首页

黑龙江省大庆市第三十中学2022学年七年级历史上学期期中试题(无答案)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/5

2/5

剩余3页未读,查看更多内容需下载

黑龙江省大庆市第三十中学2022-2022学年七年级历史上学期期中试题试卷满分:100分考试时间:60分钟一、单项选择:(每题只有一个正确答案,每题2分,共60分)请将答案写在下列答题卡中序号12345678910答案序号11121314151617181920答案序号21222324252627282930答案1.我国境内已知的最早人类生活在哪一流域A.黄河B.长江c.珠江D.淮河2.与北京人相比,山顶洞人在制造工具方面的明显进步是A.将石块敲打成粗糙的石器B.已掌握石器的磨光和钻孔技术C.把树枝砍成木棒D.能制作耒耜3.北京人适应自然能力增强的显著特征是A.手脚分工明显B.制造和使用工具c.使用火D.过着群居生活4.北京人过着群居生活的主要原因是①血缘关系的结合②工具简陋粗糙③人们头脑简单④生活环境险恶A.①②B.③④c.①③D.②④5.在同一地点发现的远古人类是A.元谋人、山顶洞人B.北京人、山顶洞人C.山顶洞人、半坡原始人D.河姆渡原始人、半坡原始人6.我国原始农耕时代的生产生活成就有①种植粟②能制造陶器③种植水稻④挖掘水井⑤发明瓷器A.①②③④B.②③④c.①③D.①④7.促使原始人过定居生活的主要因素是A.自然环境的变化B.氏族公社的形成c.学会建造房屋D.原始农业的发展8.半地穴式房屋类型在我国哪些地区分布最普遍A.黄河流域B.长江流域c.汉水流域D.珠江流域5\n9.我国古代历史上南稻北粟的经济格局最早大致形成于A.原始农耕时期B.炎帝、黄帝时期c.大汶口文化中晚期D.传说中的尧舜禹时期10.传说中炎帝和黄帝是的部落首领A.长江流域B.黄河流域C.黑龙江流域D.珠江流域11.构成原始社会“天下为公”局面最根本的原因是A.人们过集体生活,共劳共享B.生产力极端低下C.人们按血缘关系组成氏族公社D.没有战争,人民和睦相处12.海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙”是因为A.华人是黄皮肤的黄种人B.他们是从中国内地出去的华人c.中华民族的主干部分是由炎黄两部落结成D.他们都有同一祖先13.“天下有不顺者,黄帝从而征之,平者去之。”这一举措所起的积极作用是A.黄帝部落兼并了势力弱小的部落B.扩大了黄帝部落的势力c.扩大了黄帝部落的活动范围D.为华夏族的形成奠定了基础14.我国原始社会结束在A.黄帝时期B.尧时期c.舜时期D.禹时期15.下列关于炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说,不正确的是A.炎帝、黄帝是四千多年前黄河流域的部落联盟首领B.炎帝部落和黄帝部落联合打败了蚩尤部落C.尧、舜、禹时实行“禅让制”D.黄帝、炎帝、尧、舜、禹时是我国原始社会向奴隶社会过渡时期16.我国早期国家产生的标志是A.夏朝的建立B.商朝的建立c.西周的建立D.秦朝的建立17.武王伐纣的性质是A.部落之间的战争B.民族战争c.反暴政的正义战争D.反侵略战争18.山东号称“齐鲁大地”,“齐”“鲁”这一名称源于A.商朝的部落B.西周的部落C.西周分封的诸侯国D.西周之前的古地名19.在齐桓公争霸过程中起重要作用的历史人物是A.姜尚B.孙武c.管仲D.伍子胥20.春秋战国时期,各诸侯国逐鹿中原,战乱不休。诸侯国的出现源于西周的A.世袭制B.郡县制C.禅让制D.分封制21.成语“退避三舍”源于下列哪一次战役A.逐鹿之战B.桂陵之战c.马陵之战D.城濮之战22.“朝秦暮楚”这一成语出自春秋战国时期的A.