七年级上册《道德与法治》期末模拟试卷 2套汇编（Word版，含答案）

七年级上册《道德与法治》期末模拟试卷1时间：60分钟满分：100分一、单项选择题(本大题共20个小题每个小题3分,共60分)本题每小题均有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确案,请将正确选项的字母填入下表。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.当跨进中学校门时，你一定会在心里自豪地高呼一声：我是中学生啦！中学时代对于我们成长的意义是①中学时代见证着一个人由少年到青年的生命进阶②中学时代见证着一个人由儿童到少年的发展变化③中学时代为我们提供发展自我的机会④中学时代是人的一生中最幸福的时刻A．①③B．①②④C．①②③④D．②③④2.“成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．没有人生的磨难就不可能成功C．梦想催人奋进，树立梦想就能成功D．只要付出了努力就能实现梦想3.进入中学以后，比起小学学习，初中学习有哪些新的特点①课堂上能学到更多的知识②课外可以运用已经学到的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识③课外时间，能阅读更多的参考书籍④初中的课程对能力的要求比较高A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④第23页共23页4.2018年5月2日，习近平主席在北京大学师生座谈会上的讲话中提到：“知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。”要把基石打深、打牢，对此下列说法正确的是①转变学习方式，学会学习　②学习才能适应社会发展的要求　③复制别人的学习方法　④养成良好的学习习惯A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，有时我们要通过他人来认识自己。下面同学的表现是正确地通过他人认识自己的有①小丽看到小茜穿着漂亮，而自己衣服旧了，心里很难过②王亮看到同学热心助人，很受感动，决定向他学习③张鹏非常在意他人的评价，当有人批评他时，他感到羞愧难当④张豪认真听取老师的评价，改进学习方法A．①②B．③④C．①③D．②④6.人的潜能犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经过训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明A.每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来B.做更好的自己需要不断激发自己的潜能C.只要经过潜能训练，每个人都能取得巨大成就D.人的潜能是有限的，开发潜能没有用7.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们A．不要与有缺点的人交朋友B．要学会宽容他人、加强沟通C．交朋友一定要有所选择D．要广交朋友和珍惜朋友情谊8.第23页共23页15岁的小杨在同学的生日宴会上认识了出手大方的王某，王某经常请他去餐馆吃饭。一天，王某突然对小杨说：“有一个男生总跟我过不去，你替我教训教训他。”小杨应该A．为朋友两肋插刀，义无反顾B．坚决拒绝并逐渐疏远这位朋友C．为不伤害友情，假装答应D．知道这不好，但为了面子还是要去做9.朋友之间出现一些小矛盾，如果及时挽回，就能防微杜渐。相反，如果放任自流，小矛盾就会变为大事情，最终导致感情破裂。这段话启示我们A．呵护友谊，需要用心去关怀对方B．呵护友谊，需要学会正确处理冲突C．呵护友谊，需要学会尊重对方D．建立友谊，需要开放自己10.2018年5月，教育部办公厅印发通知，要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害，作为中学生应该A．正确认识网络的两面性，用其所短、避其所长B．提高自制能力、抗诱惑能力C．注意保护个人隐私，不向任何人公开个人信息D．完善互联网监管体系，加强对网络的监督11.2017年9月7日，甘肃省委，省政府召开庆祝教师节大会。会议强调：要大力弘扬尊师重教优良传统。尊师重教，要求我们青少年A．不给老师提意见，对老师敬而远之B．接受老师的表扬，不接受老师的批评C．对老师唯命是从，绝对服从老师的安排D．尊重老师的劳动，主动与老师沟通12.冰心曾说过：“我说的既不是‘尊师’，也不是‘爱生’，我只觉得师和生应当是互相尊重、互相亲爱的朋友。”这里着重强调的是A．尊师和爱生都是不必要的B．师生是朋友，不需要尊重C．真正的朋友应宽容、理解D．应建立起新型的师生关系第23页共23页13.《诗经》中这样写道：“哀哀父母，生我劬劳。”