江苏省连云港市海庆中学2022届九年级化学上学期第一次月考试题无答案新人教版

　　　　　　　班级　　　　　　姓名　　　　　　　考试证号　　　　　　……………………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………………海庆中学2022—2022学年第一学期九年级月考化学试卷一、选择题（每小题只有一个正确答案.每小题2分，共24分）1.下列不属于化学研究领域的(　　　　)Ａ．研究药物对抗“埃博拉　”病毒　　Ｂ．360电脑办公软件　Ｃ．我国“神舟”飞船的高能燃料　　　　Ｄ．如何解决环境污染问题2、下列四项基本实验操作中，正确的是(　　)3、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（　）A、煤气燃烧水变蒸气B、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂D、灯泡发光冰块熔化4、下列有关叙述错误的是()　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ．实验用剩的药品不能放回原试剂瓶Ｂ．空气的主要成分是氮气和氧气Ｃ．向试管中滴加液体，滴管应垂悬试管口上方Ｄ．造成空气污染的主要气体有CO、CO2和SO25、可以直接加热的仪器是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶Ａ．⑤⑥　Ｂ．②③　　　Ｃ．②③④　　　Ｄ．②⑤⑥6、可以一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）　Ａ．将燃着的木条分别插入集气瓶中　　Ｂ．分别加入适量澄清石灰水　　　Ｃ．分别加入蒸馏水Ｄ．将带火星的木条分别插入集气瓶中　7、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定8.下列物质属于纯净物的是（）A．加热KMnO4后的残余固体B．液氧C．食盐水D．清新的空气9．某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（　　）Ａ．易溶于水，密度比空气大　　 Ｂ．易溶于水，密度比空气小Ｃ．难溶于水，密度比空气大　　　Ｄ．难溶于水，密度比空气小10．下列实验现象的描述正确的是（）A.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体\nA.镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体11．同学称物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得物质质量10.8g（砝码10g）如果按正确方法称量，则该物质的实际质量是（）A、9.2g  B、9.8g　  C、10.8g   D、10.2g12.某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（　）①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水滴；③试管口没有略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤收集完毕，先撤去酒精灯。A、①③　  　B、①③⑤　  　C、①③④⑤　  　D、①②③④⑤题号123456789101112答案二、填空题（2０分）13．（２分)帮助呼吸的气体是，使澄清石灰水变浑浊的气体是　　14.（8分)写出下列反应的文字表达式（1）铁丝在氧气中燃烧_____________________________________;（2）硫在氧气中燃烧_______________________________________;（3）红磷在空气中燃烧_____________________________________;（4）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气_________________;（5）木炭在氧气中燃烧_____________________________;（6）加热高锰酸钾制氧气_____________________________上面的反应中，属于化合反应的是　　　　，分解反应的是　　　15．（3分）某淡黄色固体A，在空气中点燃后发出微弱的淡蓝色火焰，放入无色气体B中，发出蓝紫色火焰，并都生成有刺激性气味气体C，试推断：（填名称）A_________　　　__、B__________　　　_、C______　　　　______。16.（7分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：(1)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、　　　　、　　　　。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到在　　　处（填字母）的火柴梗最先碳化。(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现　　　　　　　。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。\n三、活动与探究（16分）17．(10分)常用实验室制取氧气的方法有：a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b.加热高锰酸钾固体；c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。(1)写出左图中指定仪器的名称：①   ②   ③   ；(2)请仔细分析上图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有           (填a、b或c)；(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的             （填“A”或“B”）； (4)利用装置Ａ制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是              ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是                  。(5)制取氧气前，必须先检查装置　　；收集氧气可以用　　　　法和　　　　　　　法18．（6分）被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。MnO2ABA试管中无明显现象B试管中有气泡产生A试管中的无色液体是：；B试管中的无色液体是：；\n（1）B试管中发生反应的文字表达式：（2）（3分）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？