诸侯争霸B.三家分晋c.周王室衰微D.合纵连横23.战国时期,各国相继变法改革的决定性因素是5\nA.生产力的发展B.私田的出现和扩大C.封建地主的形成D.各国君主的支持24.我国有文字可考的历史开始于商朝,是因为商朝A.有了史官B.有了确切纪年C.有了史书D.留下了记载历史资料的甲骨文25.举世闻名的“三星堆”文化发现于A.长江流域B.成都平原c.黄河流域D.珠江流域26.儒家思想中“仁”的学说和仁政思想的根本意图是A.反对法治B.提倡以德治民C.维护统治阶级的利益D.为广大人民服务27.最能适应战国时期社会发展需要的思想流派是A.儒家B.法家c.墨家D.道家28.秦国成为战国七雄中实力最强的国家的最主要原因是A.实行商鞅变法B.更多地使用铁农具C.牛耕得到推广D.秦王素质比较高29.“县”这一地方行政建制在我国出现开始于A.夏朝B.商朝C.战国时期D.秦朝30.现在世界上还依然存在霸权主义,仔细想一下,如果战国诸子中有人来到现代,他’第一个指责霸权主义A.墨子B.老子C.庄子D.孔子二、材料分析题(共13分)31.阅读下列材料,回答问题。(8分)材料一:上古之世,人民少而禽兽众。人民不胜鸟兽虫蛇。有圣人作,构木为巢,以避群害,而民悦之,使王天下,号之日有巢氏。材料二材料三(1)根据材料一分析远古居民居住在什么地方。请你想一想,除此之外,他们还会住在什么地方。(2分)(2)材料二反映的是哪个远古居民居住的房屋?这种房屋被称为什么样式?你能说说这种结构的房屋有什么好处吗?(4分)5\n(3)材料三反映的是哪个远古居民居住的房屋?假如穿过时光隧道去他们家做客,请你设想一下,他们会用什么饭菜招待你?(2分)32.阅读下列材料,回答问题。(5分)这是战国时期思想家孟子的一段话:“天子适诸侯(到诸侯国去视察),日巡狩;巡狩者也(视察诸侯管理诸侯国的情况)。诸侯朝(朝见)于天子,曰述职;述职者,述所职也(汇报管理诸侯国的情况)。无非事者(没有特殊的事情),一不朝(第一次不来朝见)则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之(派军队去攻打)。”读了这段话,你认为讲述的是什么政治制度?(1分)诸侯有什么义务?(3分)诸侯与天子之间是什么样的关系?(1分)三、简答题(8分)33.商鞅变法的内容有哪些?(6分)商鞅变法对当时的秦国产生了怎样的影响?(2分)四、质疑探究题(共19分)34.探究一:商朝的青铜文化。(5分)问题1:观察图一,该青铜器是目前世界上已发现的最大的青铜器,你知道它的名称叫什么吗?(1分)问题2:观察图二,它是商朝青铜器中的精品,你知道它的名称叫什么吗?(1分)问题3:观察图三,它是商代蜀文化的杰出作品,你知道它的名称叫什么吗?(1分)问题4:观察图一、图二和图三,它们反映了商朝的青铜器具有哪些特点?(2分)5\n44.探究二:都江堰的构成及作用。(14分)材料一:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也。”——《华阳国志》材料二:《都江堰示意图》问题1:都江堰处于哪一大河流域,现在属于哪个省?(2分)问题2:通过观察材料二中的《都江堰示意图》,都江堰是由哪几个部分构成的?你能说出这几个部分的作用吗?(6分)问题3:通过阅读材料一,你认为该水利工程有哪些作用?(3分)问题4:都江堰为什么被列入《世界文化遗产名录》?(3分)5

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 历史
发布时间:2022-08-24 18:12:47 页数:5
价格:¥3 大小:685.67 KB
文章作者:U-336598

推荐特供

MORE