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广东省云浮市伊顿实验学校七年级地理上学期期中试卷含解析新人教版
广东省云浮市伊顿实验学校七年级地理上学期期中试卷含解析新人教版
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广东省云浮市伊顿实验学校2022-2022学年七年级(上)期中地理试卷一、选择题(共48小题,每小题2分,满分92分)1.最先证实地球是一个球体的事件是()A.麦哲伦船队的环球航行B.哥伦布到达美洲大陆C.人造地球卫星的发射和使用D.大地测量技术的产生与进步【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.【解答】解:最先证实地球是一个球体的事件是麦哲伦船队的环球航行,该船队依次经过大西洋、太平洋和印度洋.故选:A.【点评】本题考查地球的认识过程,牢记即可.2.站在海边看远处驶近的帆船,总是先看到桅顶杆,再看到船身,这说明了()A.地球是个球体B.地球自西向东转C.观察者的身高不同D.海潮涨落不一致【考点】地球形状的认识过程及球形证据.【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.【解答】解:能证明地球形状是球体的例子很多,如离岸的船总是船身先消失,桅杆后消失、站得高,才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片,选项A符合题意.故选:A.【点评】本题考查证明地球是球体的实例,理解解答即可.3.麦哲伦船队环球航行经过的海洋依次是()A.大西洋﹣太平洋﹣印度洋﹣大西洋B.印度洋﹣大西洋﹣太平洋﹣大西洋C.太平洋﹣印度洋﹣大西洋﹣太平洋D.大西洋﹣印度洋﹣太平洋﹣大西洋【考点】四大洋的的地理分布和概况.【分析】地球上的海洋,被陆地穿插分割,形成彼此相连的太平洋、印度洋、北冰洋和大西洋四个大洋.【解答】解:1519年9月麦哲伦船队从西班牙出发,出地中海经直布罗陀海峡到达大西洋,穿越大西洋经麦哲伦海峡进入太平洋,在菲律宾折向南方,进入印度洋,在好望角南进入大西洋,再穿越直布罗陀海峡回到西班牙.故选项A符合题意.故选:A.【点评】观察麦哲伦船队环球航行线路图.15\n4.中纬度是指()A.30°~60°B.23.5°~66.5°C.0°~30°D.60°~90°【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【分析】0°﹣30°为低纬度,30°﹣60°为中纬度,60°﹣90°为高纬度.【解答】解:0°﹣30°为低纬度,30°﹣60°为中纬度,60°﹣90°为高纬度,选项BCD不符合题意.故选:A.【点评】本题考查纬度的划分,属于基础题.5.在地理上用字母表示经纬度,习惯上用N表示()A.东经B.西经C.南纬D.北纬【考点】经线与纬线的划分.【分析】赤道以北属于北纬,代号为N,以南属于南纬,代号为S;从本初子午线开始,向东到180°经线是东经,代号为E,向西到180°经线是西经,代号为W.【解答】解:人们为了区别各条纬线,分别为它们标定了度数,这就是纬度.赤道的纬度为0°.赤道以北称北纬,代号为N;赤道以南称南纬,代号为S;北纬和南纬各有90°.北极和南极分别是北纬90°(写做90°N)和南纬90°(写做90°S).依据题意.故选:D.【点评】本题主要考查经纬度的表示方法,属于基础题,注意区分即可.6.地球的平均半径是()A.6371千米B.6378千米C.6357千米D.6300千米【考点】地球的大小.【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.【解答】解:地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米.故选:A.【点评】本题考查地球的大小,牢记即可.7.本初子午线是()A.东西两半球的分界B.东经与西经的分界C.计算纬度的起始线D.欧亚两洲的分界【考点】重要的经、纬线.【分析】在地球仪表面上,连接南极和北极并垂直于纬线的弧线是经线,所有的经线都叫子午线,0°经线是本初子午线.【解答】解:本初子午线就是0°经线.0°经线以东的经线是东经,以西的经线是西经.所以,0°经线是东经与西经的分界线.故选:B.【点评】本题考查了本初子午线的概念及作用.解答时要注意东、西半球的分界线和东经、西经的分界线不同.8.表示南北半球分界线的是()A.极圈B.回归线C.赤道D.地轴【考点】重要的经、纬线.15\n【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈.20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球.南北半球的分界线是赤道.【解答】解:南北半球的分界线是赤道,其纬度度数是0°,是地球仪上最长的纬线.故选:C.【点评】本题考查南北半球的分界线,牢记即可.9.划分东西半球的分界线是()A.20°E,160°WB.0°,180°C.赤道D.20°W,160°E【考点】南北半球和东西半球的划分.【分析】任何两条相对的经线(经度之和为180°),都组成一个经线圈;任何一个经线圈,都把地球分成相等的两个半球.东经180°和西经180°,实际上重合为一条经线,即180°经线.