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江苏诗台市第六教研片七年级历史上学期期中试题新人教版
江苏诗台市第六教研片七年级历史上学期期中试题新人教版
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江苏省东台市第六教研片2022-2022学年七年级历史上学期期中试题考试形式:闭卷考试时间:40分钟试卷分值:50分一、选择题(本大题有25小题,每小题四个选项中,只有一个符合题意,请将其字母代号填入下表题号相应的方格内。每小题1分,共25分)1、十一长假,小聪参观了我国境内已知的最早人类遗址,他去的是()A、陕西省 B、北京市 C、云南省 D、浙江省2、人与动物的根本区别是()A、会不会使用工具B、会不会制造工具C、会不会使用火D、会不会自己找食物3、下列说法中不正确的是()A、北京人因发现于北京西南周口店附近而得名B、北京人过着群居生活C、山顶洞人已经懂得人工取火D、北京人用骨针缝制衣服,懂得爱美4、中国是古代人类文明的发源地之一,我们的祖先在世界上最早种植的农作物是( )A、水稻和粟 B、棉花与玉米 C、水稻和玉米 D、棉花与水稻5、河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括() A、会种植庄稼 B、会建造房子C、住半地穴式房子 D、过着定居生活6、2022年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝()A.是文字的发明者 B.曾经打败了炎帝 C.制造出了指南车 D.是中华民族的人文初祖7、我国奴隶社会依次序经历的四个时期是() A.夏商东周春秋 B.夏 西周 商 春秋 C.夏商西周战国 D.夏 商 西周 春秋8、下列史实,标志着我国世袭制代替禅让制的是()A.尧传位于舜 B.舜传位于禹 C.禹传子,家天下 D.启打败有扈氏9、.下面各项中,最能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是()A.甲骨文 B.司母戊鼎 C.兵马俑 D.敦煌莫高窟6\n10、电视剧《封神榜》里有这样一个镜头:周武王联合800多个部落击败商朝军队,纣王自焚,商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是( )A.涿鹿之战 B.商汤灭夏 C.牧野之战 D.犬戎攻破镐京11、西周实行分封制的目的是为了()A.扩充疆域B.巩固统治C.分封亲属D.赏赐功臣12、右图的数学等式反映了谁的悲惨生活()A、奴隶B、奴隶主C、农民D、地主13、从夏、商、西周三代的覆亡中,我们可以得到的历史教训国君应该()A.重视教育 B.发展经济C.勤政爱民D.增强军事力量14、春秋时期,我国农业发展史上的一次革命是指()A、大兴水利B、牛耕的使用C、铁器的使用D、青铜器的使用15、决定晋文公成为中原霸主的战争是()A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战16、李冰修建都江堰主要是为了()造旅游景点②防洪③灌溉④给缺水的成都平原供水A①②B②③C②④D③④17、下图是学习战国七雄时,小明同学制作的各国位置示意图,其中秦国的位置应是()18、“纸上谈兵”典故源于长平之战,那么交战的双方是( )A.齐国和秦国 B.秦朝和赵国 6\nC.秦朝和楚国 D.秦国和赵国19、下列对汉字演变过程的描述中,正确的一项是()A、甲骨文→金文→大篆体→小篆体→隶书B、甲骨文→大篆体→小篆体→金文→隶书C、甲骨文→金文→小篆体→隶书D、甲骨文→金文→隶书→大篆体→小篆体20、生病了去医院看病,医生通常会看你的脸色、听听声音、问你的病情、按你的脉搏。由此我们会联想到( )A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.李时珍21、大思想家,大教育家孔子曾说:“中上之人,可以语上(深奥的学习)也;中下之人,不可语上也。”这表明孔子提倡()A.有教无类 B.启发诱导 C.温故知新 D.因材施教22、“知己知彼,百战不殆”一语出自()A孙武B孙膑C韩非子D孟子23、秦始皇在中央政府设置的官职有( )①丞相 ②县令 ③太尉 ④御史大夫 ⑤郡守A.①②③④⑤ B.②⑤ C.①③④ D.①④⑤24、长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是( )A.西起陇西,东到大海 B.西起长安,东到辽东C.西起临洮,东到辽东 D.西起嘉峪关,东到山海关25、学习历史的一个基本要求就是要掌握很多的历史时间。你计算一下,从秦始皇完成统一到今年,大约多少年了?( )A.1700多年 B.2200多年 C.5000多年 D.200多年学校班级姓名考试号………………………………………………装……订……线…………………………………………………2022~2022学年度第一学期期中考试七年级上册历史答题卡一、选择题(本大题有25小题,每小题四个选项中,只有一个符合题意,请将其字母代号填入下表题号相应的方格内。每小题2分,共25分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(本大题有2小题,第1题15分,第2题10分,共25分)6\n1、阅读下列材料,回答问题:(15分)材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ——《史记•商君列传》请回答:(1)从材料一中可以看出,春秋时期的第一位霸主是谁?(2分)其称霸得益于在哪些方面做出的努力?(3分) (2)请说出“卫鞅”进行变法的内容。(3分)“卫鞅”的变法带来怎样的影响?(2分)“卫鞅”变法的理论依据是什么?(1分) (3)春秋时期的齐国和战国时期的秦国实现国富兵强的共同原因有哪些?(2分)从中你获得怎样的启示?(2分)2、简答题(10分)简述秦始皇统一全国后,在政治、经济、文化、思想和军事上采取的措施。(8分)你能不能用一句话简要地评价一下秦始皇。(2分)6\n6\n七年级期中考试参考答案一、选择题(25分)CBDACDDCBCBACBABCDAADACCB二、非选择题(25分)1、材料题(15分)(1)齐桓公。(2分)。努力:改革内政,发展生产;改革军制,组建强大的军队;以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。(3分)(2)内容:承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制。(3分)。作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。(2分)理论依据:法家思想。(1分)(3)共同原因:都重用人才,进行改革。(2分)启示:一个国家要强盛必须重视和培养人才,要不断进行创新、改革。(2分)2、简述题(10分)政治方面:创立一套封建专制主义的中央集权制度;(2分)经济方面:统一货币、统一度量衡;(2分)思想文化方面:统一文字,“焚书坑儒”,加强思想控制;(2分)军事方面:北击匈奴,修筑万里长城;兴修灵渠。(2分)评价:秦始皇一方面是首创统一局面的“千古一帝”,一方面是专制独裁的“暴君”。功大过也大。(2分)6
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初中 - 历史
发布时间:2022-08-24 18:20:24
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