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安徽省宣城市2022届高三历史第二次调研测试试题新人教版
安徽省宣城市2022届高三历史第二次调研测试试题新人教版
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宣城市2022届高三年级第二次调研测试历史试卷12.《史记·商君列传》载太史公曰:“商(鞅)君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏卬,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。”对此评价不正确的是A.从个人品行的视角评价,有失偏颇B.以主观情感评价,忽视对实效考察C.从生平实绩评价,基本上符合史实D.立足于道德评价,有明显的主观性13.下列是中国古代科学家出仕(做官)情况统计表,对此解释正确的是A.天文学出仕比例最高源于“重农抑商”B.中国古代统治者选拔人才素来重理轻文C.科学家做官得益于科举制的创立D.官僚政治对古代科学家研究有影响14.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一论断的理解正确的是①含有反对君主专制的思想②反映了近代民主法治精神③主张“为天下之人”立法④直陈“天下为主,君为客”A.①②B.③④C.①③D.②④15.下表是清代两个不同时期国家税收的项目及总额。丁项“□□□”处应填写项目乾隆18年(1753)光绪34年(1908)甲、土地税48,057,000两102,480,000两乙、盐课5,561,000两30,000,000两丙、国内关税4,325,000两900,000两丁、□□□032,902,000两A.免役钱B.工商税C.丁口税D.海关税16.百年以来,我国前卫的学术语境和精神气候经历了多次嬗变,折射出不同的时代特点,如“五四”时期的“反传统--启蒙”,三四十年代的“反帝--救亡”,五六十年代的“反西方--冷战”,八十年代的“反封建--新启蒙”。据此判断,五四时期对义和团运动的评价处于主导地位的核心词最有可能是A.迷信落后B.爱国进步C.救亡图存D.正义理性17.美国人马士在《中华帝国对外关系史》中说道:“维新党的计划太轻率了,太危险了,每一个步骤都需要一位强者的勇气……皇帝的方向是正确的,但是他的顾问康有为和其它人等都缺乏工作经验,他们简直是以好心肠扼杀了‘进步’。”此处“皇帝的方向”是指A.实现政体改革,顺应民情B.挽救民族危亡,发展资本主义C.实现变法图强,救亡图存D.加强中央集权,实现同光中兴518.阅读抗战时期一幅宣传画,从中能得出的准确信息是①宣传画出现的历史背景应是八一三事变②国民政府的态度是团结起来、一致抗日③作者借此希望唤起民众,实现全民抗战④南京大屠杀发生后,全国人民群情激奋A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④19.据右图判断以下解读不正确的是A.改革开放以来我国人口增长迅速B.80年代受条件限制人口流动较慢C.人口流动与城乡经济体制改革有关D.市场经济体制建立推动人口流动加速20.“无视、遗忘或蔑视人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的和神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……国民议会(指制宪议会)在上帝面前并在他的庇护之下确认了十七条权利。”这一发表于1789年的“宣言”A.宣告了美国联邦政府的正式成立B.以法律形式否定了专制王权和封建特权C.推动了欧洲理性主义运动的发展D.宣告了启蒙思想家的主张全部付诸实践21.1857年斯宾塞出版《进步:其规律及原因》一书,他写道,“无论是在社会的发展中还是在政治、制造业、商业、语言、文学、科学及艺术的发展中,这种由简单经过连续的变异而进入复杂的同样的进化始终保持着。”由此看出,作者认为A.工业革命已成为科学发展的动力B.天主教的权威在当时已严重削弱C.进化论思想已渗入社会各领域D.近代生物学奠定了自身的基础22.阅读下列示意图,请你为该图选择最恰当的标题是A.当今多极化趋势进一步发展B.世界格局开始出现多极化趋势5C.二战后两极格局正在形成中D.单极与多极力量呈现均衡态势36.(32分)通讯与人们的生活密不可分,并不断改变着世界的面貌。阅读材料,回答下列问题。材料一世界通讯大事记3000多年前,中国建造了世界上最早的烟火报警通信装置——烽火台。中国商朝,出现政府最早的通信组织——邮驿,负责传送政府的文件。18世纪末,法国人劳德·查佩发明视觉通信机,在传递军事情报方面发挥着重要作用。1837年,美国人莫尔斯研制出世界上第一台电磁式电报机。1843年,美国人亚历山大·贝恩发明传真,实现了图纸相片等信息的传递。1876年,美国人贝尔发明电话。1897年,意大利人马可尼在英国进行无线电通信试验取得成功。不久,英国马可尼公司成立,首开无线电通信业务。1957年,在苏联世界上第一颗人造卫星升空,正式拉开了卫星通信的序幕。1964年,美国设计出第一台“子午仪”卫星导航系统交付海军使用,1967年对民用部门开放。