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江苏省如皋市石庄初级中学2022届九年级化学下学期第二次模拟考试试题(无答案) 苏教版
江苏省如皋市石庄初级中学2022届九年级化学下学期第二次模拟考试试题(无答案) 苏教版
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江苏省如皋市石庄初级中学2022届九年级化学下学期第二次模拟考试试题(无答案)苏教版(时间:60分钟总分:60分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40第Ⅰ卷(选择题共20分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题纸相应位置上。)1.生活中的下列做法中,主要利用物质的化学性质的是(▲)A.榨取果汁B.不锈钢制炊具C.米酿成醋D.活性炭除去冰箱中的异味2.下列实验操作中,正确的是(▲)A.点燃酒精灯B.取用块状固体C.加热液体D.稀释浓硫酸3.韩国首尔大学科学家将水置于一个足够强的电场中,在20℃时,水瞬间凝固成冰,他们称之为“暖冰”。下列关于“暖冰”的说法不正确的是(▲)A.此技术使得常温下水结冰成为可能B.“暖冰”、冰和干冰都是由水分子构成的C.水凝固形成20℃时的“暖冰”所发生的是物理变化D.电场的作用,改变了水分子间的间隙,因此由液态变为固态4.下列做法或说法中不合理的是(▲)A.硬水易生水垢,日常生活中可以用肥皂水区分硬水和软水B.硬币和不锈钢都是合金;PM2.5是一种空气污染物C.旧报纸、废弃铝制易拉罐和塑料瓶应该放入可回收垃圾箱,以利于资源再利用D.人体缺少必需微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂5.如右下图为一组物质发生化学反应的示意图,其中“”分别表示X、Y、R、Z四种不同元素的原子.如图分析,下列结论正确的是(▲ )A.该反应属于置换反应B.“”的是化合物C.R在该反应中的作用一定是加快反应速率D.该反应可表为 Y2+2Z2XX2+2Z26.向充满CO2的软塑料瓶倒入少量澄清石灰水后,迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡。下列实验现象中将会出现的是(▲ )①塑料瓶内液体由紫色变红②塑料瓶变瘪并发出声音③澄清石灰水先变浑浊,后变澄清④塑料瓶内液体变得烫手A.①③B.②③C.①②④D.①②③④7.下列对化学知识的归纳错误的是(▲ )A.物质的俗名B.物质的分类4\n氢氧化钠——苛性钠碳酸钠——纯碱CH3COOH——酸NH3·H2O——碱C.物质的物理性质D.物质的鉴别干冰——能升华氧化钙——加水放热食盐与碳酸氢钠——加食醋化纤与纯羊毛面料——燃烧8.如右下图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是(▲ )A.t1℃时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2℃,此时溶液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)B.t1℃,将A、B、C各ag放入100g水中,充分搅拌,所得溶液溶质质量分数均相等C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法9.除去下列物质中的少量杂质(括号里为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是(▲ )选项物质(括号内物质为杂质)选用试剂操作方法A.CO2(CO)过量O2点燃B.CuO(Cu)适量稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥C.NaCl溶液(Na2CO3)适量稀盐酸逐渐加入至不在产生气泡D.稀硝酸(H2SO4)适量BaCl2溶液过滤10.下列各组物质转化的设计,能够实现的是(▲ )A.CuO→Cu(OH)2→CuSO4B.Fe→Fe2O3→FeSO4C.Ba(OH)2HClBaCl2CO2BaCO3D.MgH2SO4MgSO4KOHMg(OH)2第Ⅱ卷(非选择题共40分)答案请按要求填写在答题纸上。11.(5分)化学用语是我们学习化学的重要工具。根据表中的相关资料回答问题:(1)上表中属于第二周期的元素有▲种。(2)右图表示的是▲(填写粒子符号)的结构示意图。(3)由1、8、12号元素共同组成的一种碱的化学式▲。(4)实验室常用液体燃料燃烧的化学方程式▲。(5)元素的化合价与原子结构中的▲数关系密切。12.(9分)为了制取氧气和二氧化碳,实验室提供了以下药品和仪器装置。【药品】①二氧化锰②氯酸钾③大理石④过氧化氢溶液⑤稀盐酸【装置】4\n(1)小明同学选择的药品是③ 和⑤ ,则发生反应的化学方程式为▲,他应该选择的发生装置是▲(填序号),收集装置是▲(填序号),验满方法是▲。(2)小东用装置A制取氧气,试管中应装入的药品是▲ (填序号),加热时发生反应的化学方程式为▲。他选择了E作收集装置,如果a与b相连,c端排出的物质主要是▲。如果你用A和F装置制取并收集氧气过程中,酒精灯火焰突然被风吹灭,此时你应该立即进行的操作是▲,风吹灭酒精灯火焰的灭火原理是▲13.(9分)硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工业生产硫酸的废渣,利用硫铁矿烧渣制备铁红(氧化铁)等产品的部分流程如下图所示:硫铁矿烧渣焙烧还原剂C硫酸过滤碳酸氢铵溶液XFeCO3固体洗涤、干燥产品a(钾肥)NH4Cl溶液产品b(铁红)滤渣酸浸过滤反应(NH4)2SO4空气中煅烧K2SO4晶体洗涤干燥过滤(1)硫铁矿是▲物(填“纯净”或“混合”)。(2)若焙烧时C与O2不完全燃烧产生的气体能将铁的多种氧化物还原成铁单质,试写出该气体与Fe3O4反应的化学方程式▲。(3)酸浸、过滤后滤液中的溶质主要是▲。(4)在空气中煅烧FeCO3即FeCO3与空气中的氧气反应生成Fe2O3与CO2,试写出该反应的化学反应方程式为:▲。(5)若产品a的主要成分是K2SO4,得到产品a时加入的试剂X为▲。则在此条件下K2SO4的溶解度▲NH4Cl的溶解度[选填“<”或“>”或“=”]。过滤后溶液仍浑浊,可能的原因是▲,过滤时用到的铁制仪器的名称是▲。(6)产品a洗涤干燥得到K2SO4时,可选用下列▲(填字母)洗涤剂。A.KCl饱和溶液B.水C.饱和K2SO4溶液14.(11分)红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504品名:504双吸剂成分:铁粉、生石灰等双吸剂”,其标签如下图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置固体的成分是什么?【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化学方程式表示)▲。【实验探究1】甲同学的方案:实验操作实验现象实验结论(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。固体中一定含有①▲和氢氧化钙。(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的②▲。固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有③▲,一定不含Fe2O3(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中④▲固体中一定含有CaCO3【实验质疑】(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是▲。(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是▲。【实验探究2】4\n残留固体加足量水充分溶解固体样品研碎,并用磁铁充分吸引①②过滤滤液A滤渣B加足量碳酸钠溶液③过滤滤渣C加足量稀盐酸有气泡冒出,溶液变为黄色④乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:(1)③中反应的化学方程式是▲。(2)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有▲,仍有一种物质不能确定,该物质是▲。(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g。【实验结论】综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是▲。钙尔奇成分:复方制剂碳酸钙1.5克/片维生素D3125国际单位/片辅料:微晶纤维素、硬脂酸、……适应症:用于妊娠和哺乳期妇女、更年期妇女、老年人等钙补充剂……15.(6分)不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。如右图为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片主要为人体补充▲元素和▲。(2)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是▲。(3)20片该药片含钙▲mg。(4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则她每天需服“钙尔奇”多少片?(写出计算过程)4
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初中 - 化学
发布时间:2022-08-25 10:13:10
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