江苏省扬州市江都区第二中学宜陵镇中学2022届九年级化学上学期期中联考试题沪教版

九年级化学期中试卷（考试时间：100分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：O：16H：1C：12N：14Mg：24Na：23S:32Cu：64Fe：56说明：本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第30题）两部分。第I卷（选择题，共40分）友情提醒：请在答题卷上作答，在试卷上作答答题无效一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列过程是通过物理变化获得能量的是A．水力发电B．煤燃烧发电C．炸药爆炸开山修路D．汽油燃烧驱动汽车2．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下3.下列实验操作错误的是A．滴加液体B．添加酒精C．加热液体D．放置试管4．加碘食盐中的“碘”是指A.分子B.原子C.元素D.单质5．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）A.N2B.OC.CuD.CO26．下列微观示意图能表示单质的是7．香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋（Po），右图是其在元素周期表中的信息，下列说法正确的是84Po钋210A．钋是一种非金属元素B．钋原子中质子数为84C．钋元素的原子序数是210D．钋原子的中子数是1168．关于物质燃烧的现象描述错误的是A、磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体9．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A．缺铁会引起贫血B．缺碘会引起甲状腺肿大9\nC．缺硒会引起骨质疏松D．缺锌会引起发育不良10．把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们相互渗入约1mm深．这个现象说明A．固体分子在不停地运动B.温度越高，固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力，没有斥力11.下列物质的用途主要由物理性质决定的是A．镁粉用于制作照明弹B．干冰在舞台制雾时作制冷剂C．氧气用于急救病人D．乙醇可作燃料12、.人体必需的元素有20多种。下列属于人体必需微量元素的是（）A.CuB.CC.HD.O13．2022年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A.泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C.只要达到着火点，可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸14．在K2Cr2O7中，Cr元素的化合价是：A．＋1价B．＋3价C．＋4价D．＋6价15．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是　A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料　B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油　C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保　D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应二、选择题（每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。）16．通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物17．苏州的“碧螺春”享誉全国。“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46。下列说法错误的是A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小9\n18．对于下列几种化学符号，有关说法正确的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同，化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子19．如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是　A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果　B．实验结束后冷却到室温才能读数　C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体的体积20.右图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量B．生成的质量C．固体中的质量D．固体中钾元素的质量分数第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、（本题包括5小题，共32分）21．（8分）化学符号填空（1）n个氢气分子　；（2）三个亚铁离子　　；（3）碳酸的化学式　　；（4）与人体内血红蛋白结合引起中毒的是　　．（5）氦气______；（6）氧化铝中铝元素化合价为+3；（7）地壳中含量最多的金属元素；（8）保持氧气化学性质的最小粒子；22．（4分）①空气，②二氧化碳，③水，④液态氧，四种物质。(填序号）其中属于混合物的是；属于单质的是；属于氧化物的是；含有氧分子的是。23．(7分）写出下列反应的符号表达式，并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”）（1）铁丝在氧气中燃烧：反应类型（）（2）镁带燃烧：反应类型（）（3）电解水：反应类型（）（4）将二氧化碳通入澄清石灰水中。24.（3分）初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构。（1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是。（2）图甲是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易电子（填“得到”或“失去”）。（3）图乙是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是（填序号）。A.①②B.②③C.③④D.④⑤9\n25．（10分）水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。（1）城镇自来水厂生产流程可用下图表示：除去水中固态杂质的设备是：____；投药（多为ClO2）的作用是____。（2）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是：___。（3）今年3月22－28日是第28届“中国水周”，其主题为“节约水资源，保障水安全。”下列关于水的说法中，不正确的有：（填序号）。①水是由氢元素和氧元素组成的化合物　②清澈、透明的泉水是纯净物③合理施用农药、化肥，以减少水体污染④将活性炭放入硬水中可使其软化⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所（4）自然界中的水一般要净化后才能使用。吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是。（5）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程，①写出上述物质中单质的化学式______；②物质D中氯元素的化合价为_____。