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福建省福建师范大学第二附属中学高一历史上学期期中试题含解析
福建省福建师范大学第二附属中学高一历史上学期期中试题含解析
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福建师大二附中2022-2022学年第一学期高一半期考历史试卷(完卷时间:90分钟;满分:100分)一、选择题(请将答案填在答题卷上。每小题2分,共60分)1.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是妻妾儿子排行妻(正配)A三儿子(20岁)B四儿子(14岁)妾一(侧室)C大儿子(25岁)妾二(侧室)D二儿子(22岁)A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】根据所学知识可知,西周为了确保分封制的统治秩序正常运行,实行了宗法制,其核心是嫡长子继承制;CD项是不是嫡子,故排除;AB是嫡子,并且A的年龄要大于B,因此A是嫡长子,故A项正确,B项错误。点睛:首先要明确宗法制的核心;然后结合所学知识从四个选项中找出哪个是嫡长子即可。2.春秋初期,楚国君主首先称王。随后,吴、越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了:A.专制制度动摇B.江南经济超过北方C.分封制的动摇D.周王实行宽松的统治策略【答案】C-15-\n【解析】根据材料的描述可知,楚国、吴、越等诸侯国国君称王,事实上只有周天子才能称王,所以表面看是违反了礼乐制,实质是反映了分封制的动摇,故C项正确;A项是秦朝设立的;B是宋朝完成;D项材料中没有体现。3.某次考古中发现出一块古代石刻石,上有记文曰:“追念乱世,分土建邦,乃今皇帝,一家天下,兵不复起。”据此判断,这块石刻最早应处自A.西周B.秦代C.汉代D.元代【答案】B【解析】材料是说以前之所以是乱世,是因为分封制,现在皇帝统一天下,没有战乱了。根据所学知识可知,这里的皇帝的秦始皇,其实现的制度是郡县制,故B项正确;ACD项不符合题意。4.长征是一次伟大的征程,也是共产党锻炼成长的重要历程。其主要依据是A.确立了农村包围城市的革命道路B.确定了毛泽东思想为党的指导思想C.开始独立自主妥善处理自身问题D.实现了共产党工作重心的伟大转移【答案】C【解析】根据所学知识可知,A项是在井冈山斗争时期形成的,C项是在中共七大上,D项工作重心转移有多次,但与长征无关,排除A、C、D。B项指的是长征中遵义会议上我党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题,妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。5.第十一届全运会开幕式于2022年的10月11日在山东举行,CCTV5体坛快讯也特别开设“走齐鲁看全运”板块,全景展现“齐鲁大地”的风采。山东省“齐鲁大地”称呼渊源于A.商朝的内外服制度B.西周的分封制C.秦朝实行的郡县制D.西汉初年的分封制【答案】B-15-\n【解析】根据所学知识可知,“齐鲁大地”称谓来源于西周时期实行的分封制,因为齐国和鲁国是这一时期山东地区主要的封国,因此后人把山东地区统称为“齐鲁之邦”,故B项正确;ACD项不符合题意。6.赴俄谈判,经过艰苦斗争终于迫使俄国归还伊犁的中国政府代表是A.曾纪泽B.丁汝昌C.邓世昌D.左宗棠【答案】A【解析】根据所学知识可知,赴俄谈判,经过艰苦斗争终于迫使俄国归还伊犁的中国政府代表是曾纪泽,故A项正确;BC是甲午战争的将领;D项是洋务运动的代表人物。7.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项水利工程的事实涉及众多机构。按照制度规定其运作程序是A.尚书-中书-门下—工部B.中书-门下-尚书—工部C.尚书-门下-中书—工部D.门下-中书-尚书—工部【答案】B【解析】根据所学知识可知,三省六部制是中国古代中央权力体制成熟的标志,其运行程序是:皇帝下旨→中书省起草诏令→门下省封驳→尚书省执行,修建水利工程是工部的职责,故B项正确;ACD项不符合题意。8.元朝负责管辖西藏地区的机构是A.枢密院B.中书省C.宣政院D.六部【答案】C【解析】根据所学知识可知,元朝负责管辖西藏地区的机构是宣政院,故C项正确;A项是宋朝负责军事的机构;B项是元代的中央机构;D项是中央机构。9.-15-\n学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写研究历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是A.《简评秦朝御史大夫的监察职能》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》【答案】D【解析】根据所学知识可知,自明朝开始丞相制度被废除了,清代不可能有丞相,因此D项错误;ABC项正确,不符合题意。10.“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”是清代一位军机大臣对工作的描述。