国际上习惯用西经20°(写作20°W)和东经160°(写作160°E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,因为这个经线圈基本上是从海洋通过,避免了以0°和180°经线划界,将欧洲和非洲的一些国家分隔在两个半球上.【解答】解:地球上赤道是南北半球的分界线,20°W和160°E是东西半球的分界线.根据题意.故选:D.【点评】本题考查了东西半球的分界线,注意与东西经度划分的不同.10.关于经纬线的叙述,正确的是()A.每条经线只形成半个圆B.所有经线长度相等C.经线指示东西方向D.所有纬线长度相等【考点】经线与纬线的划分.【分析】在地球仪上,纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,纬线指示东西方向,纬线的长度不一定相等,最长的纬线是赤道;经线是连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,所有经线的长度都相等,经线指示南北方向.【解答】解:在地球仪上,纬线的长度不一定相等,最长的纬线是赤道;经线的形状是半圆,所有经线的长度都相等,经线指示南北方向.故选项A、C、D不符合题意;选项B符合题意.故选:B【点评】该题主要考查经纬线的性质,在做该题时,可以用排除法,筛选出正确选项.11.与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是()A.赤道B.北极圈C.南极点D.北回归线【考点】经线与纬线的划分.【分析】在地球仪上,纬线的长度不等,最长的是赤道,长约4万千米.【解答】解:赤道长约8万里,故与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是赤道地区.故选:A.【点评】考查了特殊的纬线﹣赤道,属于基础题.12.某同学把某地的地理位置记做:(东经116°,纬度40°).这个地点在地球表面有()A.一处B.两处C.三处D.四处15\n【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.【解答】解:在地球仪上,东经116°的经线有一条,纬度40°的纬线有两条,即北纬40°纬线和南纬40°纬线,所以(东经116°,纬度40°)表示的地点有两个,即(东经116°,北纬40°)和(东经116°,南纬40°).故选项B符合题意.故选:B.【点评】本题主要考查经纬度的划分.说一下0°纬线有几条?读图,回答13至14题.13.图中A经线的度数是()A.20°EB.20°WC.40°ND.40°S【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.【解答】解:东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东称东经,东经向东增大,据此可知,图中A经线的经度为20°E.故选:A.【点评】本题考查经度的变化规律,理解解答即可.14.图中四点位于东半球、北温带的是()A.B点B.C点C.D点D.E点【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置.【专题】经纬网图;地球仪与经纬网.【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.【解答】解:东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东称东经,用符号E表示;东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;因此可判断,图中各点均位于东半球;15\n南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号“N”表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号“S”表示;热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S.因此可判断,位于北温带的是B点,C、D、E均位于热带.根据题意.故选:A.【点评】本题考查了东西半球与温度带的划分.读图“五带的划分示意图”,回答15至16题15.下列叙述正确的是()A.a地位于北寒带B.b地有太阳直射现象C.c地季节分明D.d地终年炎热【考点】地球上的五带名称和范围.【专题】示意图;地球的自转与公转.【分析】五带中,热带有阳光直射现象,气候终年炎热;寒带阳光斜射厉害,有极昼极夜现象,终年寒冷;温带既无阳光直射,也无极昼极夜现象,四季分明.【解答】解:读图可得,a地位于北寒带,故A正确;b地位于北温带,没有太阳直射现象,故B错误;c地位于热带,终年高温,温带四季分明,故C错误;d地位于南温带,故D错误.故选:A.【点评】本题考查地球五带的划分,读图解答即可.16.“四季分明”描述的是哪个温度带()A.热带B.温带C.寒带D.两极【考点】地球上的五带名称和范围.【专题】示意图;地球的自转与公转.【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S;热带有阳光直射现象,寒带有极昼极夜现象,温带既无阳光直射也无极昼极夜现象.【解答】解:五带中,热带有阳光直射现象,气候终年炎热;寒带阳光斜射厉害,有极昼极夜现象,终年寒冷;温带既无阳光直射,也无极昼极夜现象,四季分明.15\n故选:B.