河南省南阳市2022学年七年级历史上学期第一次月考试题新人教版

河南省南阳市2022-2022学年七年级历史上学期第一次月考试题一、选择题（每小题1分，共20分，将正确序号涂在机读卡上）1．“孔雀飞去回忆悠长，玉龙雪山闪耀着银光，秀色丽江人在路上。”被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景、怡人的气候，更有着悠久的历史，这里曾生活着我国境内已知的最早的古人类（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．河姆渡原始居民2．根据下列图片推断出的信息，不正确的是（）A．化石是我们研究历史的重要依据B．北京人和现代人没有什么区别C．北京人靠采集、狩猎为生，过群居生活D．北京人已经会使用火了3．右图的房屋类型在以下哪一地区分布最广泛（）A．珠江流域B．长江流域C．淮河流域D．黄河流域4．我国是世界上最早种植粟的国家。下列遗址中，可为这一结论提供证据的是（）A．北京人遗址B．山顶洞人遗址C．河姆渡遗址D．半坡遗址5．我国是世界上最早种植水稻的国家，下列选项中与水稻有关的是（）A．元谋人遗址B．山顶洞人遗址C．半坡遗址D．河姆渡遗址6．远古时代的传说反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。汉族的前身是华夏族，华夏族起源于黄河流域的两个部落。这两个部落的首领是（）A．黄帝、炎帝B．黄帝、蚩尤C．舜和禹D．尧和舜7．歌曲《中华好儿孙》展现了中华男儿的精气神，其中“俯首的神农，为民谋幸福”中“神农”是指()A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹8．“我让、我也让、我想让、不许让”这句话形象地体现了我国从禅让制到世袭制所发生的变化。这里“不许让”指的是哪一人物开创了世袭制的先河（）7\nA．尧B．启C．禹D．桀9．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，都城才稳定下来，定都二百多年，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是（）A．商汤B．桀C．盘庚D．商纣王10．“烽火戏诸侯”是大家所熟悉的成语故事。当时诸侯们之所以能如约前往的原因是（）A．想借机见见周王B．诸侯想去都城求得封赐C．诸侯为了讨好周王D．分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务11．我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于（）A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝12．清代的金石学家王懿荣是第一个发现“龙骨”上刻有明显“符号”的人，并断定为商代的文字，使蒙尘三千多年的“符号”免于湮没。这种“符号”应是（）A．刻画符号B．甲骨文C．金文D．小篆13．周顷王继位时，王室财政拮据，竟无法办理襄王的丧事，他只得向鲁国要钱才安葬了襄王，这时已经是襄王死后第二年的二月了。这个故事说明（）A．周王室地位一落千丈B．鲁国比较尊重周天子C．周天子平时比较注重节俭D．诸侯定期向周天子纳贡14．下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是（）A．吴国B．晋国C．齐国D．宋国15．据《变迁中的古代社会》统计，公元前722年至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463年至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是（）A．夏商时期B．西周时期C．春秋战国时期D．秦汉时期16．战国时期的变法运动中，商鞅变法的效果最为显著。商鞅变法的措施对下列哪几类人有奖励（）①书读得好的人②农业生产搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A．①②③B．①②C．②③D．①③④17．右图所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用，该工程主要灌溉了（）A．成都平原B．华北平原C．关中平原7\nD．东北平原18．台湾知名作家柏杨在《柏杨曰：读通鉴·论历史》中说道：“商鞅变法，并不是变出一个原子弹，也不是物质上的改革，而是制度的、社会的、教育文化的，基本上的改变，他成功了。”其中“制度”发生改变指的是（）A．原始社会变成奴隶社会B．奴隶社会变成封建社会C．封建社会变成资本主义社会D．资本主义社会变成社会主义社会19．下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（）A．私学的兴盛B．诸侯国的兼并战争C．社会大变革D．士人的解放20．有思想的人才是最有力量的人，有思想的民族才是有希望的民族。下列名言能反映我国古代儒家思想的是（）A．治世不一道，便国法古B．人法地，地法天，天法道，道法自然C．彼窃钩者诛，窃国者为诸侯D．知者不惑，仁者不忧，勇者不惧二、非选择题（共30分，将正确答案填写在答题卷上）21．