它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”,负责执行政令D.掌审议,负责审核政令【答案】B【解析】材料引文是对清朝军机处职能的形象评述,从材料中的“依样画葫芦”到小心翼翼把“葫芦仔细看”就可以判断军机大臣只能根据皇帝的旨意拟发谕旨行事,因此B选项符合题意,回顾已学史实可知雍正帝时,设置军机处,中国君主专制达到顶峰,因此A、D选项不合题意,C选项也不可能全国所有的事都由军机大臣来办。故本题选择B选项。11.“竹枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天”。在有关该现象的战争结束后,西方列强逼迫清政府签订的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】A【解析】试题分析:材料所反映的是鸦片吸食的现象。鸦片战争后,列强强迫清政府签订的不平等条约是《南京条约》,故选A。《北京条约》是在第二次鸦片战争时期签订的;《马关条约》是在甲午战争后签订的。《辛丑条约》是在八国联军侵华后签订的,都与材料不符。考点:《南京条约》-15-\n点评:鸦片战争是以虎门硝烟为直接原因发动的战争。与此相关的战争的背景、《南京条约》的影响等也需要掌握。12.《马关条约》最能体现列强侵华进入新阶段的是A.割占中国大片领土B.巨额赔款C.在通商口岸开设工厂D.势力深入到长江中上游地区【答案】C13.“紫禁城内各宫殿,尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处,……各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”这是指哪一次侵华战争A.八国联军侵华战争B.甲午中日战争C.第二次鸦片战争D.日本全面侵华战争【答案】A【解析】材料“紫禁城内各宫殿,尽为寇兵分国占据”“日人捆载以去”可知是指有日本参与的多国侵略军占据北京,故A项正确;B项没有占领北京,排除;C项没有日本;D项不符合“三海、万寿山、颐和园等处”。点睛:材料“紫禁城内各宫殿,尽为寇兵分国占据”“日人捆载以去”是解题的关键。14.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新载杨柳三千里,引得春风渡玉关。”这首诗是歌颂A.丘逢甲、徐骧义军反割台斗争B.曾纪泽收回伊犁C.左宗棠收复新疆D.黄海海战北洋水师的英勇抗日【答案】C-15-\n【解析】根据材料并结合所学知识可知,材料中的“大将军”是指左宗棠“天山”“玉门关”都是新疆的地方,故C项正确;ABD项不符合题意。点睛:材料“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山”是解题的关键。15.在新民主主义革命时期,不同的时代有不同的革命精神。你认为下列革命精神按出现的先后顺序排列完全正确的一组是①“五四精神”②延安精神③井冈山精神④长征精神A.①③④②B.①④③②C.①③②④D.①②③④【答案】C【解析】“五四精神”是1919年;“延安精神”是抗日战争时期;“井冈山精神”是1927年10月井冈山革命根据地建立后形成;“长征精神”是1934年开始的长征中形成的;“西柏坡精神”是解放战争时期形成的。所以答案选C。16.瓦德西说:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策。”这表明列强①瓜分中国的计划破产②已放弃灭亡中国的企图③仍需扶持清政府“以华治华”④看到了中国人民的不屈斗志A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④【答案】B-15-\n【解析】从材料中“八国联军统帅瓦德西”可知此人之所以有此认识是因为义和团运动给不屈不挠的斗争给各国列强以沉重的打击,使得西方列强不得不转变对中国的侵略方式,即由直接瓜分占有改为扶植傀儡清政府,已达其“以华制华”的目的,故①③④正确;②错误,帝国主义没有放弃灭亡中国的企图,排除。点睛:材料“八国联军统帅瓦德西”是解题的关键信息。17.“男练义和团,女练红灯照。砍倒电线杆,扒了火车道。烧了毛子楼,灭了耶稣教。”该材料反映出的历史本质是A.义和团中男女平等B.反对西方的政治制度C.排斥外洋一切事物D.反对洋人的生活方式【答案】C【解析】材料“砍倒电线杆,扒了火车道。烧了毛子楼,灭了耶稣教”并结合所学知识可知,体现出义和团运动排除一切外来事物,故C项正确;ABD项材料中没有体现出。18.“满天凉露压降旗,武运凋残日下西。会看大和魂葬处,豺鸣哭化暮鸦啼”这是摘自李汝伦《紫玉箫二集》的一首诗。这首诗的题目应该是A.《甲午悲歌》B.《日寇投降》C.《台湾沦陷》D.《珍珠港祭》【答案】B【解析】从诗中的“压降旗”、“大和魂葬处”等信息可以看出诗歌反映的是日本投降的史实,结合所学知识可以知道是指二战结束、日本投降的史实,故B项正确;ACD项不符合题意。19.1940年,周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说:“明人重炮,清人重马,我们应该重兵卒。”周恩来的话实质上反映了A.周恩来深谙历史知识B.