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湖北省部分重点中学2022学年高一历史上学期期末考试试题
湖北省部分重点中学2022学年高一历史上学期期末考试试题
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湖北省部分重点中学2022-2022学年度上学期高一期末考试历史试卷第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题:本大题共24小题。每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.“太史公曰:自古圣王将建国受命,兴动事业,何尝不宝卜筮以助善!”“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们是国家的重要执政官,权位显赫。”这反映出古代中国早期政治制度的特点是A.形成内外相辅的地方政权体制B.宗法制与分封制结合C.神权与王权结合D.以血缘关系为纽带形成国家政治结构2.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子的最高地位,千秋万代不可动摇B.防止内部纷争,强化中央集权制度C.解决统治阶级在权位和财产继承上的矛盾,稳定统治秩序D.保证贵族血统的纯正,从而拥有优越感3.分封制在周朝时期是周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度。有人说“分封制是一把双刃剑,它同时给予中央集权和地方势力以合法性。”在周朝分封制下,下列“势力”的行为具有“合法性”的是:①周显王三十五年,齐侯婴自称齐威王②晋文公加派鱼盐之税 ③秦孝公任命商鞅为左庶长,进行变法④礼乐征伐自诸侯出A.①②B.③④C.①④D.②③4.汉代最基层的官吏要把诏书抄写在乡亭的墙壁上,后来改为书写在木板上,或直接以“扁书”悬挂在市里乡亭。这种现象说明汉朝A.郡县制在全国范围内全面推行B.皇帝直接对人民进行统治C.基层官吏直接对皇帝负责D.皇帝通过政令的贯彻来控制地方5.中国古代专制皇权不断加强,中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述正确的是A.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行B.宋朝时设枢密院和三司,分割宰相的行政权和财政权C.元朝设中书省,替代前代的三省,长官行使宰相职权。D.雍正时,在宫内设南书房,从而让中枢机构一分为三6.下表为官方统计的官民信息,足以说明时期西汉唐高宗时元成宗时清康熙时全国人口(丁)5959万5238万5816万2459万官员7500人13465人22500人27000人官民之比1∶79451∶39271∶26131∶911A.古代中国实行中央集权制度B.古代官民数量增长成正比C.人多地少的矛盾越来越突出D.国家行政成本越来越高昂7.《旧唐书·薛登传》载:“开皇中,李谔论之于文帝曰:‘魏之三祖,更好文词,忽人君之大道,好雕虫小艺。……代俗以此相高,朝廷以兹擢士。故文笔日烦,其政日乱。’帝纳李谔之策。”材料表明隋初,文帝纳李谔之策的目的是A.打击豪强势力以促进统一B.防止重臣专权以巩固皇权-6-\nC.改变文风以选拔实用人才D.弘扬儒家思想以笼络士心8.某机构虽总辖军国政务,但不是一个正式权力机关。大臣除奉命办事外不能做出任何决定,也无权对外发出任何指示。下列哪一组言论是对该机构及其大臣的描述①“雍正七年,青海军兴,始设军机房。”②“掌佐天子执大政,而总判省事。”③“掌书谕旨,综军国之要,以赞上治机务。”④“传述朕旨,令章京缮写,均不应稍有泄漏。”A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”在君主专制下,历代帝王调整相权的因素包括①防范宰相擅权②加强统治③提高行政效率④弥补宰相才干不足的缺陷A.①②③④B.①③④C.①②③D.①③10.在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是A.贵族政治、列国分立B.君主专制、中央集权C.小国寡民、等级森严D.分封诸侯、城邦国家11.亚里士多德在《雅典政制》一书第21节写到:“他使每一个居住区内的居民都相互成为其他居住区的(名义)乡民,为的是使新公民们不致因其父名的使用而受窘,而可以借其居住区的名称来称谓;雅典人私下里以区名相称即源于此。”引文中所称的“他”应是A.梭伦B.克里斯提尼C.伯里克利D.庇西特拉图12.罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。”这说明罗马法的特点是A.具有随意性和干扰性B.具有灵活性和实用性C.具有强制性和阶级性D.具有传统性和习惯性13.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过一系列司法实践,形成A.《十二铜表法》B.公民法C.万民法D、自然法14.亚里士多德在总结古希腊单一政体导致政治混乱的历史现象时,提出了“混合政体理论”,这一理论被古罗马发展和实践为“共和政体”。思想家西塞罗对共和主义理念作出阐释:“要知道,最好是国家包含可以说是卓越的王政因素,同时把一些事情分出托付给显贵的权威,把另一些事情留给民众们协商和决定。”此处的“共和主义”A.是一种僭主政体B.