（劬qu）意思是说父母为我们付出了很多，为家庭做出了贡献。这些贡献中主要包括①赋予我们生命　②哺育我们成长　③教我们做人　④传道、授业、解惑A．①②B．②③C．①②③D．②④14.有一次，爸爸和妈妈闹矛盾了，妈妈不理爸爸。我应该A．和妈妈一起不理爸爸B．给妈妈送个礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的C．我很生气，干脆不理他俩D．不理会，与我无关15.对于生命的接续，下列说法正确的是①在生命的接续中，人类生命不断发展　②生命的接续仅仅指身体上接续祖先的生命　③生命的接续还体现在精神上不断继承和创造人类的文明成果　④生命还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③④16.中国应急管理部2018年9月18日晚间发布台风“山竹”灾情及救援救灾情况。截至2018年9月18日17时，台风“山竹”已造成广东、广西、海南、湖南、贵州5省(区)近300万人受灾，5人死亡，1人失踪。这体现了A．生命是坚强的、有力量的B．生命是崇高的、神圣的C．生命是脆弱的、艰难的D．死亡让我们感激生命的获得17.英国科学家霍金从1岁开始与病魔斗争，他以顽强拼搏的精神和卓越的科学成就征服了世界。霍金的一生告诉我们①要肯定生命，尊重生命②不轻言放弃，不丧失生的希望③要奉献社会，延伸生命的价值④要实现人生价值必须做出惊天动地的壮举A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③第23页共23页18.在中国女排处于低谷之际，郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。她克服各种困难、挫折和病痛，发扬拼搏精神，带领中国女排重夺世界杯冠军。她的事迹告诉我们①面对困难要积极进取②坚强意志是获得成功的保证③战胜挫折就要不畏不惧④只有放弃名誉才能取得成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④19.与伟大人物相比，世间更多的是像我们一样的平凡一员，但我们不应A．学习伟大人物的品质B．创造更长久的、不平凡的社会价值C．思想上崇拜他们就行了D．发挥自己的特长，实现自身价值20.青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜，帮助他人重获光明，这种行为体现了①藐视生命，视生命为身外之物②尊重生命，实现生命的价值③关爱他人，让生命焕发了光彩④生命的价值在于对社会的贡献A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④二、连线题:(连对一项1分,共6分)21.请在右面找到与左面知识相对应的正确答案,填在下面划线中。（1）身体的生命A是我们内心的自愿选择（2）精神信念上的生命B首先要关注自己的身体（3）敬畏生命C我认真学习中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神（4）守护生命D探索生命的意义（5）人类生命的原动力之一E创造和贡献（6）生命的伟大在于F我心跳正常、血压正常，身体健康（1）（2）（3）（4）（5）（6）第23页共23页三、价值判断与行为选择题:先判断,在括号内打上“√”或“×然后说明理由,(每题判断1分,说理2分,共6分)22.正确认识自己只是方便别人看清你。判断:()理由：23.我们与父母是难以沟通和交流的。判断:()理由：四、简答题:(每小题6分,共18分)24.阅读下面漫画《我从这里腾飞》，请简要回答下列问题。(1)知识是个人发展的力量。在当代，人们获得知识的主要方式是接受教育。请说说学习对于个人成长的意义。（2分）(2)接受良好教育是我们健康成长的必经之路。结合自身实际，请举出两个通过教育提升自身素质、促进自身发展的实例。（4分）25.我的择友标准。妈妈说：“你应该和学习成绩好的同学交往，正所谓‘近朱者赤，近墨者黑’。”第23页共23页同学甲说：“你要结交一些‘厉害’的人物，这样就没人敢欺负你了。”同学乙说：“朋友一定要多，‘多一个朋友，多一条路’。”同学丁说：“朋友一定要‘少而精’，真心实意的好朋友，一个就够了。”(1)你是怎样想的呢？（2分）(2)你的择友标准：（4分）品德：性格：兴趣：其他：26.材料一：国务院办公厅印发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》指出，严禁削减、挤占体育课时间。各地各校要大力推动足球、篮球、冰雪运动等项目，确保学生每天锻炼一小时。材料二：山东省荣成市高度重视校园安全工作，狠抓多项校园安全管理，制订并完善《荣成市校园地震应急预案》，抓好防震减灾工作，举办地震灾害逃生、火灾逃生、校车安全等全市性应急演练；各学校坚持每月至少开展一次，各幼儿园每季度开展一次应急疏散演练，一季度常规演练达到200多场次，师生参与率达到100%。