N/kg)※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎#############################################################※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※——————————————————装————————————订——————————线——————————————————23.(10分)半径R=1m的1/4圆弧轨道下端与一水平轨道连接,水平轨道离地面高度h=1m,如图所示,有一质量m=1.0kg的小滑块自圆轨道最高点A由静止开始滑下,经过水平轨迹末端B时速度为4m/s,滑块最终落在地面上,(g=10N/kg)试求:(1)不计空气阻力,滑块落在地面上时速度多大?5/5\n(2)滑块在轨道上滑行时克服摩擦力做功多少?5/5
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高中 - 物理
发布时间:2022-08-25 11:47:37
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