放弃炮马、亦和亦战,能扭转中国战局C.只依靠政府军队抗战D.中国共产党依靠群众,实行全面抗战【答案】D-15-\n【解析】试题分析:本题考查分析材料的能力。1940年中国正处于抗日战争时期,周恩来说“我们应该重兵卒”的意思是应该发动人民群众进行全民族的抗战,“走人民群众路线”一直是我党的工作方式,因此本题选择D选项。考点:近代中国的民主革命·新民主主义革命·抗日战争20.“三元里前声若雷,千众万众同时来;因义生愤愤生勇,乡民合力强徒摧。家室田庐须保卫,不待鼓声群作气;妇女齐心亦健儿,犁锄在手皆兵器。”这首诗体现了什么精神①不畏强暴的精神②团结一心的精神③敢于造反的精神④抵御外侮的精神A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】B【解析】材料中描述的是第一次鸦片战争期间广大三元里人民英勇抗击英国侵略军的反侵略行为,他显示了中国人民反对外来侵略的英雄气概,故①②④正确;③不符合题意,排除。所以答案选B。21.孙中山在逝世前曾说:“革命尚未成功,同志仍需努力。”中国共产党继承了孙中山的未竟事业,这主要表现在A.没收了官僚资本,建立了公有制B.建立了人民民主专政的国家政权C.实现了平均地权,把土地分给了广大农民D.完成了反帝反封建的历史任务【答案】D点睛:正确理解“孙中山的未竟事业”是解答的关键。22.日本侵华期间,在沦陷区强制推行使用日语,取消汉语。其实质目的是A.同化中国人民B.把日语作为侵略工具C.对中国人进行奴化教育-15-\nD.把中国纳入大东亚共荣圈【答案】A【解析】根据所学知识可知,日本在沦陷区文化上的统治措施是推行奴化政策,灌输奴化思想。实质是实行民族同化。奴化政策是手段,同化是实质,故A项正确,BCD项不符合题意。23.《松花江上》是20世纪30年代的流行歌曲,歌中唱到:“我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!……”歌中的“从那个悲惨的时候”是指A.“一二·八事变”B.“九一八事变”C.“七七事变”D.“八一三事变”【答案】B【解析】材料“《松花江上》是20世纪30年代的流行歌曲”“我的家在东北松花江上”并结合所学知识可知,材料中“从那个悲惨的时候”是指1931年的九一八事变,故B项正确;AD项发生在上海;C项发生在北平。点睛:材料“《松花江上》是20世纪30年代的流行歌曲”“我的家在东北松花江上”是解题的关键。24.近代历史上,面对列强发动的一次次侵华战争,中国军民进行了一次又一次的顽强抵抗,但是最终均告失败。其根本原因在于A.西方列强船坚炮利B.战略战术失误C.社会制度落后D.政府奉行妥协投降政策【答案】C【解析】根据所学知识可知,面对列强发动的一次次侵华战争,中国军民进行了一次又一次的顽强抵抗,但最终均告失败。结合所学知识可知,其根本原因在于中国封建社会制度落后,故C项正确。ABD都不符合所学知识,排除。25.甲午战争后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,要灭亡中国,《辛丑条约》签订后列强扶植清政府,又重新回到了“以华治华”,导致这种变化的主要原因是A.清政府更加腐败,甘愿成为列强统治中国工具-15-\nB.帝国主义之间的矛盾激化C.帝国主义力量的相对削弱D.中国人民的反抗斗争【答案】D【解析】根据所学知识可知,由于中国人民的反抗斗争,导致帝国主义改变了侵华方针,故D项正确;ABC项不符合题意。26.太平天国兴起和发展的原因是①资本主义萌芽的发展②沉重的封建剥削③外国资本主义的侵略④自然灾害严重A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】D【解析】根据所学知识可知,②③④是太平天国运动的兴起的原因,符合题意;①不符合题意,太平天国运动是一场农民阶级的运动。所以答案选D。27.《天朝田亩制度》所体现的绝对平均主义思想突出表现在A.政治制度B.土地制度C.阶级关系D.分配制度【答案】D【解析】根据所学知识可知,太平天国运动在分配制度上实行圣库制度,这体现了绝对平均主义的思想,故D项正确;ABC项不符合题意。28.太平天国运动失败的根本原因是A.“天京事变”严重削弱战斗力B.《天朝田亩制度》无法实行C.农民阶级的局限性-15-\nD.中外反对势力联合绞杀【答案】C【解析】根据所学知识可知,农民阶级的局限性是太平天国运动失败的根本原因,故C项正确;AB项是C项的具体表现;D项是主要原因。29.《中华民国临时约法》规定“中华民国之主权,属于国民全体”,其实际意义在于A.人民在政治上翻了身B.创造了资本主义发展条件C.否定了封建君主专制制度D.确立了民主共和制度【答案】C【解析】根据材料“主权,属于国民全体”并结合所学知识可知,这一规定的实际意义在于否定的君主专制度,故C项正确;ABD项不符合题意。30.国民革命后,我党理论中国化的开始,也是共产党锻炼成长的重要历程。其主要依据是A.确立了农村包围城市的革命道路B.确定了毛泽东思想为党的指导思想C.开始独立自主妥善处理自身问题D.实现了共产党工作重心的伟大转移【答案】A【解析】材料“国民革命后”“理论中国化的开始”并结合所学知识可知,工农武装割据的思想是马克思中国化的产物,故A项正确;B项是指中共七大;C项是指遵义会议;D项是指七届二中全会。