【点评】本题考查地球五带的特点,牢记即可.17.划分五带的主要依据是()A.有无阳光的直射和斜射B.各地获得太阳光热的多少C.有无明显的季节变化D.有无极昼、极夜和极光现象【考点】地球上的五带名称和范围.【分析】地球是个很大的球体,在同一时间不同纬度的地方,阳光照射的程度不同,获得的太阳热量也不同,冷热就有差别.人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.【解答】解:人们根据在同一时间不同纬度的地方获得的太阳热量不同,划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带.故选项A、C、D不符合题意;选项C符合题意.故选:B.【点评】根据地球是个球体,理解同一时间不同纬度的地方获得的太阳热量是不同的.18.在有指向标的地图上,指向标的箭头一般指向()A.东B.西C.南D.北【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用.【分析】根据指向标定向法:指向标箭头指示正北方向,据此可得出答案.【解答】解:在有指向标的地图上,指向标的箭头一般指向正北方向,故选D.【点评】本题考查了指向标定向法,解题的关键是牢记指向标箭头指示的方向,此题比较简单,基础性较强.19.已知某地图上两地之间的图上距离是1厘米,实地距离是5千米,则该地图的比例尺是()A.1:25000B.1:5000C.1:500000D.【考点】地图上的比例尺应用.【分析】比例尺就是图上距离与实地距离之比.【解答】解:根据比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,所以该图的比例尺是:比例尺=图上距离/实地距离=1/500000.故选项C符合题意.故选:C.【点评】本题主要考查比例尺的应用.用比例尺公式计算时,注意分子、分母的单位要统一为厘米.20.下列不是地图基本要素的是()A.比例尺B.颜色C.方向D.图例和注记【考点】地图三要素.【分析】地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具.比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素.【解答】解:比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素;根据题意,结合选项.故选:B.【点评】此题考查的是地图三要素,属于基础知识点.15\n21.下列比例尺中,最小的是()A.1:3000B.三百万分之一C.图上1厘米代表实际距离3千米D.【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系.【分析】比较比例尺的大小,比例尺就是个分数,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大,依据以上知识,我们解答此题.【解答】解:化成统一的数字式比例尺:A、1:3000,B、1:3000000,C、1:300000,D、1:30000000.根据分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大.结合题意,比例尺最小的是D.故选:D.【点评】此题是如何判断比例尺的大小,属于关于比例尺知识的基础考查题.22.如果图幅相同,下面四幅图中比例尺最大的是()A.云浮市地图B.珠江三角洲地图C.广东省地图D.中国地图【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系.【专题】简答题;地图的要素.【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度.在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略.【解答】解:在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,比较题干中的四个选项可得,云浮市地图的范围最小,其比例尺最大.故选:A.【点评】本题考查比例尺大小与范围的关系,理解解答即可.23.下列四幅图中表示山谷的是()A.B.C.D.【考点】等高线地形图的判读.【分析】根据等高线形态判定山体的不同部位,其方法是:山地海拔最高点为山顶,两山顶之间的低地为鞍部,等高线向低处凸为山脊,等高线向高处凸为山谷,多条等高线重叠处为陡崖.【解答】解:读图可得:A图所示等高线向低处凸,图中表示的是山脊线,B图所示等高线向高处凸,图中表示的是山谷线,C图四周低中间高为山顶,D图四周高中间低为盆地.故选:B.【点评】本题考查等高线地形图的判读,理解解答即可.24.马航失联事件引起世界关注,想了解马来西亚的位置应查阅的地图是()15\nA.世界政治地图B.世界地形图C.世界人口图D.世界气候图【考点】电子地图和影像地图.【分析】依据地图的种类和作用来解答此题.【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图.自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等.依据各种地图的作用,想了解马来西亚的位置应查阅的地图,应该查阅的地图是世界政治地图.