阅读上述材料，回答问题。(1)针对材料一中“确保学生每天锻炼一小时”从爱护身体角度，谈谈你的理解。（2分）第23页共23页(2)开展校园安全演练的目的有哪些？（2分）(3)结合两则材料，请谈谈你的感悟。（2分）五、实践与探究题:(共10分)27.材料一：漫画《让我们荡起友谊的双桨》。材料二：光阴似箭，转眼初中生活就要结束了。此时此刻，我们想对老师说的话太多。某些同学在自己的微博上记录着：勇往直前这三年，我感恩老师：老师如同蜡烛，照亮别人、燃烧自己，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识……一米阳光这三年，我爱老师：老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我的良师益友，也是我真挚的朋友……(1)结合材料一中的漫画，你认为同学之间“友谊的小船”怎样才能“不翻”？（2分）第23页共23页（2）你心中理想的师生关系是怎样的？（4分）（3）材料二中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么。（4分）参考答案一、单项选择题(本大题共20个小题每个小题3分,共60分)本题每小题均有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是正确案,请将正确选项的字母填入下表。题号12345678910字母AADBDBCBBB题号11121314151617181920字母DDCBACDACD二、连线题:(连对一项1分,共6分)21.（1）F（2）C（3）A（4）B（5）D（6）EP93p93p98p100p113p118三、价值判断与行为选择题:先判断,在括号内打上“√”或“×然后说明理由,(每题判断1分,说理2分,共6分)22.正确认识自己只是方便别人看清你。判断:(×)理由：p27①正确认识自己，可以促进自我发展；②正确认识自己，可以促进与他人的交往。第23页共23页23.我们与父母是难以沟通和交流的。判断:(×)理由：p81-82与父母的沟通要掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，我们可以关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境，可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。四、简答题:(每小题6分,共18分)24.(1)知识是个人发展的力量。在当代，人们获得知识的主要方式是接受教育。请说说学习对于个人成长的意义。（2分）答：p18-19①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。(2)接受良好教育是我们健康成长的必经之路。结合自身实际，请举出两个通过教育提升自身素质、促进自身发展的实例。（4分）答：略。要求：列举两个在学校学习或在家庭、社会上接受教育(学习)，使自身的思想道德、身体素质、生活能力、生存能力、智慧方法、才情学识、特长爱好、艺术修养、生活情趣等得到锻炼、提升的实例即可。如：进入初中，我努力学习了许多课程，成绩得到较大提高；我参加课外音乐兴趣小组的学习，我的音乐基本素质得到提高......25.(1)你是怎样想的呢？（2分）Pp39---①伙伴、朋友，是我们生命中越来越重要的部分。②朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程第23页共23页。③妈妈的观点是错误的。每个人的优点和长处是不同的。甲和乙的观点也是错误的。朋友交往要理解、宽容，但要讲原则，不能讲“哥们儿义气”。坚持原则才是对友谊负责，才是真的勇敢。丁的观点是交友的狭隘的观点。要多交能够带来良好影响的朋友，不交损友。(2)你的择友标准：（4分）示例：品德：能尊重、平等对待他人，真诚待人，具有良好的品德，等等。性格：热情、开朗等。兴趣：有较广泛的兴趣爱好，比如体育方面、美术方面、文艺方面等。其他：如有良好的生活习惯等。(本题是开放性的题目，言之有理即可)26.(1)针对材料一中“确保学生每天锻炼一小时”从爱护身体角度，谈谈你的理解。（2分）答：p100-守护生命首先要关注自己的身体。确保学生每天锻炼一小时，正是引导学生关心身体的状况，养成健康的生活方式，体现了一种对生命负责任的态度。(2)开展校园安全演练的目的有哪些？（2分）答：p102目的是增强学生面对客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾害的能力；增强学生的安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。