点睛:材料“国民革命后”“理论中国化的开始”是解题的关键信息。二、材料问答题(共三大题,31小题12分、32小题14分,33小题14分,共40分)31.阅读下列材料:材料一:自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理国家政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”材料二:明太祖认为:“自秦以下。人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”材料三:废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表-15-\n职位基本职权明中叶后内阁首辅拥有票拟权,但不是合法的宰相,地位经常受到挑战清雍正年以后军机大臣承旨拟写传达皇帝旨意材料四:黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”请回答:(1)在君权与相权关系的处理上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?他们的共同点是什么?(2)根据材料二,分析明太祖废除丞相制度的主要原因是什么?(3)当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相,这种称呼是否具实质意义?为什么?(4)你怎样理解材料四中黄宗羲的观点?【答案】(1)秦始皇不给丞相兵权,让御史大夫牵制丞相;汉武帝设置“中朝”剥夺了宰相的决策权;唐太宗规定三省长官都是宰相,相权一分为三;宋太祖以参知政事等官职分割相权。共同点:统治者限制和分割相权,使皇权进一步加强。(2)原因:明太祖认为秦朝以来宰相的擅专威福往往危及君主的统治。(3)内阁是皇帝的顾问机构,内阁首辅不是法定中央一级行政或决策机构的长官,其权限大小取决于皇帝;军机处是皇帝谕旨的传达机构,军机大臣完全听命于皇帝。所以他们都不具有宰相权力,不能对皇帝形成威胁,不是实质意义上的宰相。(达到意思即可3分(4)宰相对皇权有一定的制约作用,废除宰相后,君主专制制度逐步发展到顶峰,形成了绝对的君主专制,加重了政治腐败。【解析】第(1)问,本题实际上是考查学生对汉到宋君主专制加强措施的分析与掌握。扣住“君权与相权关系处理”的关键词语作答,回答时主要联系所学的这三个朝代在这方面所采取的措施即可。第(2)问,主要考查学生对明代加强君主专制的分析与认识。回答时注意联系所学及材料“明太祖认为‘自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。’”进行归纳总结即可。第(3)问,主要考查学生对明清加强君主专制措施的分析与认识。依据所学可知,“称内阁首辅和军机大臣为宰相”与史实不符且没有实质意义。-15-\n第(4)问,废丞相后,皇权不受制约,君主专制加强,政治更加腐败。32.材料一1912年中华民国临时约法规定,中华民国之立法权,以参议院行之。……临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。……临时大总统统帅全国海陆军队。……国务总理及各部总长,均称为国务员。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。……法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。……法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。(1)根据材料一和所学知识,指出《中华民国临时约法》体现了哪些特点?有何意义?材料二“民国”之取代自秦始皇以来两千多年“帝国”,……是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。――陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(2)根据材料二并结合《中华民国临时约法》,谈谈你对中华民国的成立“是政治制度和社会思想方面的一大跃进”的理解。【答案】(1)特点:①中国实行责任内阁制,总统权力受到较大制约。②临时约法被袁世凯废除,存时短暂。意义:临时约法是中国和亚洲第一部资产阶级民主宪法。(2)政治制度上:推翻了2000多年封建君主专制制度;按实行三权分立原则建立政治体制(或确立了民主共和制。答“参议院行使立法权,临时大总统和国务员行使行政权,司法权由法院独立行使”也可得分。);实行责任内阁制。社会思想上:人民享有言论、集会等自由,提高了人民参政议政的意识,让民主共和观念深入人心。【解析】本题主要考查的是《临时约法》的相关知识。从《中华民国临时约法》特点及其意义、辛亥革命的历史意义等方面来分析。(1)从材料“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之”并结合所学知识可以得出第一小问的答案。根据所学知识可知,《临时约法》是中国和亚洲第一部资产阶级民主宪法。