故选:A.【点评】此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图,常见基础题.25.读图某校平面图,运动场在教学楼的()A.西北方向B.东北方向C.西南方向D.正南方向【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用.【分析】根据指向标判定方向.【解答】解:在有指向标的地图上,指向标指向北方,相反的方向为南方,面向北方,左为西,右为东.以教学楼为基点,确定东西南北方向,可知,运动场在教学楼的正南方向.故选:D.【点评】考查了运用指向标判定方向,难易适中.26.如图是某地等高线图,请你判断甲、乙、丙分别表示()A.缓坡、陡坡、鞍部B.缓坡、陡坡、峭壁C.陡坡、缓坡、鞍部D.陡坡、缓坡、峭壁【考点】等高线地形图的判读.【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷.等高线密集,坡度陡,等高线稀疏,坡度缓.【解答】解:图中甲表示陡坡,该处等高线密集,乙表示缓坡,该处等高线稀疏,丙处为陡崖,该处等高线重合.故选:D.【点评】本题考查等高线地形图的判读,理解解答即可.15\n27.下列图例中,表示国界的是()A.B.C.D.【考点】图例和注记.【分析】图例是用一种符号表示地理信息,而注记是对地图上的图例的补充说明.【解答】解:是长城,是国界;是公路,是运河.故选:B.【点评】考查了常见的图例,要牢记.28.平均海拔在200米以下,地面平坦,起伏较小,这种陆地地形是()A.平原B.丘陵C.盆地D.高原【考点】五种基本地形类型及其比较.【专题】世界的海陆分布.【分析】丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米.平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔.山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深.高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻.盆地四周高中间低.【解答】解:海拔一般在200米以下,地形平坦或起伏较小的陆地地形是平原,世界上面积最大的平原是南美洲的亚马孙平原.故选:A.【点评】本题考查陆地地形的特点,比较记忆即可.29.从半球位置看,我国位于()A.东半球、南半球B.东半球、北半球C.西半球、北半球D.西半球、南半球【考点】我国的地理位置及特点.【分析】熟记我国地理位置,即可得出答案.【解答】解:我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球.故选:B.【点评】本题主要考查了我国的地理位置,学生应结合地图牢记我国的位置,属于基础题.30.我国的三级行政区划分是指()A.省、市、县B.中央、省、县C.省、县、乡D.自治区、自治州、自治县【考点】我国三级行政区划的设置.【分析】牢记我国行政区划,即可得出答案.【解答】解:我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡).故选:C.【点评】本题主要考查了我国的行政区划,属于基础题,学生应牢记相关基础知识.31.我国省级自治区有()A.23个B.5个C.4个D.2个【考点】我国省级行政单位的名称和位置.15\n【分析】我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡).我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.【解答】解:我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.故选:B.【点评】本题考查我国的省区数量,牢记即可.32.路边停放着一辆车牌号为“粤A﹣H1289”的汽车,该车所挂牌的省级行政区是()A.澳门B.湖北省C.广东省D.山东省【考点】我国省级行政单位的名称和位置.【分析】我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.【解答】解:澳门特别行政区的简称为澳,湖北省简称为鄂,广东省简称为粤,山东省简称为鲁;由此可知,路边停放着的车牌号为“粤A﹣H1289”的汽车,所挂牌的省级行政区是广东省;依据题意.故选:C.【点评】本题主要考查我国不同省区的简称,属于基础题,牢记即可.33.我国疆域辽阔,陆地领土面积约()A.930万平方千米B.960万平方千米C.970万平方千米D.990万平方千米【考点】中国的领土面积和疆域的四至点.【分析】牢记我国的领土面积,即可得出答案.【解答】解:我国领土面积约960万平方千米,差不多与整个欧洲的面积相等.故选:B【点评】本题主要考查我国的领土面积,属于基础题,学生应牢记基础知识,提高答题效率.34.我国频临的海洋,从北往南排列正确的是()A.黄海渤海东海南海B.黄海渤海南海东海C.渤海黄海南海东海D.渤海黄海东海南海【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】(1)中国是世界上重要的海洋大国.大陆海岸线长达1.8万多千米,从北到南,濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海,它们都是太平洋的边缘部分.