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浙江省金华市金华十校2022届高三历史上学期调研考试试题人民版
浙江省金华市金华十校2022届高三历史上学期调研考试试题人民版
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金华十校2022届高三上学期调研考试历史试题一、选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有人说,欧洲人具有冒险精神和扩张性,中国人讲究“中”、“和”以及安土重迁。下列各项,能为这一观点提供佐证的是①罗马法的发展②地理大发现③郑和下西洋④农本商末的观念A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.“民主”一词在中国古已有之,《尚书》中就有“天惟时求民主,乃大降显于成汤”的词句。下列解读,正确的是①材料记载了中国早起的民主制度②材料中的“民主”即“民之主”③材料含有古人对天人关系的认识④材料体现了人民主权的治国理念A.①②B.②③C.①③D.②④3.某文献中记载,集赵处于临战状态。平阳君赵豹劝诫赵王:“秦以牛田……令严政行,不可与战。”该文献是A.《诗经》B.《尚书》C.《战国策》D.《楚辞》4.《汉书》记载:“(战国时楚国将军庄蹻)会秦击夺楚巴、黔中郡,道塞不通,因乃以其众王滇……秦时尝破,略通五尺道,诸此国颇置吏焉。”下列对这段史料的解读,错误的是A.“西南夷”为今云贵高原和川西及甘南地区B.秦朝开辟“五尺道”加强与“西南夷”的联系C.秦在“西南夷”任命官吏纳入中原统一政权版图D.“五尺道”的开辟是岭南地区归属中央王朝管辖的开端5.某同学这样讲述“洛阳纸贵”的典故:“西晋太康年间,文学家左思作《三都赋》,在京城洛阳广为流传,书商们竞相刻版印刷,一下子使纸昂贵了几倍。”这段讲述有悖史实,这是因为西晋时期A.造纸术没有被发明B.都城在长安而非洛阳C.尚未发明雕版印刷术D.没有赋这一文学形式6.史载:元代“都省握天下之机,十省分天下之治”。其中的“都省”应该是指A.中书省B.行省C.尚书省D.门下省7.清代的理藩院①是专管西藏地区宗教事务的中央官署②是主管边疆民族事务的中央机构③有利于加强对我国边疆地区的管辖④由元朝的宣政院发展而来A.①②B.②③C.①④D.②④8.有人写了一幅悼念清朝晚期某重要官员的挽联:“幕府封疆,书生侯伯,孝廉宰辅,疏逖枢机,系天下安危者二十年,魂魄常依帝左右;湖湘巾扇,闽浙楼船,沙漠轮蹄,中原羽檄,壮圣主威灵于九万里,声光远烁海东西。”该官员是A.林则徐B.李鸿章C.曾国藩D.左宗棠9.西塞罗认为:“我们区分好的和不好的法律只能凭自然标准……官员的职责在于领导和发布正确的、有益的、与法律相一致的政令。犹如法律指导官员,官员也这样指导人民,因此完全可以说,官员是说话的法律、法律是不说话的官员。”下列对此解释正确的是①自然标准是具体法律的基础②官员发布的政令就是法律③法律是官员指导人民的重要依据④自然法高于一切人定法和人为权力A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④610.魏源在《海国图志》中使用了很多新词语,如政治、进口、出口、新闻纸、铁路、铁轨、火轮机等。这段材料表明魏源A.关注西方的新知识、新技术B.主张“师夷长技以制夷”C.号召国人全面学习西方D.力图改变中国的政治制度11.右图为民国时期的一幅广告,从中可以看出A.中国积极参与第三次科技革命B.民族工业的春天已经到来C.中国的无线电技术世界领先D.近代中国广播事业的发展12.有学者认为:“中国近代历史剧变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争。”得出这一结论的依据是甲午战争以后①中国割地赔款,丧权辱国②近代民族工业初步发展③中华民族意识的进一步觉醒④开启了制度变革的探索历程A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④13.“其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……”这是一篇文章中的两句话,它最有可能出自A.《海国图志》B.《天演论》C.《民报·发刊词》D.《敬告青年》14.毛泽东曾指出:“中国……无议会可以利用,无组织工人进行罢工的合法权利。在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村……”上述言论最早发表于A.第一次工人运动失败后B.国民革命失败后C.抗日战争期间D.解放战争时期15.据《解放日报》载,“今天的上海是真的‘美化’了。美国货充斥了市场的每一个角落……难怪有人说:‘中国人民从吃到用,要全部美式配备了’!”这种情况A.与《中美友好通商航海条约》的签署有关B.体现了抗战时期美国的对华援助C.加速自然经济瓦解,促进民族工业发展D.反映出当时美国已独霸中国市场16.“唯有一种法律,就其本性而言,必须要有全体一致的同意,因为政治的结合乃是全世界上最自愿的行为。”这段话最有可能出自A.《十二铜表法》B.