海南省文昌市2022学年高二历史上学期期中试题理

海南省文昌市2022-2022学年高二历史上学期期中试题理第Ⅰ卷（选择题，共60分）本卷共20小题，每小题3分。1．第二次世界大战后初期出现了一系列国际经济组织。下列组织的建立说明(　　)A．资本主义世界市场的最终形成B．经济区域集团化趋势的加强C．公正合理的经济秩序正式建立D．世界经济体系化的发展趋势2．上世纪70年代的英国伦敦，一位来自纽约的渡客说：“这型的银行，饭馆、商店都一样，看到我们手里的美元时的表情，好像这些美元成了病菌携带物一般”，这反映了(　　)A．英国人反对欧洲一体化       B．布雷顿森林体系的瓦解C．英美关系遭遇严重挫折            D．欧盟促进了欧洲的团结3．2022年3月29日，英国首相特雷莎·梅致函欧盟，正式开启英国“脱欧”程序。欧洲一体化进程遭遇重大挫折。下列关于欧洲一体化说法正确的是(　　)A．英国是欧洲共同体的创始会员国之一B．法德和解迈出了欧洲一体化的重要一步C．1991年“马约”签署宣告欧洲联盟诞生D．欧盟成立冲击了两极格局有利于多极化4．2022年2月28日，成功连任世界贸易组织（WTO）总干事的罗伯托·阿泽维多严正警告美国总统特朗普不要打响贸易战，否则将会带来“灾难性”后果。这表明（）A．WTO致力于消除各国之间的贸易壁垒B．WTO完全掌握世界贸易规则的制定权C．美国极力主张建立多极化贸易格局D．美国在世界金融领域占有绝对优势5．1950年，一个埃塞俄比亚人的收入是一个欧洲人、美国人或日本人的1/18。半个世纪后，埃塞俄比亚人的收入变成了欧洲人、美国人或日本人的1/35。材料说明了(　　)A．全球化使得南北贫富差距继续扩大  B．非洲国家经济得到较快发展C．发展中国家抓住了发展机遇       D．发达国家的经济实力逐步下降6．1988年，75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500前去汲取孔子的智慧”。下列言论能反映孔子智慧的是(　　)A．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁3\nB．治民无常，唯法为冶C．天下兼相爱则治，相恶则乱D．天下难事，必作于易；天下大事，必作于细7．“天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。”这段话出自(　　)A．孟子B．董仲舒C．朱熹D．王阳明8．“人心本自乐，自将私欲缚。私欲一萌时，良知还自觉。一觉便消除，人心依旧乐。”这首古诗反映了（）A．孟子的仁政思想B．荀子的“人性本恶”思想C．朱熹的“存天理，灭人欲”思想D．王阳明的心学思想9．据记载，江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇)，宋代有4人，明代有95人，在清代中叶则达到203人。为旌表节妇各地纷纷建造贞节牌坊。对此现象解读正确的是(　　)A．反映了女权意识的日益觉醒B．反映了明清社会动荡日益加剧C．是明清商品经济发展的结果D．反映理学对社会影响日益深入10．顾炎武在《天下郡国利病书》的自序中写道：“历览二十一史、十三朝实录、天下图经、前辈文编、说部以至公移邸抄之类，有关民生之利害者随录之，旁推互证，务质之今天所可行而不为泥古之空言。”这体现了顾炎武(　　)A．经世致用思想B．唯物主义思想C．自由平等思想D．民主启蒙思想11．普罗泰格拉认为，人以自身的感觉获得知识，也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准，道德是因人而异的。这说明他(　　)A．主张以教育培养道德              B．强调人的价值和作用C．持客观唯心主义思想             D．仍抱有传统神学观念12．“人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来好处，邪恶则总会给人带来坏处。”“如果勇敢不是基于知识和智慧，‘勇敢’到无法无天、无所畏惧，那就会变成‘鲁莽’这种罪恶。”下列人物，曾提出类似观点的是(　　)A．普罗塔戈拉B．亚里士多德C．苏格拉底D．莎士比亚13．但丁在《神曲》里写：“宝剑和十字架都拿在一个人手里……今日罗马教会，把两种权力都抱在一起，跌入泥塘里去了，她自己和她所抱着的都弄污秽了！”据此可知但丁(　　)A．主张废除宗教信仰                 B．反对教会集权和腐败C．主张用新教取代天主教            D．主张实行分权与制衡14．16世纪至17世纪欧洲发生的宗教改革运动，是一场从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度，传播和发展人文主义精神的思想解放运动。下列对这场改革的解读，正确的是(　　)A．根源是教皇以修缮教堂为名大量兜售赎罪券3\nB．马丁·路德在意大利发表《九十五条论纲》为开始的标志C．否定教会高于国家的思想，有利于英法等民族国家的形成D．受到中国雕版印刷术的推动和儒学思想的深刻影响15．伏尔泰说：“我们应当尊敬的是凭真理的力量统治人心的人，而不是依靠暴力来奴役人的人。”这反映了他主张(　　)A．反对君权神授    B．维护私有财产C．反对专制统治    D．追求天赋人权16．英国学者李约瑟在《中国科学技术史》中说：“每当人们在中国的文献中查找一种具体科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面或者纯粹科学方面都是如此。”以下能佐证其观点的是（）A．火药最早用于军事B．指南针用于航海C．出现雕版印刷术D．烧制出秘色瓷17．假如你生活在魏晋南北朝时期，你可以享受到的文明成果是（）A．运用圆周率计算谷仓容积B．欣赏王献之的《兰亭序》C．阅读贾思勰的《农政全书》D．