台湾岛东海岸直接面临太平洋.(2)中国陆地国界线漫长,达2.2万多千米,有14个陆上邻国,其中与朝鲜、越南两个国家海岸相邻.此外,中国还与日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家隔海相望.【解答】解:我国大陆海岸线长达1.8万多千米,从北到南,濒临的海洋依次是渤海、黄海、东海和南海,它们都是太平洋的边缘部分.根据题意.故选:D.【点评】本题主要考查了我国的临海,属基础题.15\n35.关于我国疆域的说法,正确的是()A.最北的省份是内蒙古自治区B.最东的省份是上海市C.最南的省份是海南省D.最西的省份是西藏自治区【考点】中国的领土面积和疆域的四至点.【分析】我国领土的四至点是:最北端﹣﹣漠河以北黑龙江主航道中心;最南端﹣﹣曾母暗沙;最西端﹣﹣帕米尔高原;最东端﹣﹣黑龙江与乌苏里江的汇合处.【解答】解:我国最北和最东的省区都是黑龙江省,我国最南的省区是海南省,我国最西的省区是新疆维吾尔自治区.故选:C.【点评】本题考查我国领土的四端,读图记忆即可.36.我国陆上疆界长,邻国多,从经济角度看有利于发展()A.海洋事业B.边境贸易C.淡水养殖业D.种植业【考点】中国的陆疆长度和大陆海岸线的长度.【分析】与我国陆地相邻的国家有14个,分别是:朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南.【解答】解:我国国土面积大,约960万平方公里,资源丰富,疆界长,邻国多,有利于发展对外贸易.故选:B.【点评】本题主要考查了我国的陆上国界线,接壤的国家有14个;学生应该在地图上熟记这些国家,属于基础题.37.下列为北回归线穿过的我国四省区轮廓图,这四省区按自西向东排列顺序正确的是()A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.②④③①【考点】中国政区图.【分析】我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、和香港、澳门两个特别行政区.我国南部被北回归线穿过,大部分位于北温带,小部分位于热带.被北回归线穿过的省区为云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省.海南省全部位于热带.【解答】解:我国南部省区被北回归线穿过,自西向东分别是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省.故选:B【点评】本题考查中国的政区图,在政区图上个省区轮廓形状各异,学生应在地图上学习34个省级行政区的分布状况.38.成语“得陇望蜀”中蕴含着我国两个省级行政区的简称,他们分别是指()A.山西省、陕西省B.云南省、贵州省C.广东省、广西省D.甘肃省、四川省15\n【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心.【分析】我国有两个简称的省区有:四川省简称是川或蜀,云南省简称是云或滇,陕西省简称是陕或秦,甘肃省简称是甘或陇,贵州省简称是贵或黔,上海市简称是沪或申.【解答】解:陇是甘肃省的简称,蜀是四川省的简称.故选:D.【点评】本题考查我国不同省区的简称,熟记课本知识点解答即可.39.当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因是()A.我国跨经度广B.我国跨纬度大C.地势高低不同D.地形复杂多样【考点】我国的地理位置及特点.【分析】我国从东西半球来看,位于东半球;从南北半球来看,位于北半球;我国位于亚洲东部,太平洋的西岸;我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带.【解答】解:当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因是我国跨纬度大,我国南北跨纬度约49°.故选:B.【点评】本题考查我国的纬度位置,理解解答即可.40.中国人口分布很有特色,大致有一条东北﹣西南走向的分界线,是()A.漠河﹣腾冲线B.黑河﹣腾冲线C.黑河﹣昆明线D.漠河﹣昆明线【考点】人口分布状况与人口增长的变化.【分析】我国人口的地理分布并不均衡.其界线大致是黑龙江省的黑河市﹣﹣云南省的腾冲县一线.【解答】解:我国人口分布不均匀,以黑龙江的黑河至云南省的腾冲一线为界,此线以东人口稠密,此线以西人口稀疏.故选:B.【点评】此题属于基础题,较简单.41.下列海域属于我国内海的是()A.东海、琼州海峡B.渤海、黄海C.琼州海峡、台湾海峡D.渤海、琼州海峡【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】我国是世界上重要的海洋大国,大陆海岸线长达18000多千米,是世界上海岸线最长的国家之一.我国所濒临的海洋,从北到南,依次是渤海、黄海、东海和南海,它们都是太平洋的边缘部分,而台湾岛东海岸更是直接面向太平洋.【解答】解:我国的内海有两个:渤海和琼州海峡.依据题意.故选:D.【点评】本题主要考查我国的内海,属于基础题,牢记即可.42.我国濒临的海洋,离北京最近的是()A.渤海B.黄海C.东海D.南海【考点】我国的邻国和濒临的海洋.【分析】牢记我国濒临的海洋,是解题关键;我国从北到南所濒临的海洋依次是:渤海、黄海、东海、南海.15\n【解答】解:我国濒临的海洋,离北京最近的是渤海.