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《认识千米》苏教版小学数学三年级下册教学课件 (1)

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千米的认识 我们认识了哪些常用的长度单位? 给下面物体填上合适的长度单位橡皮擦4()学校跑道一圈长250()从乌衣到滁州大约17()厘米米千米 从乌衣到滁州大约17()千米为什么用千米? 计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。 猜一猜 100米的跑道想一想:沿着跑道跑几次是1千米?10个100米是多少米?(1000米)1千米=1000米 1千米=1000米①用等号相连,说明它们的长度怎么样?②等号两边的数字和单位相同吗?③要表示一个距离的长短能不能只看数字?还要看什么?④千米和米之间的进率是多少?⑤米可以用符号m表示,千米可以用符号km表示,那么上面的等式可以怎样表示?1km=1000m讨论 我们学校操场上的跑道一圈是200米,那么跑几圈就是一千米了呢?想一想五圈 想想做做跑道每圈400米。5圈跑了2000米,是2千米。 4千米=()米3000米=()千米9千米=()米6000米=()千米4000390006 连线:把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。800千米60千米  4千米  15千米 课堂总结今天我们认识了新的长度单位千米,千米在我们的日常生活中的运用是非常广泛的。我们还知道了1千米=1000米,学会了简单的换算。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-01-30 09:01:41 页数:22
价格:¥2.8 大小:2.93 MB
文章作者:一线课堂资源

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