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江苏省宜兴市屺亭中学七年级历史上学期期中试题新人教版
江苏省宜兴市屺亭中学七年级历史上学期期中试题新人教版
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江苏省宜兴市屺亭中学2022-2022学年七年级历史上学期期中试题一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中只有一项符合题意。请把所选答案填在答案卷相应的空格内) 1.科学证明,人类是从古猿进化而来的。在这个进化过程中,起到重要作用的因素是: A.使用火 B.直立行走 C.劳动 D.使用文字 2.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是:①农耕已是人们主要的生产活动②制作弓箭、烧制陶器 ③使用天然火 ④人工取火 A.④③①② B.②③①④ C.③④②① D.①②③④ 3.《礼记》中所说的“天下为公,选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期? A.尧舜禹时期 B.黄帝、炎帝时期C.山顶洞人时期 D.半坡氏族时期 4.世界上的农作物最早在我国开始种植的是 A.水稻、棉花 B.水稻、粟C.水稻、玉米 D.粟、烟草 5.下面对西周分封制的叙述正确的有 ①目的是为了巩固政权 ②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室 ③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务 ④分封制使周朝成为一个强盛的国家。 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④6.夏、商、西周是以( )为主的社会 A.青铜制造业 B.商业 C.农业 D.畜牧业 7.齐桓公能成为春秋时期第一个霸主的最主要原因是: A.领土广阔经济富庶 B.齐桓公任用管仲为相进行改革 C.提出“尊王攘夷”的旗号 D.召集诸侯会盟 8.战国时期的下列四国中,地理位置在最东面的是: A.楚国 B.齐国 C.秦国 D.燕国 9.下列言论,出自右图之人的是 A.三人行,必有我师焉 B.富贵不能淫,贫贱不能移 C.治世不一道,便国不法古 D.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰 10.李冰修建都江堰主是为了 ①造旅游景点 ②防洪 ③给缺水的成都平原供水 ④灌溉 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 11.下列选项中,对战国社会影响最大的是 A.牛耕的推广 B.都江堰的修筑 C.商业与城市的兴盛 D.铁制农具的广泛使用 12.下列关于春秋战国时期的文艺和科技说法不正确的是: A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,汇集的是春秋战国时期的诗歌 B.屈原是战国后期楚国人。他运用楚国的方言和民歌形式,创造出一种新的诗歌体裁──楚辞 C.扁鹊是战国时期的名医。他总结出望闻问切4种诊断疾病的方法,并一直被后来的中医沿用D.迄今为止我国发现的最完整、最大的青铜编钟是曾侯乙墓编钟 13.假如战国时期一个楚国的农民给远在齐国的朋友写信,最可能写在什么材料上? A.竹简 B.青铜器 C.纸 D.丝帛 14.人们为了说明一个深奥的道理,常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”5\n这一成语故事,想一想,它最能体现下列哪一学派的思想主张( )A.儒家B.道家 C.墨家D.法家15.公元前613年,鲁国天文学家观测并记录了一颗彗星扫过北斗,你认为当时记载这一天文现象的文字应该是 A.甲骨文 B.金文 C.铭文 D.大篆 16.战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是: A.战国时期,各国竞相改革,社会急剧变化。 B.有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派。 C.诸子百家相互辩驳,互相影响。 D.铁器和牛耕技术的应用与推广。 17.下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一,顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战,开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一,严重危害人民的生产、生活和生命安全 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 18.下面对长城的说法正确的有 ①战国末年,秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城 ②秦朝统一后,利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补 ③秦朝长城西起临洮,东到辽东,全长一万多里 ④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗,是世界人类古代文明的一大奇迹。 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 19.我国历史上第一次大规模的农民起义是 A.陈胜吴广起义 B.刘邦项羽起义C.李自成起义 D.太平天国运动 20.公元前202年,刘邦率大军将项羽包围在垓下。