《权利法案》C.《论人类不平等的起源和基础》D.《社会契约论》17.达尔文《物种起源》的影响远远超越其学科范围,扩展到社会思想领域,成为①魏源“师夷长技以制夷”的思想来源②马克思暴力革命理论的思想来源③西方列强瓜分世界的理论依据④法西斯实行种族灭绝的理论依据A.①②B.①③C.③④D.②④18.下表是1860—1900年世界主要工业国或区域工业生产发展占世界经济的份额简表,对此表反映的历史信息,解读正确的是1860年(%)1880年(%)1900年(%)联合王国(英国)19.922.918.5法国7.97.86.8德意志(日耳曼各邦)4.98.513.26美国7.214.723.6①英国逐渐丧失“世界工厂”地位②美国和德国迅速崛起并赶超英国③以美国为主导的资本主义世界经济体系形成④第二次工业革命冲击了原有的世界经济格局A.①②B.②③C.③④D.①④19.时任英国海军大臣的丘吉尔曾向首相建议:“为打破战场上的胶着状态,必须研制一种周身包围铠甲、不怕敌弹攻击、能突破荒野地带的新兵器!”这种“新兵器”首次应用于A.凡尔登战役B.索姆河战役C.阿拉曼战役D.不列颠之战20.“传统国际法历来把‘诉诸战争权’看作是主权国家不容置疑的绝对权利,巴黎公约则第一次从法律上明确否定了‘战争权’的合法性,从而成为‘战争是否合法的分水岭’。”这里的“巴黎公约”指A.《凡尔赛和约》B.《国联盟约》C.《洛迦诺公约》D.《非战公约》21.埃里克·方纳在《美国自由的故事>这样写道:“对自由的倾心和执着构成了美利坚民族主义的精髓。罗斯福将他自己的自由定义——即普通人拥有更大的安全感。”下列措施中,最能让“普通人拥有更大的安全感”的是A.增发钞票,成立联邦银行加强对银行的管理,稳定金融秩序B.政府实行失业保险、养老金以及救济制度,完善社会保障体系C.颁布《全国劳工关系法》和《公平劳动标准法》,缓和劳资矛盾D.政府拨款进行大规模社会救济,举办公共工程解决失业问题22.有学者认为第二次世界大战中太平洋战场的转折是通过珊瑚岛海战、中途岛海战、瓜岛海战等数场战役完成的。依此观点来审视第二次世界大战中的苏德战场,具有与瓜岛海战相似转折意义的战役是A.莫斯科战役B.斯大林格勒战役C.库尔斯克战役D.柏林战役23.布莱恩·莱瓦克和爱德华·缪尔在《西方世界——碰掩与转型>一书中指出:“恰恰在欧洲,失去其殖民地财产的同时,它自己也在遭受殖民化,至少是遭受‘可口可乐殖民’”,这里所说的“殖民化”是指A.欧洲成为美国倾销商品的殖民地B.欧洲各国受美国控制丧失独立性C.建立以美国为首的军事政治集团D.美国利用经济手段控制西欧各国24.新中国成立以来,我国在科学技术领域取得了巨大成就。下列重大事件,按其时间先后排序,正确的是①“东方红一号”成功入轨②中国成功爆炸第一颗氢弹③“神舟5号”运载火箭成功发射④籼型杂交水稻成功培育A.①②③④B.①③④②C.②①④③D.②①③④25.美国科幻大片《星际穿越》中出现了“虫洞”“黑洞”“时间膨胀”“五维空间”等科学概念,让很多人大呼“烧脑”。下列与“时间膨胀”有关的理论是A.牛顿力学反映的宏观物体低速运动的客观规律B.广义相对论阐述的四维时空和物质的分布相联系C.爱因斯坦在光速不变原理的基础上创立的狭义相对论D.相对论中空间和时间的尺度随着观察者速度的改变而改变此资料来源于:中学历史教学园地(www.zxls.com/),未经允许,谢绝转载。试卷Ⅱ二、非选择题(本大题有3小题,第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分)26.(18分)阅读下列材料,根据要求回答问题。6材料一任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。各种各样的文明在历史上兴起衰落,离散聚合,消失或成长在时间的长河之中。自我封闭,对其他文明采取排斥对立态度的民族,迟早要葬身在时间的大漠之中。只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。——摘自王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》(1)概括材料一中作者的观点(不得摘抄材料原文)。(4分)(2)指出两宋之际中国“从其他文明中吸取营养”的主要例证,并分析其影响。(6分)材料二“现在的世界是开放的世界。”“对外开放具有重要意义,任何一个国家要发展,……不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的。”——邓小平(3)根据材料二和所学知识,指出我国对外开放的目的,并分析中国政府推行这一政策的有利外部条件。(8分)27.(18分)阅读下列材料,根据要求回答问题。材料一缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本戊其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约网任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助。