(3)结合两则材料，请谈谈你的感悟。（2分）答：党和政府采取各种措施保护我们的身体健康，我们要做到爱护自己的身体，珍视自己的生命。(言之有理均可)五、实践与探究题:(共10分)27.第23页共23页(1)结合材料一中的漫画，你认为同学之间“友谊的小船”怎样才能“不翻”？（2分）答：p51-53①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②需要学会尊重对方；③需要学会正确处理冲突；④需要学会正确对待交友中受到的伤害。（2）你心中理想的师生关系是怎样的？（4分）P68学生乐于学习，老师寓教于乐、师生彼此尊重、相互关心、携手共进。（3）材料二中，两位同学与老师的关系是非常融洽的。请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么。（4分）答：p66-69①面对老师的引领和指导，主动参与；②学会正确对待老师的表扬和批评；③学会彼此尊重；④主动关心、理解老师等。七年级上册《道德与法治》期末模拟试卷2时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共36分)1.走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新的成长、新的发展”是指(　　)A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识第23页共23页C.与小学生活截然不同的一种生活D.不断体验新生活，进行自我完善的新起点2.该漫画启示我们(　　)A.有了梦想，就一定能取得成功B.为了让自己的人生更有意义，应树立更多的梦想和目标C.可以不树立固定的人生目标D.实现梦想需要坚持不懈的努力3.“唉！又是我讨厌的英语课，我以后又不会与外国人打交道，学习英语有什么用？”初中生李芳一边漫不经心地拿出英语课本，一边发着牢骚。这时同桌告诉她(　　)①任何一门学问，只要形成了学科，就一定是有用的　②学好数理化，走遍天下都不怕　③学习英语，拓宽了我们的视野，让我们了解其他国家的生活方式　④学习中会遇到各种各样的困难，这些都不是我们停止学习的理由A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④4.要客观、全面地了解自己，就要通过他人了解自己。下列符合题意的有(　　)①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”②“吾日三省吾身。”③“当局者迷，旁观者清。”第23页共23页④“以人为镜，可以明得失。”A.①③④B.②③④C.②④D.②③5.“好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”……这种“变了味的帮助”给我们的启示是(　　)A.每个人都有自己的朋友圈B.友谊需要信任和忠诚，但不能没有原则C.友谊是平等的、双向的D.朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难6.某项权威调查显示，目前有18.3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间，28.8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。对此认识不正确的是(　　)A.网络对青少年有害无益，青少年应远离网络B.青少年要正确使用互联网，避免受其负面影响C.青少年应积极投身于社会实践，提高自己的社会交往能力D.青少年应注重与身边的人处理好人际关系，正确把握网络交往的度7.学校要举行学生写作比赛，大部分同学都认为张明的作文是班上写得最好的，应该让张明代表本班去参赛。上课时，老师却宣布由王霏参赛，张明非常生气，问老师：“为什么不选我？太偏心了！”说完，便气冲冲地跑出了教室。张明这样做(　　)①是在维护自己的正当权益，无可厚非　②与老师交流沟通的方式不妥　③没有从老师的角度看问题　④是对老师不礼貌、不尊重老师的表现A.①②④B.②③④第23页共23页C.①②③D.①③④8.小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈展开了以下谈话。其中，认识正确的有(　　)①小清：“因为生理和心理等方面的因素，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不要管我。”②小清妈妈：“你保证好好学习、不贪玩，我可以不管你。”　③小清：“妈妈，我知道你对我严格是因为爱我，但你也要尊重和理解我。”　④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但你也要理解我们的良苦用心。”A.①②B.②④C.①③D.③④9.