阅读下列史料，回答问题：（6分）材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。城郭沟池以为固，礼义以为纪。——《礼记·礼运》材料二天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。——《左传》⑴材料一中“天下为公，选贤与能”是原始社会末期实行的哪一制度的特点和原则？请举出两例这一制度的践行者。（2分）⑵材料一中“大道既隐，天下为家”说明了在我国沿袭两千多年的什么制度的开始？这一制度开始于哪一历史人物？（2分）7\n⑶材料二中“诸侯立家”是根据哪一制度？试分析这一制度实施的目的和实施的作用。（2分）22．阅读下列材料，回答问题。（6分）⑴材料中出土的这些石农具表明当时出现了什么新的生产方式？青铜器的主要用途是什么？结合所学知识，说出铁器的使用为当时哪一著名水利工程的修建创造了条件。这一著名水利工程是谁主持修建的？（2分）⑵在推动“社会在大变革”中，最彻底的一次改革是什么？春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是什么？（2分）⑶通过对以上几个历史时期的问题的探究，你获得了什么认识？（2分）23．战争，自从它登上历史舞台的那一天起，便同人类数千年阶级社会的发展史如影随形，既扮演过阻碍社会进步、吞噬千百万人生命、耗费大量物质财富的角色，又起促进社会发展、为新社会“助产接生”的重大作用。（7分）【连环画战争】⑴按照连环画所反映的历史事件发生的先后顺序排列：。（1分）⑵图A和图C分别反映的是我国古代史上的哪一战役？（2分）A：C：7\n【典故出战争】很多的成语典故，都源于战争。请结合下列材料说出成语及其涉及的战争名称。典故晋楚两军相遇在中原战场上，决战前，晋文公以报答楚王为名，巧妙地避开了楚军锋芒，诱敌深入，大败楚军。⑶成语：战役：（2分）【利弊论战争】⑷请结合春秋战国时期的争霸战争，说一说战争的双重性。（2分）24．七年级⑴班的同学在学习完先秦历史之后，开展了一次主题为“中华文明，光芒四射”的擂台赛，分为农耕文明、青铜文明、大变革时代、科技文化四个模块来相互考查。请你完下列问题。（11分）模块一农耕文明⑴发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长，成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。（2分）模块二青铜文明⑵仔细欣赏右面中国古代著名的青铜器，请写出它们的名称，并变变这一时期的青铜器有何特点。（2分）模块二大变革时代⑶“治世不一道，便国不法古”是谁的主张？他在经济方面采取的措施有哪些？（2分）模块四科技文化⑷中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，众多的世界文化遗产，闪烁着中国人民智慧和勤劳的光芒。2022年安阳殷墟被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。请你举出两个事例来说明殷墟在世界文化中的地位。（2分）7\n⑸春秋战国时期出现诸子百家，这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。请结合所学完成下表：（3分）派别人物历史时期主要思想儒家孔子①“仁”，反对苛政与任意刑杀②战国时期提出“春秋无义战”，反对一切非正义的战争，主张用用“仁政”治国，按时令进山伐树等道家老子③一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化④战国时期顺其自然墨家墨子战国时期⑤法家⑥战国时期反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家兵家孙武春秋末期“知彼知己者，百战不殆”7\n2022秋期七年级第一次月清历史答案1.A2.B3.D4.D5.D6.A7.A8.B9.C10.D11.B12.B13.A14.C15.C16.C17.A18.B19.C20.D21．(1)禅让制。尧和舜。(2)世袭制。启。(3)分封制。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。作用：稳定了政局，扩大了统治范围。22．(1)原始农耕；祭祀；都江堰；李冰。(2)商鞅变法；铁农具与牛耕的推广，社会生产力的发展。(3)生产工具的革新，推动了生产力的进步；生产力的进步，推动了社会的变革；科学技术是第一生产力；等。（意思相近，符合题意，任写两点即可）23．(1)C、A、D、B。(2)A：牧野之战；C：涿鹿之战。(3)退避三舍；城濮之战。(4)春秋战国的争霸兼并战争给人民带来了深重苦难，同时也冲击着旧的社会秩序，传统的贵族统治体制渐趋瓦解。24．(1)半坡原始农耕文明、河姆渡原始农耕文明。(2)①司母戊鼎；②四羊方尊。特点：青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。(3)商鞅。措施：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。(4)甲骨文对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史就是从商朝开始的。司母戊鼎是迄今世界上出土的最大的青铜器，象征着那个时代灿烂辉煌的文明。(5)7