（6）化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图4所示，其中采用的净水方法有____________（写出一种）。生活污水沉降处理初净水粗格栅网除去较大漂浮物加絮凝剂后实现泥水分离图4②图5是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：_______________________。③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是_________。四、（本小题包括4小题，共28分）26.（6分）回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。（1）写出制取原理的符号表达式：__________________________。（2）如下图所示，发生装置应选用_____________（填编号，下同），以下气体收集装置不能采用的是_____________。9\n（3）为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________（填编号）。（4）实验结束，某同学发现收集到的纯氧气质量大于理论计算所得质量。不考虑实验误差，请你就此提出一种猜想，设计相应验证方案：_________________________________。27．(10分)实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。(2)实验室制取二氧化碳的符号表达式是______________________；(3)用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________(填“a”或“b”）端通入；用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________(填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。①对固液残留物进行过滤，应选择图中_________（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是__________②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。28．（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ．【实验操作】a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色9\nb．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．【分析讨论】：（1）E试管放有酚酞溶液的目的是；（2）进行操作b时观察到的现象是；（3）由此可以得到的实验结论是：①；②；（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是。29.（4分）利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”，实验中H2O2的溶质质量分数为3%，装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出（在等温条件下，产生氧气体积与装置内压强成正比．反应放热忽略不计．）（1）写出甲装置中发生反应的符号表达式：　　，MnO2在此反应中起　　作用．（2）图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看出　　．（3）当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时，得到如图丙所示的曲线．曲线的斜率显示，当MnO2的用量增加到0.08克时，分解速度达到实验要求．在此实验条件下，若MnO2的质量有4克（一药匙），就能使如图　　（选填字母）烧杯中所装的3%H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求．30．（3分）如图是某品牌补铁剂的标签．请回答：（1）富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为．（2）某成人服用该铁剂补铁，他一天内摄入的铁元素的质量为mg（计算结果取整数）（写出计算过程，2分）．9\n九年级化学期中试卷答题纸选择题题号12345678910答案题号11121314151617181920答案非选择题21．（8分）化学符号填空（1）　；（2）　　；（3）　　；（4）　　．（5）_____；（6）；（7）；（8）；22．（4分）；；；。23．(7分）（1）反应类型（）（2）反应类型（）（3）反应类型（）（4）。24.（3分（1）。（2）；（3）（填序号）。25．（10分）（1）____；____。（2）___。（3）（填序号）。（4）。（5）①______；②_____。9\n（6）①____________（写出一种）。②_______________________。③_________。26.（6分）（1）__________________________。（2）_____________（填编号，下同），____________。（3）_____________（填编号）。（4），_________________________________。27．(10分)(1)____________，____________。(2)______________________；(3)____________；____________(填“a”或“b”）端，____________。(4)①_________（填标号）；__________②___________________，____________。28．（5分）（1）；（2）；（3）①；②；（4）。29.（4分）（1）　　，　　．（2）　　．（3）　　（选填字母）．30．（3分）（1）．（2）mg（计算结果取整数）（写出计算过程，2分）．9\n九年级化学期中试卷参考答案（考试时间：100分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：O：16H：1C：12N：14Mg：24Na：23S:32Cu：64Fe：56说明：本试卷包含选择题（第1题～第20题，共40分）、非选择题（第21题～第30题）两部分。第I卷（选择题，共40分）友情提醒：请在答题卷上作答，在试卷上作答答题无效一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）12345678910AABCCCBACA11121314151617181920BABDABCBADA第Ⅱ卷（非选择题共60分）三、（本题包括5小题，共32分）21．略22．混合物1；单质4；氧化物2、3；含有氧分子的是1、4。23．略24.（1）氯化钠（2）失去（3）D25.（1）过滤池；消毒杀菌；（2）煮沸；（3）②④；（4）蒸馏；（5）Cl2，+1；（6）①过滤（或其他合理答案）②节能③肥皂水26（1）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑（2）AE（3）丙（2分）（4）可能是产物K2MnO4受热生成氧气；取K2MnO4固体加热，用带火星的木条检验是否生成氧气（或其他合理答案）27.⑴酒精灯烧杯⑵略⑶aa澄清石灰水⑷①D引流②使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙28、（1）对比；（2）B中慢慢变红，C中很快变红；（3）①微粒在不断的运动；②温度越高，运动越快；（5）能说明微粒运动的快慢。29．（1）略，催化；（2）H2O2的用量越多，产生的氧气越多；（3）C；30.(1)7:8，(2)1329