俗话说：“理解万岁！”我们在与父母交往的过程中，要十分注重对父母的理解。有了理解，矛盾就少了，家庭就更加和谐了。这里的“对父母的理解”是指(　　)①要理解父母的“唠叨”，这些“唠叨”，其实是父母对子女的疼爱②要理解父母对自己的殷切期望，体谅他们在关爱方式上的不当，其实他们的严格要求是出于责任感和对我们的关切之情③要理解父母的烦恼，知道他们也需要向子女倾诉④对父母的一切行为都要给予理解A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.新冠肺炎疫情发生之后，300多支医疗队、42000多名医护人员驰援湖北武汉，尽快地控制了疫情。2021年12月新冠病毒变异毒株席卷全球，值此之际，我国各地医护人员再次挺身而出，奋战在抗疫第一线！这些可爱的医护人员的行为启示我们(　　)①要设身处地为他人着想　　　　　　　②要尊重、善待他人的生命　第23页共23页③要做轰轰烈烈的大事，不做平凡的小事　④承担危及自己生命的责任是不值得的A.①③B.③④C.①②D.②④11.一个女生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女生的病不一定能够治好，但是她所在学校的同学还是纷纷捐款，还有一些同学到街上为她募捐，大家为挽救她的生命作出了最大的努力。这些同学(　　)①在他人遭遇困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手　②不一定能够挽救这个女生的生命，所以这样做很不值得　③关爱他人的生命，富有爱心　④用行动鼓励了这个女生，要永不放弃生的希望A.①②B.①②③C.①③④D.②③④12.5月12日是全国防灾减灾日。各中小学校会在这一天开展“地震紧急疏散演习”活动。很多学生对此举不以为然：又没地震，用得着这样瞎练吗？下列说法中，最能说服上述同学的是(　　)A.可以通过紧急疏散演习活动实现生命价值B.人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起C.无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望D.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最有智慧二、简答题(本大题共4个小题，共34分)13.基础知识填空。(每空1分，共8分)(1)努力，需要立志，因为志向是人生的________。(2)我们一定要明白，竞争并不必然伤害友谊，关键是____________________。(3)夏明准备与老师建立良好的关系，你认为开始的条件是________。第23页共23页(4)今年秋天，妈妈生了一个小妹妹，我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成________家庭。(5)“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是________。(6)挫折反应的性质、程度主要取决于________________。(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的________________。(8)在“交通安全我知道”活动中，表示注意行人标志的图片为________。14.初中生小明在上网浏览时发现一张关于学习方式及效果的图片——学习金字塔。小明将它拿到学校与同学们探讨，你认为他们可能从这张图中获得怎样的启发？(6分)15.材料一　学期结束后，同学们纷纷发出如下感叹：“原来那个管你最严的老师，爱你最深。”“那个愿意批评你的老师，是在你跌落悬崖时，依然拼了命抓住你双手的人。”“老师的表扬是我们前进路上的助推器……”(1)阅读上述材料，请从师生交往的角度，谈谈你所得到的启示。(6分)第23页共23页材料二　自党中央提出要重视家庭家教家风建设以来，各地纷纷开展好家风家庭评选活动。许多家庭被授予相关荣誉，如“最美家庭”“和谐家庭”“中国好家风家庭”等。每一个荣誉的背后都是一段感人至深的故事。(2)在全社会开展“好家风家庭”评选活动有何意义？(6分)16.国家最高科学技术奖获得者顾诵芬，7岁时经历卢沟桥事变，看到日军飞机对中国军队的轰炸。“没有飞机，我们处处受人欺负！”一股热血涌上少年顾诵芬的心头，驱使着他投身航空工程。1967年，顾诵芬参与歼－8战斗机的研制工作。为了彻底解决飞机抖振问题，顾诵芬做出了一个大胆的决定：“我要自己上天，观察后机身流场。”掌握了大量第一手数据后，他成功了。顾诵芬还酷爱读书，“除了吃饭、睡觉和工作，就是读书，连睡前洗脚时都在读”。他组织攻克了一系列航空关键核心技术，主持建立了我国飞机设计体系，主持研制的型号开创了我国歼击机从无到有的历史，成为享有盛誉的中国飞机设计大师。