(2)中华民国的成立是“政治制度”上一大跃进的含义是指辛亥革命推翻了2000多年封建君主专制制度,结束了皇帝制度,按实行三权分立原则建立政治体制,建立了亚洲第一个美国式的资产阶级共和国,参议院行使立法权,临时大总统和国务员行使行政权,司法权由法院独立行使,为了防止袁世凯的专权还特别推行了责任内阁制度。“社会思想”方面的一大跃进主要是指辛亥革命使民主共和观念深入人心。-15-\n33.阅读下列材料:材料一:三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!——人民英雄纪念碑碑文请回答:(1)材料一中碑文所提出的中国近代史上三个重要的年代分别是指哪一年?为什么说它们是中国近代史上非常重要的年份?(2)虎门硝烟和五四运动所反映的历史事件在性质上有何共同之处?抗日战争和渡江战役,说明中国革命的对象发生了怎样的变化?(3)中国的新民主主义革命的胜利有什么重大的意义?【答案】(1)1840年鸦片战争,开始了近代反帝反封建的民主革命斗争;1919年五四运动,标志着新民主主义革命的开始;1946年解放战争,为争取民主革命的最后胜利而进行斗争。(2)共同之处:都反映了中国人民反抗外来侵略的斗争和中华民族强烈的爱国主义精神。变化:由反对日本帝国主义侵略到反对国民党反动统治。(3)结束了数千年来中国社会极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,结束了一百多年帝国主义奴役中华民族的历史;结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会的发展方面;极大改变了世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,增强了世界和平力量。【解析】(1)人民英雄纪念碑是在1949年在天门广场建立的,三年以来是指1946年至1949年,三十年以来是指1919年至1949年,上溯到一千八百四十年是指1840年至1949年。1946年至1949年是解放战争时期,1919年爆发五四运动是新民族主义革命的开端。1840年鸦片战争爆发,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)根据所学知识可知,虎门硝烟和五四运动所反映的历史事件在性质上都反映了中国人民反抗外来侵略的斗争和中华民族强烈的爱国主义精神。抗日战争是反帝,渡江战役是反对国民党反动派,从而得出第二小问的答案。(3-15-\n)根据所学知识可知,国的新民主主义革命的胜利结束了数千年来中国社会极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,结束了一百多年帝国主义奴役中华民族的历史;结束了中国半殖民地半封建社会的历史,建立起一个统一的新民主主义国家,从根本上改变了中国社会的发展方面;极大改变了世界政治力量的对比,推动了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争,增强了世界和平力量。-15-
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统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
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统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
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统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
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统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
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2021统编版小学语文二年级上册教学计划
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三年级上册道德与法治教学计划及教案
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部编版六年级道德与法治教学计划
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部编五年级道德与法治上册教学计划
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高一上学期语文教师工作计划
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小学一年级语文教师工作计划
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八年级数学教师个人工作计划
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