追求权力的制约与平衡C.强调各阶层的参与和妥协D.是单一的民主政体15.以下哪一情景最贴切地反映了“光荣革命”后确立的君主立宪制的特征A.国王宣布本年度议会开幕,由议会就税收问题展开辩论B.议会起草有关税收的法律文本,提请国王裁决C.议长宣布议会开会,并主持讨论本年度国家税收D.国王每年盛装莅临议会,宣布本年度议会开幕与闭幕16.1796年,英国议会下院有120名议员是贵族或贵族子弟;还有数百人与贵族有亲戚关系,或者是在贵族的赞助下当选议员的,两者合在一起超过下议院总人数的70℅。以上材料反映当时的英国A.封建贵族仍把持着政治权力B.君主专制的势力强大C.工业革命的进展缓慢D.工业资产阶级的政治影响力相当有限-6-\n17.1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是A.代议制B.分权制C.共和制D.联邦制18.1871年《德意志帝国宪法》中第四条有规定:“制定海关与贸易的立法,及关于帝国所需赋税立法;规定度量衡与货币制度,以及制定关于发行有保证金的或无保证金的纸币之基本规章。组织统一保护德国海外贸易、德国航运及其航海旗帜……。”这些规定①促进了德国经济迅速发展②说明帝国不够重视工业发展③有利于巩固帝国的统一④表明德国的代议制不够彻底A.①②B.③④C.①③D.②④19.19世纪70年代,(法国)农民已经习惯了共和国,他们反对君主派搞政变,工人群众对于共和制的态度更为鲜明。对于这种情况,君主派中比较清醒的人也是能认识到的。他们曾无可奈何地说:“我们是君主派,但法国不是”。材料反映了A.民主共和逐渐成为人心所向B.共和制和君主制的斗争已结束C.共和政体在法国最终确立D.君主派已经完全放弃专制政体20.近代英、法、美资产阶级革命后均确立了代议制民主政治。代议制的核心是A.实行民主共和政体B.三权分立和权力制衡C.实行君主立宪制D.议会掌握国家权力21.著名学者威廉·恩道尔指出:“19世纪40年代的鸦片战争中,英国政府及其代理人利用潮水般涌入中国的非法鸦片,榨干了中国国库中的白银储备,他们的最终目标是使这个国家破产。”这一分析A.对鸦片输入性质的认识不合理B.对鸦片输入终极目标认识不正确C.没有指出英国改变贸易逆差的目的D.没有指出英国输入鸦片的危害性22.蒋廷黻的《中国近代史》称:“洪秀全除推行宗教革命及种族革命以外,他有社会革命的思想没有?他提倡男女平权,但他的宫殿充满了妃妾。”这则材料反映出洪秀全A.主张在中国全面复兴西方基督教B.想打倒列强,恢复中华民族的自由C.企图建立新朝代而非新国家或新社会D.对于社会革命是十分积极的23.下图是某个时期的军事反攻。最有可能的是A.国民革命时期北伐军胜利进军B.十年对峙时期的红军反围剿C.抗战后期敌后根据地的反攻D.解放战争时期的解放军战略反攻24.今年红岩革命纪念馆展出了一本泛黄的手抄本,封皮上赫然写着:参政员毛泽东在渝市之动态。落款是:民国三十四年八月二十六日至九月卅日。它反映的时代主题是A.如何坚持抗战B.如何消灭封建土地所有制C.建立何种国体政体D.打倒美帝国主义支持的国民党反动派第Ⅱ卷(非选择题共52分)-6-\n二、非选择题:本大题共3小题,其中第25题26分、26题12分、27题14分;共52分。25、阅读下列材料,回答问题(26分)材料一历史学家黄仁宇认为:中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科学取士,造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向”、“开放”,带“竞争性”。与明清之“内向”、“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料二理论上最好的政府形式就是这样的一种政府:主权或作为最后手段的至高控制权力归属于社会整个集体;任何一个公民不仅对行使这种最终主权有发言的权力,而且,至少在某些时候,被要求能在政府参政议政中发挥作用,亲自履行某种地方的或一般的公共职责……很明显,能够充分满足社会一切要求的唯一政府是全体公民参加的政府;任何参与,即使是担任最小的公共职务……但是既然在面积和人口超过一个小城镇的社会里……所有的人亲自参与公共事务是不可能的,因而我们就可以得出结论:一个完美政府的理想类型一定是代议制政府。——约翰•穆勒《代议制政府》材料三在汉译的“美国政府”一词中,“政府”的英语原文是“GOVERNMENT”,而在汉译的所谓的“克林顿(1993-2022年担任美国总统)政府”一词中,“政府”的英语原文中却是“ADMINISTRATION”。这显然是两个长得面目全非的完全不同的英语单词……“GOVERNMENT”,它的主要含义是“政府”,“政体”……“ADMINISTRATION”,它的主要含义是“管理”,“行政机构”……查一查英语世界出的词典……跟在克林顿后面的“政府”(ADMINISTRATION)。我看到,除了类似英汉词典的“管理”,“行政机构”之外,它在作为专有名词(第一个字母大写)时,……它明确指出,这只是指政府的“执行分支”的官员和他们的政策及原则。——林达《近距离看美国之二•总统是靠不住的》材料四“1912年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑……这种共和政体悲惨的结束了,即悲惨的失败了。然而,失败的并不是共和政体,而是一代人。”——N.