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。第23页共23页(1)顾老身上哪些精神品质令我们尊敬？(2分)(2)请谈谈顾老的故事给我们带来哪些思考。(6分)三、分析说明题(共12分)17.为了培养适应未来社会发展需要的合格人才，某学校在校内实施素质教育的基础上，向校外拓展，不仅开展丰富多彩的研学旅行，也时常组织学生进入农村、工厂，劳动、调查……着力发展学生的核心素养，培养学生适应未来社会的必备品质和关键能力。看到孩子被晒黑，累得躺下就睡，很多学生家长不理解，学生的主要任务就是在教室中学习，干这些不是耽误我们的孩子吗？假如你是该校的一名教师，请你向学生家长解释，化解家长对学校教育的误解。第23页共23页四、实践探究题(共18分)18.11月是国家消防宣传月。太原某中学为了提高学生的消防安全意识，培养学生发生火灾时的自救自护技能，决定在11月9日举办一次学校消防安全教育活动。为了凸显学生在学校教育中的主体地位，校领导决定这次活动让学生会成员也参与策划。假如你是学生会中的一员，请你参与并完成相应的内容。(1)请你为这次活动拟定一个合适的主题。(2分)(2)学生会决定在11月9日上午开展一次消防疏散演练。你认为活动开始前需要做好哪些准备工作？(6分)第23页共23页为了这次活动能顺利开展，学校将对班级进行量化考核，以学生队伍的整齐程度给班级打分。在“火场疏散”的过程中，二班的小明突然摔倒在地，半天站不起来。小明的好朋友，三班的小青看到这一幕，正准备上前搀扶小明。但前边的班长大喊：“小青，赶紧过来，咱们班就缺你一个人了。”(3)假如你是小青，你会作出怎样的选择？请从友谊的角度说明理由。(6分)(4)学生参与这次消防安全教育活动，感慨非常多，在课余时间激烈讨论，发表自己的感受。请你也写下自己的感受，与大家交流。(4分)第23页共23页答案一、1.D　2.D　3.C　4.A　5.B　6.A　7.B　8.D　9.A10.C　11.C　12.B二、13.(1)航标　(2)我们对待竞争的态度　(3)彼此尊重(4)核心　(5)不可逆的　(6)个体对挫折情境的认知(7)法定义务　(8)b14.通过观察图片，可以看出学习是讲究方法的。学会学习，首先要掌握科学的学习方法；其次，不同的学习方法所取得的效果也是不同的，因此我们要善于运用不同的学习方式。15.(1)①要正确对待老师的表扬与批评；②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；④对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。(2)在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在全社会开展“好家风家庭”评选活动，有利于弘扬优秀家风，建设和谐家庭，传播社会正能量，建设社会主义和谐社会。同时，这类活动还有利于弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德，提高人们的道德素质，有利于建设社会主义文明国家。16.(1)无私奉献，热爱祖国，热爱读书，爱岗敬业，有高度的社会责任感等。(2)①以顾老为榜样，树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②热爱祖国，关心集体，服务社会；③树立责任意识，自觉承担责任，发扬奉献精神，不言代价与回报；④加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；⑤弘扬真善美、鞭挞假恶丑，同一切有悖于社会主义道德的行为作斗争。三、17.第23页共23页示例：家长们，你们的担心是可以理解的。但是，学习并不只是单单学习课本知识。学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习并不仅仅局限在学校，学生所听、所想、所做、所尝、所触都可以是学习，学习没有固定场所。学校组织学生外出进行实践也是在学习，通过一系列活动可以让学生学习到很多书本上没有的知识，可以锻炼学生的动手实践能力、人际交往能力以及语言表达能力等。这些对于学生的全面发展也有着很大的作用。因此，家长应该鼓励学生积极参加类似的活动。四、18.(1)示例：消防安全无小事。(围绕消防安全教育展开即可)(2)示例：①确定本次消防疏散演练的时间和地点；②对全校学生进行分组，明确各组的路线以及集合点；③强调本次消防疏散演练的注意事项；等等。(3)我会上前扶起小明。理由：呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。(结合呵护友谊作答即可)(4)示例：本次活动，开拓了我的视野，让我学到了很多关于消防安全的知识，同时提升了我的团队合作能力、人际交往能力以及社会实践能力等。(言之有理即可)第23页共23页