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苏教版小学科学四年级下册《1.4骨骼、肌肉和保健》教案(5)

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(苏教版)四年级科学下册教案骨骼、肌肉的保健一、教学目标(一)过程和方法:1.能够针对运动方式说出他们对身体的好处;2.能够分析某一动作锻炼身体的部位与作用;3.能够针对具体的运动分析如何保障安全。(二)科学知识:1.知道体育运动可以强健骨骼和肌肉;2.了解不同运动对身体的锻炼效果不同;3.知道不同动作锻炼不同的肌肉和关节;4.知道摄入蛋白质和钙有利于骨骼和肌肉;5.知道哪些食物中含有丰富的蛋白质和钙;6.懂得如何做到安全运动。(三)情感、态度与价值观:1.意识到体育运动和合理营养对骨骼肌肉的重要意义;2.珍爱身体、热爱运动,加强锻炼;3.主动做好运动前的准备活动。二、教学重难点:知道体育运动可以强健骨骼和肌肉;了解不同运动对身体的锻炼效果不同三、教学过程教学设计教学效果一、导入平时你最喜欢的运动是什么?为什么你喜欢这项运动?二、认识锻炼的作用1.从你喜欢的运动说说运动可以为我们带来什么好处呢?2.我们知道进行体育运动可以锻炼身体,那么体育运动从哪些方面是我们变得更加强健呢?学生谈一谈自己的想法。3.阅读课本11页了解不同运动对人体的锻炼效果,4.在做广播操的时候,每一节动作对我们身体的哪一关节和肌肉有作用?5.学生讨论,说明6.为了是肌肉和骨骼能保持正常的工作,我们需要多吃一些什么样的食物呢?7.哪些食物含有蛋白质和钙?8.在运动中如何注意安全,避免受伤。请学生说说自己的观点

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所属: 小学 - 科学
发布时间:2021-09-02 09:47:49 页数:2
价格:¥1 大小:16.50 KB
文章作者:U-60006

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