佩弗《远东》(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出“第二帝国”在政治结构和选官制度方面与“第一帝国”相比,发生了哪些主要变化?(4分)结合有关史实,说明第三帝国的“内向”、“保守”在政治上的表现?(2分)(2)根据材料二概括指出,作者对“理论上最好的政府形式”是如何定义的?在实践上他认为最可行的方式是什么?(8分)(3)根据材料三并结合所学知识指出,美国这“两个长得面目全非”的政府分别指的是什么?(4分)(4)根据材料四,并结合所学知识说明,如何理解1912年的中华民国是美国的“仿制品”?如何理解这是个“悲惨的失败”?(8分)26.—份护照(12分)《天津条约》签订后,游历护照开始出现。通商口岸的外国人从领事馆取得护照,经当地海关道盖印,即可凭此护照进入内地游历。以下是一份护照的主要内容:-6-\n本领事遵行两国议定和约章程第八款,内载:准许法国人请照赴内地游历等因。兹有本国人名□□请照赴十八省游历,本领事深知系我国良民,为此给照,准其前往。故请烦大清执政大臣及各省文武官员验照放行,丝毫不得留难,并望以宾礼相待,随时照料,庶臻妥协,以示照给本咸遵约章毋违,永垂不朽也。(1)除法国外,与清政府签订《天津条约》的还有哪些国家?(3分)(2)你认为当时外国人持这类护照在中国游历有哪些弊端?(请结合材料提供的信息进行分析,言之成理即可得分。)(9分)27、阅读材料,结合所学知识回答问题。(14分)材料一 总而言之,国共合作主导下的国民革命,是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比,这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关,革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨,是在对政治共同体作出新的解说(新三民主义)的前提下,由一个新的政治上层来取得政权,建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流是在中国建立起对外自主独立的,对内具备有效权力和权威体系的,统一的现代民族国家。——陈勤.李刚.齐佩芳著《中国现代化史纲•无法告别的革命》材料二 但无论如何,中国都能与两者(苏联人民战线与英美民主联盟)很好地协调起来。中国是一个合格的反法西斯主义国家,同时,它能被英美民主联盟接受为一名,不妨说,光荣的成员。至少在亚洲的环境中,蒋介石领导下的统一的中国表现分出战时所能期望的民主。当时尽管很少有人声称中国正在为民主而战,但是十分明显,中国人民正拒绝屈服于犯下像“南京暴行”那样的抢劫和屠杀罪行的法西斯侵略者。整个1938年,中国人民的英勇抵抗赢得了美国和英国的敬佩。 ——(美)费正清.费维恺编《剑桥中华民国史》问题:(1)根据材料,并结合所学知识指出,与第一次国共合作相比,第二次国共合作有什么显著的不同?(4分)(2)概括指出,历史上,国共两次合作的破裂分别带来什么严重后果?(8分)从国共分合的史实中,你得到什么认识?(2分)湖北省部分重点中学2022-2022学年度上学期高一期末考试历史答案一、选择题:123456789101112CCDDCDCBAABB131415161718192021222324CCADDCADBCCC25、阅读下列材料,回答问题(26分)-6-\n(1)政治结构:由三公九卿到三省六部制转变;选官制度:由察举制向科举制转变。(4分)主要表现:明朝废宰相权分六部,设内阁;清朝设军机处使专制主义达到顶峰等;(2分)(2)定义:最高权力属于整个社会集体,每个公民对最终主权都有发言权,每个公民都参与政府管理。(6分)方式:建立代议制政府。(2分)(3)“GOVERNMENT”政府指的是总统、国会、最高法院三个机构共同组成的联邦政府(2分);“ADMINISTRATION”政府指的是掌握行政权的总统。(2分)(4)仿制品:采用美国的民主共和政体;权力结构也体现了制约与平衡的原则。(4分)“失败”指的是孙中山领导的辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,共和政体名存实亡。(4分)26.(1)英、美、俄(3分)(2)答案1:能结合护照中的信息分析弊端。(信息1分,危害2分,言之成理即可给分。)护照上所填游历地区很广,也没有确定的有效期,等于让外国人持此一照,周游全国,为其侵略活动提供方便;护照上要求地方官“随时照料”的措辞十分含混,给外国人敲诈地方官吏提供了口实;护照上要求地方官对外国人“宾礼相待”,却只字未提外国人进入内地应遵守的法律和义务,如果外国人寻衅滋事,地方官难以裁办。答案2:未结合护照中的信息进行分析。(每点2分,不超过6分)·有利于西方人自由传教,为其发动侵华战争作好准备,进一步加深中国社会半殖民地半封建化程度。27、(1)特点:有政权、有军队的合作;实行党外合作;没有统一的纲领(主义);没有固定的组织形式;高举爱国主义,具有更广泛的群众性;取得更多的国际援助,享有更高的国际声誉。(任意答2点,即给4分)(2)后果:第一次破裂导致1927——1936年国共十年对峙局面的出现,日本乘机逐步扩大侵华,民族危机加深;第二次破裂导致1946——1949国共内战,造成海峡两岸的分治。(8分)认识:国共两党对中国近现代史都有着重大的影响;两党合则两利,促进中国的进步与发展;斗则两伤,阻碍中华民族向前发展。(任意答一点,即给2分)-6-
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