1985年,在美国诞生出第一台现代意义上的、真正可以移动的电话。20年代90年代,互联网风靡全球,电子计算机和通信技术紧密结合,人类进入数字化信息时代。——摘编自刘炳海《世界通讯发展史》材料二美国苹果公司生产风靡全球的苹果手机等电子产品,集高端、时尚、便捷于一身。其合作企业遍布全球,它已成为跨国公司的杰出代表。表1为苹果手机部分零部件生产情况表2为苹果在华代工公司的污染问题——上表数据转引自《中学历史教学参考》2022年第11期(1)根据材料一并结合所学知识,概括人类通讯事业发展变化的特点。(8分)并分析人类通讯事业不断进步的原因。(10分)(2)材料二表1反映出当今世界经济领域的哪一发展趋势?结合材料二并结合所学知识,分析这种趋势对世界的影响。(14分)37.(24分)阅读材料,回答下列问题。材料一80年来,中国人从“师夷长技以制夷”开始,进而“中体西用”,进而自由平等博爱,进而民主与科学。在这个过程中,中国人认识世界同时又认识自身,其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》5中华文化的现代化既不是全盘西化,也不是中国传统文化的整体沿袭,而是传统文化的再造和新生,是西学与中学在体与用、内与外诸层面相互渗透,既相冲突又相融汇的再生历程。这一历程伴随着自然经济解体,大生产兴起,封闭状态逐渐打破,社会革命和变革此起彼伏这样一种时代的际会风云而渐次展开。——冯天瑜《中华文化史》材料二光荣革命以后的300年多年,英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进。这表明,渐进改革已不仅是英国民族取得变革与进步的一种方式,而且成了人们头脑中根深蒂固的价值取向。——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》材料三中国坚持了渐进主义。渐进主义反映了改革是一个大的系统,也是一个大的系统转变,同时需要有一个顺序的安排……中国在近20年中,强调发展、改革、稳定之间的相互关系……既坚决,同时又掌握渐进主义改革是一个正确的选择。——周小川在“中国经济学家年度论坛暨中国经济理论创新奖颁奖典礼”上的演讲(1)材料一中两人的观点有何相似之处?(2分)简要分析中华文化的现代化历程“渐次展开”的原因。(6分)(2)根据材料二,结合史实指出英国是怎样“渐进改革”的?(6分)(3)举出十一届三中全会以来“中国坚持了渐进主义”的主要表现,(6分)并结合材料二、三和所学知识谈谈你对近代以来世界范围内“渐进”与“激进”式改革不同后果的认识。(4分)参考答案12.C13.D14.A15.D16.A17.C18.B19.A20.B21.C22.D36.(32分)(1)变化的特点:传递速度越来越快;应用范围越来越广;内容由单纯的军情政令发展为各种信息;传递工具(媒介)逐渐多样化;传递形式由单向发展为双向传受,高度互动;通讯主体由政府权贵向普通民众扩展;推动通讯发展由一国发展为多国。(8分)(2)变化原因:经济的发展(社会生产力的发展);科学技术的进步;社会需求的增加与政府的推动和保护;科技工作者的探索和努力;世界市场的形成和发展,世界各地联系的加强等。(10分)(3)反映出经济全球化的趋势。(2分)影响:积极影响——国际分工进一步深化,优化了资源配置,促进世界经济发展;利于资本、技术、人才的跨国流动,为各国经济发展提供更多机会;丰富方便了人们的生活。(6分)消极影响——加剧了全球竞争中的利益失衡,发达国家与发展中国家贫富差距进一步扩大;各国经济对外依存度提高,经济运行风险增加,发展中国家的经济安全和国家主权受到挑战;发达国家向发展中国家转移污染产业,全球生态环境进一步恶化。(6分)37.(24分)(1)相似之处:中国近代化(现代化)是中国传统文明与西方文明碰撞并逐步交融的过程。(2分)原因:自然经济的逐步解体,民族资本主义的曲折发展;民族危机的不断加深,闭关锁国状态的逐渐打破;社会革命和变革的渐次推动;西学东渐,国人对西方文明的认识经历了一个由浅入深、由表及里的过程。(6分,答出3点即可)(2)改革历程:1689年英国议会颁布《权利法案》,限制王权,确立君主立宪制;18世纪初,责任内阁制开始逐渐形成;1832年,英国议会进行选举改革,工业资产阶级获得更多议席。(6分)5(3)表现:经济体制改革从农村到城市;对外开放由沿海到内地;经济体制改革由计划经济体制到“计划为主、市场为辅”,再到社会主义市场经济体制;改革的大多数具体措施经历了一个从局部试点到总结推广的过程;经济体制改革先行,政治体制等其他改革相配合。(6分,任意3点即可)认识:事实证明近代英国、当代中国的渐进式改革,可减少变革阻力,不断完善社会机制,促进政治稳定和经济发展,使改革取得显著成就;苏联戈尔巴乔夫的激进式改革,急于求成,背离社会主义根本制度,最终导致国内局势失控和苏联解体。由此可见,改革需要循序渐进,不能操之过急;举措必须符合国情、适当。(4分,言之成理即可)5
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高中 - 历史
发布时间:2022-08-24 18:01:26
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