使用《授时历》来安排农时.18．《卷珠帘》的歌词是一首优美的词。词之所以在宋代得以繁荣的主要原因是(　　)A．君主专制的强化                  B．程朱理学思想引领C．商品经济的发展                  D．资本主义萌芽出现19．从某种程度上看，文学作品是映照社会的一面镜子，不同程度上折射社会的面貌。在中国明清时期的文学作品中，有一部被评价为剖析封建社会的百科全书，该作品应是(　　)20．右图书画作品属于(　　)A．文人画                B．风俗画                 C．宫廷画                D．山水画3\n第Ⅱ卷（非选择题，共40分）21．儒家思想是中国传统文化的主流思想，它因时而变，对中国历史的发展产生深远影响。阅读下列材料回答：（13分）材料一樊迟问仁，子曰：“爱人。”颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一曰克己复礼，天下归仁焉。”……子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”——《论语》材料二《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——《汉书·董仲舒传》材料三古者以天下为主，君为客，凡君之所必而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也……然则为天下之大害者，君而已矣。世儒不察，以工商为末，妄议抑之；夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。——黄宗羲《明夷待访录》请回答：（1）据材料一概括孔子的核心思想。(2分)（2）据材料二概括董仲舒的思想主张，结合所学知识，指出它对儒学的地位有何影响？(3分)（3）据材料三指出黄宗羲的主要观点，结合时代背景分析其思想产生的原因。(8分)22．阅读下列材料，并回答问题。（14分）材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。材料二人是能够随心所欲地改造自己的。——亚尔伯蒂我不想变成上帝，或者居住在永恒中，……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。材料三人生来就是平等和自由的。——伏尔泰国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，三权分立，彼此制衡。——孟德斯鸠主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约。——卢梭请回答： （1）材料一的主张是谁提出的？如何评价他的思想主张？（2）根据材料二和所学知识，指出文艺复兴运动的核心思想及其内涵。\n（3）根据材料三，概括启蒙思想家的主要观点，并指出启蒙运动的指导思想。23．阅读下列材料，回答问题：（13分）材料一全球化是一种已持续了很长时间的过程。新航路开辟后，世界开始成为一个相互联系的整体；工业革命后，世界市场基本形成；第二次工业革命后，资本主义世界体系最终建立起来；20世纪90年代以来，在新科技革命的推动下，世界各国经济合作进一步加强，经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。——摘编自《论经济全球化与经济》材料二发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表——摘编自世界银行《1994年世界发展报告》请回答：（1）根据材料一，概括指出推动经济全球化的因素。(6分)（2）材料二反映出发展中国家与发达国家的经济发展速度有何不同？(2分)结合所学知识指出，在全球化进程中发达国家具有的优势。(2分)（3）根据上述材料并结合所学知识，你认为我国应该如何应对经济全球化？(3分)\n2022—2022学年度第一学期高二年级历史(理科)段考试题参考答案第Ⅰ卷（选择题，共60分）本卷共20小题，每小题3分。题号12345678910答案DBBAAABDDA题号11121314151617181920答案BCBCCBACAA第Ⅱ卷（非选择题，共40分）21．（1）思想：“仁”、“礼”。(2分)（2）主张：罢黜百家，独尊儒术。(1分)影响：逐步确立儒学的正统地位(或独尊地位)。(2分)（3）观点：反对君主专制；提倡工商皆本。(2分)原因：商品经济发展，资本主义萌芽产生；工商业阶层日益壮大；封建专制不断加强，社会矛盾日趋尖锐；宋明理学日益僵化，思想束缚严重。(任答3点6分)22．（1）普罗泰格拉。（1分）评价：积极：否定了神的意志，肯定了人的价值，树立了人的权威，是人类自我意识的第一次觉醒（是人文主义的最初体现）；局限：过于强调人的主观感受，忽视道德、法律和制度的约束，不利于建立正常的社会秩序。（4分）（2）核心思想：人文主义。（1分）思想内涵：主张以人为中心，反对以神为中心，肯定人的价值和尊严；主张个性解放，反对禁欲苦行，提倡追求自由和现世幸福；崇尚科学和理性。（任两点4分）（3）主要观点：“天赋人权，自由平等”“三权分立”“主权在民”“社会契约论”。（任三点3分）指导思想：理性主义（1分）23．（1）因素：新航路开辟；资本主义世界体系的建立；科技革命的推动(或工业革命、第二次工业革命)；世界各国经济合作进一步加强。(6分。任答三点即可得6分)（2）不同：发展中国家经济发展速度远远落后于发达国家。(2分)优势：发达国家在资金、技术、市场和管理方面具有优势。(2分)（3）应对：把握机遇，努力构建世界经济新秩序：深化改革，建设社会主义市场经济；实施“科教兴国”和可持续发展战略；积极学习和吸收外国先进技术和管理经验，提高自身的竞争力等(符合题意，言之有理，任答3点3分)