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广东省深圳市文汇中学2022届九年级化学上学期第21周周末作业(无答案) 新人教版
广东省深圳市文汇中学2022届九年级化学上学期第21周周末作业(无答案) 新人教版
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广东省深圳市文汇中学2022届九年级化学上学期第21周周末作业一、选择题(每题2分,共60分)1.水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是()A.矿泉水B.食盐水C.自来水D.部分结冰的蒸馏水2.下列所示的变化中,属于化学变化的是A.氧气使带火星的木条复燃B.水受热蒸发C.净化水D.蒸发食盐水3.根据实验规范,有关仪器放置中正确的是O2ABCD4.对下列实验事实的解释正确的是实验事实解释A带火星的木条伸入装氧气的瓶内,木条复燃氧气具有可燃性B水银温度计受热使水银柱上升汞原子体积变大C点燃的木条伸入装有CO2的瓶内,熄灭CO2不能供给呼吸D硫在空气里燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰;在氧气里燃烧,发出明亮蓝紫色火焰硫和氧气反应,氧气的相对含量不同,反应的剧烈程度不同5.右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变6.2022年6月9日~7月9日,世界杯足球赛在德国举行。当运动员肌肉受伤时,队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(化学式为C2H5Cl,沸点为12.3℃),进行局部冷冻麻醉处理。下列有关氯乙烷的说法错误的是A.氯乙烷是由碳、氢、氯三种元素组成B.氯乙烷是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的C.氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48︰10︰71D.氯乙烷用于冷冻麻醉与其沸点较低、易挥发吸热有关7.下列说法中正确的是A.将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中,木条熄灭则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳。B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置,石灰水表面会有一层白膜生成C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色,该溶液中一定溶有二氧化碳D.植物的呼吸作用相反,吸进二氧化碳,呼出氧气,所以树林中空气清新。1.用“”表示氢原子、“”表示氧原子。下列方框中,符合“2H2O”所表示意义的是()2.下列微粒只具有微观意义的是()A.H2B.OC.2SD.CU3.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是A.它们表示四种不同的元素B.②表示的是镁的原子结构示意图C.①③④表示的元素都是非金属元素D.①④表示的是阳离子4.下列关于H2和H2SO4的叙述,正确的是A.都含有氢元素B.都含有氢分子C.都含有氢离子D.含有氢原子5.同学们在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()A.B.C.D.6.如图表示某反应的微观示意图,其中“”“”“”分别表示A、B、C三种不同的分子.该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比为( )A.4:3:1B.4:1:2C.3:1:3D.3:1:27.工业上用反应制取Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4反应中X的化学式为()A.CaSB.SO2C.SO3D.CaSO38.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )A.丁是该反应的催化剂B.该反应的基本类型是分解反应C.该反应中乙、丙的质量比为3:17D.该反应中甲、丙的质量比为7:109.生活中放弃的铁锅,铝质易拉罐、铜导线等可以归类加以回收,它们属于()A.有机物B.矿物C.氧化物D.金属或合金10.下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是( )A.FeCl3B.ZnCl2C.MgCl2D.AlCl311.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述正确的是:①铁钉表面产生气泡②液体由无色逐渐变为浅绿色③铁钉的质量减轻 ④液体的质量减轻。() A.②③ B.①②④C.①②③D.①②③④1.下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成2.根据如图信息,说法正确的是( )A.硫属于金属元素B.硫原子的核电荷数为16C.硫的相对原子量为32.06gD.在化学反应中,硫原子容易失去6个电子3.下列物质鉴别方法或判断错误的是( ) [:学,科,Z,X,X,K]A.[:学+科+B.[:Z。xx。k.Com]C.D.区别活性炭和氧化铜﹣﹣分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象区别过氧化氢和蒸馏水﹣﹣加入MnO2,看是否有气泡区别硬水与软水﹣﹣常用肥皂水检验,泡沫多的是硬水区别二氧化碳和氧气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象 4.除去CO2中混有少量CO的方法是( )A.通入水中B通入澄清石灰水C通入石蕊溶液D.通过灼热的氧化铜5.已知:CaCO3CaO+CO2↑.下列坐标图能正确反映一定质量碳酸钙充分灼烧过程变化关系的是( )6.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是 1.某种核原料的原子,原子核内含有1个质子和2个中子,下列说法正确的是A.属于氢元素B.电子总数为2C.核电荷数为3D.相对原子质量为12.下列实验不能用于证明质量守恒定律的是3.下列实验方案与实验结论相对应的是1.甲、乙、丙、丁四种物质之间转化关系如图所示,则物质甲可能是A、Fe2O3B、CuOC、MgD、CuXYZW盐酸√--√Z的硝酸盐√-W的硝酸盐√2.X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的强弱,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如右表(能发生置换反应的记为“√”,不能反应的记为“一”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为()A.X>W>Y>ZB.X>Y>W>ZC.W>X>Y>ZD.Y>W>Z>X30.控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、填空题(共40分)3.(2分)右图是构成纯净物的粒子间的关系图。回答(1)A、B、C依次为(填“分子”、“原子”、“离子”);(2)D为(填一种物质的化学式)。4.(6分)形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。(1)若用表示氢原子,用表示氧原子,则表示(填化学符号);(2)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程如图所示。 ①请写出该反应的化学方程式。②上述四种物质中,属于氧化物的是(填化学式,下同) ,属于单质的是 ,氯元素的化合价为+3价的物质是。③在ClO2中含氧元素的质量分数为。(精确到0.1%)(相对原子质量:Cl-35.5O-16)1.(4分)金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的性.(2)金属锌可以提取AgNO3废水中的银,这是因为锌的活动性比银.(3)将生铁加入足量的稀盐酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是(写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是2.(7分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种药品,所缺药品是;火柴石灰石(2)下图是小明实验时的主要步骤,将这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同),其中操作有误的是。a.加入药品b.收集气体c.检查装置气密性d.验满e.清洗仪器,整理桌面(3)把收集到的气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,可以看到试液,原因是(用化学方程式表示),属于反应(填基本反应类型)。3.(8分)有一固体物质与一种液体接触时,产生大量无色气体。(1)请你对产生的气体做出一种假设(或猜想),并设计实验证实你的假设(或猜想)。假设(或猜想)验证的方法、现象及结论该气体可能是 (2)实验室里如果要制取该气体,你选择的固体药品是,液体药品是。发生装置应选择下图装置中的,收集装置应选择。(填字母)ABCDE(3)制取该气体发生的化学方程式。如果用如图所示装置收集你猜想的气体,你认为气体应从 端(填“a”或“b”)通入.1.(8分)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:(1)操作a、b的名称是,其目的是除去溶液中。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为。(2)甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锌,你认为谁的意见是正确的,理由是。加入过量的金属X的目的是。(3)滤液1与滤液2的组成是否完全相同,。混合在一起蒸发对获得晶体纯度是否有影响,理由是。三、计算题(5分)17.小明同学在试管中加入一定质量的石灰石和一定量的稀盐酸,恰好完全反应(杂质不反应),测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示,计算:(1)生成CO2的质量为______g;(2)求出参加反应的碳酸钙的质量。(写出计算过程)。
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初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:15:18
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