小学科学教科版六年级下册第一单元第1课《了解我们的住房》课件5（2022新版）

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1.了解我们的住房你知道这些房子都是怎样建造出来的吗？聚焦观察住房图片聚焦仔细观察，这些不同的住宅有哪些共同点？通过观察，你有什么发现？聚焦一、观察住房的照片1.将自己家的照片在小组中分享，大家共同观察。2.以自己的家为例，交流住房的基本结构。探索了解房屋的结构和系统探索你能给这些基础设施进行一个分类吗？横梁门窗户桌椅玻璃水管电网装饰墙地板…… 探索支撑作用：横梁、门、窗户等。日常生活：桌椅、玻璃、水管、电网等。装饰、美化：装饰墙、地板等。这些基础设施中，哪些属于住房的基本结构呢？探索2.说说它们为什么属于教室的基本结构。1.找出教室的基本结构。了解房屋的结构和系统能够在住房中起到支撑或者巩固作用的，称为基本结构。小结探索像供水、供电、供暖等这样的基本设施，称为房屋的系统。水、电也是我们房屋必不可少的，它们属于什么呢？我们的住房由哪些系统构成呢？探索用于照明的：采光系统、照明系统。用于取暖的：供暖系统。用于给排水的：给排水系统。探索观察我们的家，你能区分哪些是住房的基本结构，哪些是系统吗？探索想象一下：你将建造一座住宅楼，你要带领你的团队怎样建造这座房子，需要经历哪些过程呢？探索认识住房的建造过程播放视频房屋在建造时经历了哪些过程？探索从资料中梳理出房屋建造的过程。将收集的信息记录在学生活动手册中。探索小结建造房屋的过程：选址、成本估算、设计、建造、装修等。 1.一套住房包括哪些基本结构和系统？2.在住房建造过程中，哪些工作最重要？为什么？研讨收集其他工程（如“中国天眼”、“神舟”飞船、高铁、桥梁、鸟巢等）建造过程的案例，下节课与同学们分享。拓展巩固1.（广东·新丰）古代房子没有用到（）。A.B.C.木头石头水泥

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所属：小学 - 科学

发布时间：2022-01-30 09:00:47 页数：21

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文章作者：U-2009

小学科学教科版六年级下册第一单元第1课《了解我们的住房》课件5（2022新版）

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