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湖北省宜城市2022届九年级历史上学期期中试题无答案新人教版

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湖北省宜城市2022届九年级历史上学期期中试题题号一二1二2二3二4二5总分得分一.单项选择题(将下列每小题的答案填在下面的表格中,每小题2分,共40分)12345678910111213141516171819201.证明地圆学说正确性的航海家是A.哥伦布B.麦哲伦C.迪亚士D.达·伽马2.被称为文艺复兴先驱的是A.达·芬奇B.莎士比亚C.但丁D.布鲁诺3.“国以民为本,民以食为天”,19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是A.引进西方先进技术 B.大力发展教育 C.提倡文明开化D.解决农村土地问题4.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是A.共产主义者同盟成立B.巴黎公社成立C.英国宪章运动兴起D.正义者同盟成立5.中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”,而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物是A.马拉B.克伦威尔C.罗伯斯比尔D.拿破仑6.英国资产阶级革命开始的标志是A.苏格兰人民起义B.新议会的召开C.查理一世讨伐议会D.1688年政变7.被印度人民尊崇为民族英雄的是A.玛丽二世B.伊丽莎白女王C.维多利亚女王D.章西女王8.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”文中的“统治阶级”指的是A.无产阶级B.封建阶级C.资产阶级D.教会势力9.“十月革命一声炮响,给中国带来了马克思主义”,马克思主义诞生的标志是A.共产主义者同盟的成立B.巴黎公社的成立C.《共产党宣言》的发表D.《国际歌》10.标志着法国资产阶级革命高潮到来的事件是A.热月政变B.罗伯斯庇尔等掌握政权C.法国人民攻占巴士底狱D.吉伦特派专政11.在罪恶的“三角贸易”中,殖民者把大量黑奴从非洲贩运到A.欧洲B.亚洲C.美洲D.大洋洲12.马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”这是因为他A.颁布了《独立宣言》B.颁布了《宅地法》C.维护了北方工业资产阶级的利益D.维护了国家统一和废除了黑人奴隶制度13.英国工业革命开始和结束的标志①机器的发明和使用②机器制造业的机械化③蒸汽机的出现④骡机的出现⑤蒸汽轮船A.①②B.③④C.①②⑤D.①③14.与达尔文有关的理论是A.万有引力定律B.生物进化论C.相对论D.电磁感应原理15.不居功、不恋权、开创美国总统任期不得超过两届先例的“合众国之父”是A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.林肯16.同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是4\nA.摆脱殖民统治B.建立资产阶级政权C.推翻封建统治D.为发展资本主义创造条件17.林肯说:“废除奴隶制时我义不容辞的责任”,下列文献涉及这一“责任”的是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《解放黑奴宣言》18.美国独立战争开始的标志是A.第二届大陆会议的召开B.来克星顿的枪声C.《独立宣言》的发表D.组建大陆军19.19世纪末20世纪初,资本主义国家生产力获得突飞猛进的发展,这主要得益于A.第二次工业革命B.第一次工业革命C.新航路的开辟D.军备竞赛20.俄国和日本在向帝国主义过渡中相似之处是A.都发展成军事封建帝国B.都受到启蒙运动的影响C.都重视发展教育D.都成为了庞大的工业帝国二.非选择题(第1小题12分,第2、3小题各8分,第4、5小题各16分,共60分)1.(12分)(1)19世纪中期,亚历山大二世改革前俄国社会的状况如何?他是如何解放千百万俄国农奴的?(4分) (2)请分析一下,亚历山大二世的改革不彻底的原因是什么?(2分)(3)同一时期,日本发生了哪一重大改革?此次改革中值得借鉴的内容有哪些?(6分)  2.下列是关于哥伦布发现美洲的两则材料:(8分)当地居民都跑来岸边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了,包括妇女在内,每个人都带些东西。我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功,我征服该岛,并使它的居民纳贡。——哥伦布首次航行日记请回答:(1)请你指出材料中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误,并加以改正。(2分)(2)从材料中找一句话能典型反映哥伦布航海活动的本质。(2分)(3)印第安人的友好接待,得到了怎样的回报?(2分)(4)1992年是哥伦布航行美洲500周年。当时,欧洲国家热烈庆祝,为其树碑立传,而美洲国家则大力谴责,这不同态度的原因各是什么?(4分)4\n3.阅读以下材料,回答问题。(8分)材料一:近代民主制度的建立和完善,不论在单个国家,还是在全世界,都经历了一个长期的动荡而反复的过程。西方近代民主制度的重要目标之一在于废除政治强制,遵守政治生活和公共生活中共同的规则,以宪法规定的方式获取政治资源。一开始表现为思想家的构想,然后,政治家借助群众的力量将其细化为若干改造现行政治生活的要求。……将其形式化、法律化,固定为一种永久性的、历史性的进步……材料二:油画《拿破仑加冕》(1)英国近代民主制度的建立和完善过程,也经历了“动荡和反复”,请用一例史实进行说明。(2分)(2)材料一中“政治家……将其形式化、法律化”在英国和美国分别是指什么法律?(4分)(3)加冕后的拿破仑被称为“资产阶级的皇帝”。请用史实说明原因。(2分)4.阅读材料,并回答:(16分)材料一:200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。材料二:马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”请回答:(1)根据材料一指出这场变革的名称。(2分)(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明两例。(4分)(3)根据材料二指出这场变革的标志性成就。变革后的主要生产方式是什么?(4分)(4)结合所学知识简述这场变革的影响。(6分)5.请回答有关第一次世界大战的有关问题。(16分)(1)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?(1分)(2)列举“一战”中的两个军事集团及其有关国家名称。(8分)(3)一战中的“火药桶”指的是欧洲什么地区?哪一事件就像“一粒火星”点燃了这只“火药桶”?“绞肉机”指的是哪次战役?(3分)4\n(4)“第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。”此结论是否正确?为什么?(4分)4

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所属: 初中 - 历史
发布时间:2022-08-24 18:17:27 页数:4
价格:¥3 大小:60.82 KB
文章作者:U-336598

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