——摘自《中苏友好同盟互助条约》材料二斯大林逝世后,其后继者先后进行了改革,但是由于各种问题积重难返,改革步履艰难,效果不大。——摘自人民版高中历史必修二,141页(1)根据材料一指出20世纪50年代中苏关系的性质,结合所学知识分析这种巾苏关系对中苏两国和世界格局的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出斯大林的“后继者”曾推行过哪三次重要改革。请任选其中的一次改革作简要评价。(6分)(3)俄罗斯历史上有很多的文学艺术作品被中国人所熟知。请在文学、音乐、美术领域,各列举一部作品,并写出其所属流派。(6分)28.(14分)阅读下列材料,根据要求回答问题。材料一1870年7月14日,俾斯麦发表了挑战性的“埃姆斯电报”,触怒了法闽政府。7月19日,法国对普宣战。战争开始后,法军接连败北。9月2日,拿破仑三世亲率近十万名法军在色当投降。1871年1月28日,巴黎失陷,两国签订停战协定。2月26日,双方在凡尔赛签订初步和约。5月10日在法兰克福签署了正式和约。——摘编自“百度百科”(1)材料一反映了哪一场战争?结合所学知识分析这场战争的历史影响。(6分)材料二法国人推崇理性的力量,他们相信理性可以设计周全的制度,大众只要朝着这一目标努力就可以实现人们美好的制度愿景。因此,在法国充斥各种理念,与之相对的是各种固执己见的政治派别。但理性是有限的,这些不同的派别也仅仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念,因此,任何一派建立的政治制度都不可能长久稳定存在。——肖艳银《从历史看法固政治制度演变特点》6(2)19世纪70年代的法国存在着哪些“不同的政治派别”?结合史实说明当时的法国是如何建立起一种“长期稳定存在”的政治制度的。(8分)历史试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的)题号12345678910111213答案BBCDCABDDADBD题号141516171819202122232425答案BADCDBDBCDCD二、非选择题(本大题有3小题,第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分)26.(18分)(1)观点:文明的发展离不开与其他文明的交流、冲突;文明的长久发展需要融合、吸收其他文明的优秀成果。(4分)(2)例证:儒学吸收了来自于印度的佛教思想,形成了理学。(2分)影响:理学的出现,标志着儒学发展到一个新阶段(或“标志着儒学哲学化过程的完成”);(2分)使儒家思想重回正统,影响后世六七百年之久。(2分)(3)目的:引进资金、技术和管理经验,发展社会主义生产力;(2分)条件:中国国际地位的提高;国际局势趋于缓和;世界格局多极化趋势出现和发展;经济全球化的推进。(6分,写出3点即可)27.(18分)(1)性质:军事政治同盟.(2分)影响:维护了双方的国防安全;推动了两极格局的形成。(4分)(2)改革:赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革。(3分)评价:(任选下列一次改革作答即可;学生若三次改革都答的,则选第一次判分)赫鲁晓夫改革:冲击了“斯大林模式”,打开了社会主义改革的闸门,具有开创性和探索性;改革取得了一定的成果;由于缺乏正确的理论指导,未能从根本上打破斯大林体制,改革最终失败。(3分)勃列日涅夫改革:对赫鲁晓夫的政策进行了调整,推行“新经济体制”,一定程度上冲击了高度集中的经济管理体制;但改革没有改变优先发展重工业的政策;勃列日涅夫改革最终导致苏联陷入困境。(3分)戈尔巴乔夫改革:经济改革方面,提出“加速发展战略”,但各项措施难以奏效;政治改革方面,提出“人道的、民主的社会主义”,倡导“民主化”和“公开性”,致使改革逐步背离了社会主义方向;戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体。(3分)(3)作品流派:普希金《假如生活欺骗了你》,浪漫主义;列夫·托尔斯泰《战争与和平》,批判现实主义:高尔基《母亲》,无产阶级文学;(2分,写出1组即可)柴可夫斯基《天鹅湖》,民族乐派。(2分)列宾《伏尔加河上的纤夫》,现实主义。(2分)(作品和流派各1分)28.(14分)(1)战争:普法战争。(2分)6影响:使德国最终完成了统一,推动了德国资本主义的。发展:颁布了1871年宪法,确立了君主立宪制;法国被迫割地赔款,失去了在欧洲大陆的霸主地位(或“改变了欧洲大陆的政治格局”也可);法国进入法兰西第三共和国时期,引发巴黎公社革命。(4分,写出4点即可)(2)派别:共和派、保皇派。(2分)说明:工业革命后,法国工业资产主义有所发展,资产阶级共和派的力量也随之增强(或“法国共和政体的确立是法国工业革命完成后进入资本主义发展时期的必然结果”);(2分)1875年,共和派与保皇派达成妥协,最终以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法,使共和制在法律上得以确立。(4分)6
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