他让士兵都唱起楚歌,楚军思念家乡,纷纷溃散。最能体现这一故事的成语是 A.破釜沉舟 B.四面楚歌 C.揭竿而起 D.打草惊蛇 21.“罢黜百家,独尊儒术”和“焚书坑儒”最相似之处是 A.实施结果 B.实施过程 C.实施目的 D.实施背景 22.“华夏子孙齐参拜,脉血胜于清水浓”。每年清明节总是有很多海内外同胞到陕西某县祭拜“天下第一陵”,你知道他们祭拜的中华民族的“人文初祖”是谁吗?A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜23.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人,天不负。卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在A、春秋和战国B、秦和春秋C、战国和三国D、秦初和汉初24.楚汉之争中刘邦能打败项羽的原因是()①善于用人②有关中作后方③约法三章赢得民心④军力强大A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④25.小明查阅成语词典,找到下列成语①退避三舍②纸上谈兵③朝秦暮楚④破釜沉舟,其中对研究春秋战国历史有帮助的是()A、①②③④B、①③C、①③④D、①②③二、配伍题(把后面的符号填入前面相应的括号内,每个一分,共10分)5\n26、儒家()A、知彼知己百战不殆27、退避三舍()H、齐桓公法家()B、以礼治国尊王攘夷()I、楚庄王道家()C、用刑罚治国问鼎中原()J、越王勾践墨家()D、无为而治卧薪尝胆()K、赵括兵家()E、兼爱非攻纸上谈兵()L、晋文公三、材料题(本题共40分,28题14分,29题15分,30题11分)28.“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。(共14分)步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。(1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么?(2分)(2)人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。(2分)(3)人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么?(2分)步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符(4)统治的不和谐:列举夏商西周时期的一位暴君。(2分)(5)人与人的不和谐:夏商西周时期,奴隶生前的生活状况是怎样的?(2分)步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策(6)请你从儒家和法家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会?(4分)29、.阅读下列材料:(15分)材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!回师决浮云,诸侯尽西来。──李白材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?(3分)商鞅变法的内容及其作用是什么?(6分)(3)材料一与材料二之间有何联系?材料二中的秦王是谁?“扫六合”是什么意思?起止时间?有何意义?(6分)305\n.下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(共11分)(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。——罗兹•墨菲《亚洲史》(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。——钱穆《国史大纲》(他)是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。——胡适(1)他是春秋时期的谁?(2分)(2)作为伟大的思想家,他开创了哪个学派?(2分)他的思想主要由哪两部分组成?(2分)(3)作为教育家,他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么(2分)(4)他突出体现“虚心好学”的教学主张是什么?(2分)(5)他的思想在战国时期是如何继承和发展的?(2分)2015~2016学年度第一学期期中考试七年级历史答案一、选择题:(2′×25=50′)题号12345678910111213答案CCABCCBBABDCA题号141516171819202122232425答案BDABCABCABAD班级姓名二、配伍题(10分)26、儒家(B)27、退避三舍(L)法家(C)尊王攘夷(H)道家(D)问鼎中原(I)墨家(E)卧薪尝胆(J)兵家(A)纸上谈兵(K)三、材料题:(四大题,共50分)28⑴、禅让制⑵、尧舜⑶、都江堰⑷、商纣王⑸、服劳役、受酷刑⑹、体恤民情依法治国29、⑴、商秧、秦国、法家⑵、内容:国家承认土地私有,允许自由买卖奖励耕战建立县制作用:秦国经济得到发展军队战斗力不断加强成为战国后期最富强的国家5\n⑶、商秧变法为秦国统一奠定了经济基础、嬴政、灭六国,完成了统一、公元前230年至公元前221年结束了长期分裂割剧的局面建立起我国历史上第一个统一的多民族国家30⑴、孔子⑵、儒家、仁和礼⑶、创办私学⑷、三人行,必有吾师焉⑸、孟子提出“仁政”治国,轻徭薄赋5
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初中 - 历史
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