故选:A.【点评】本题主要考查我国濒临的海洋,学生应结合地图进行识记,提高答题效率.43.与我国隔海相望的国家是()A.俄罗斯、韩国B.日本、菲律宾C.印度、文莱D.马来西亚、缅甸【考点】中国的陆上邻国和隔海相望的国家.【分析】我国的陆上国界漫长,达2万多千米,其中与我国隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家.【解答】解:与我国隔海相望的国家有日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚等国家.故选:B.【点评】本题主要考查与我国隔海相望的国家.44.下列属于直辖市的是()A.北京市、武汉市B.上海市、南京市C.天津市、重庆市D.重庆市、广州市【考点】我国省级行政单位的名称和位置.【分析】我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.【解答】解:我国共有四个直辖市,分别是北京市、天津市、上海市和重庆市.故选:C.【点评】本题主要考查我国的四个直辖市名称,熟记我国的省级行政单位名称和位置,即可得出答案.45.我国人口最多的民族是()A.汉族B.满族C.苗族D.壮族【考点】中国的56个民族.【分析】我国共有56个民族,其中汉族是我国人口最多的民族,其它的55个民族,统称少数民族,在少数民族中人口最多的是壮族.【解答】解:我国共有56个民族,其中汉族是我国人口最多的民族.故选:A.【点评】本题考查知识点简单,属于基础题.46.那达慕大会是我国哪个民族的喜庆盛会()A.苗族B.朝鲜族C.傣族D.蒙古族【考点】独特的民族风情.【分析】牢记我国少数民族特有的传统活动,即可得出答案.【解答】解:那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式.故选:D【点评】牢记各少数民族的重要传统节日是解题的关键,学生应牢记类似的基础知识,提高答题效率.15\n47.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()A.各民族大杂居,小聚居B.各民族大聚居,小杂居C.汉族主要分布在东部和南部D.少数民族主要分布在西部和北部【考点】民族的分布特点.【分析】我国共有56个民族,民族分布特点为大散居、小聚居,交错杂居,汉族地区有少数民族居住,少数民族地区也有汉族居住,汉族分布最广,主要集中在东部和中部,少数民族则主要分布在西北、西南、东北部地区.【解答】解:我国民族的分布特点是大散居(大杂居),小聚居,交错杂居,故A正确,B错误;汉族主要分布在东部和中部,故C错误;少数民族主要分布在西北、西南、东北部地区,故D错误.故选:A.【点评】本题考查我国民族的分布特点,熟记课本知识点解答即可.48.目前我国人口的突出问题是()A.东部人口稀疏,劳动力不足B.人口增长缓慢,与经济发展不协调C.西部人口分布过于集中D.人口基数大,人口增长快【考点】人口分布状况与人口增长的变化.【分析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,使我国人口迅速增长.【解答】解:自20世纪70年代初期我国大力推行计划生育政策以来,全国大约少生了约4亿人,人口过快增长的势头得到有效遏制.特别是近十年来,人口的出生率和自然增长率明显下降.但是,由于我国人口基数大,青少年的比重高,在今后一段较长的时期内,人口总量还将持续增长.在度过高峰期后,人口总数才会呈下降趋势,但人口素质不高的状况在短期内还难以根本改变,人口与经济、社会、资源、环境的矛盾依然会十分突出.故选:D.【点评】实行计划生育,控制人口的数量,提高人口的质量,是我国一项长期的基本国策.49.2022年广东省单独二胎政策实施,此政策的实施带来的好处有()A.养老压力缓解B.劳动力减少C.不利于调整人口性别比例D.就业困难【考点】广东省.【分析】中华人民共和国成立后,由于人民生活水平的提高和医疗卫生条件的改善,人口死亡率大大下降,人口出生率不断上升,使我国人口迅速增长.根据2022年全国第六次人口普查结果,中国总人口为13.7亿,约占世界人口总数的1/5,是世界上人口最多的国家.【解答】解:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,坚持计划生育的基本国策,启动实施“单独二胎”政策,单独二孩政策实施后,可缓解该省出生人口性别比例失调的问题,缓解了养老压力,增加了劳动力.故选项A符合题意.故选:A.15\n【点评】本题考查了我国的人口政策,学生要理解记忆解答.50.下列有关我国民族的叙述,正确的是()A.我国是一个多民族的国家,由汉族和56个少数民族组成B.人口最多的少数民族是回族C.在各民族自治区域内没有其他民族居住D.各民族无论大小,一律平等【考点】中国的56个民族.【分析】熟记我国的民族政策及民族分布特点,不难得出答案.【解答】解:我国共有56个民族,其中汉族人口最多,共有55个少数民族.故A描述错误;壮族是我国少数民族中人数最多的民族,故B错误;我国民族分布特点是大杂居、小聚居,交错居住,故C错误;各民族无论大小,一律平等,故D正确.故选:D.【点评】本题主要考查了我国的56个民族及民族分布,熟记我国的民族及分布,即可得出答案.15
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