黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一下学期期末考试 语文 Word版含答案

铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题大庆铁人中学2021级高一下学期期末考试语文试卷试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、文言文课内基础知识选择（本题共6小题，12分）1.下列句子中没有通假字的一项是（2分）（）A.盖亦反其本矣B.臣与将军戮力而攻秦C.虽董之以严刑，振之以威怒D.盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡2.下列句子中加点字的用法相同的一组是（2分）（）①浴乎沂，风乎舞雩②吾得兄事之③如曰今日当一切不事事④抑王兴甲兵，危士臣⑤拔剑撞而破之⑥长桥卧波，未云何龙⑦后人哀之而不鉴之⑧后秦击赵者再，李牧连却之⑨貌恭而不心服A.①③/②⑥/④⑤⑧/⑦⑨B.①③④/②⑥/⑤⑧/⑦⑨C.①③⑥/②⑨/④⑤⑧/⑦D.①④⑥/②/③⑤⑧/⑦⑨3.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（2分）（）A.始臣之解牛之时，所见无非牛者B.今老矣，无能为也已C.故略上报，不复一一自辨D.燕赵之收藏，韩魏之经营4.下列句子与“吾属今为之虏矣”句式不同的一项是（2分）（）A.若属皆且为所虏B.舆薪之不见，为不用明焉C.百姓之不见保D.戍卒叫，函谷举5.下列句中加点词的解释，不正确的一项是（2分）（）A.百姓皆以王为爱也爱：爱惜，爱护B.若不阙秦，将焉取之阙：侵损，削减C.旦日不可不蚤自来谢项王谢：道歉D.如其礼乐，以俟君子俟：等待6.下列对句中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（2分）（）A.“必竭诚以待下”与“诚能见可欲则思知足以自戒”两句中的“诚”字含义不同。B.“盘庚不为怨者故改其度”与“度义而后动”两句中的“度”字含义不同。C.“刑人如恐不胜”与“沛公不胜杯杓”两句中的“胜”字含义相同。D.“项羽兵四十万”与“起视四境，而秦兵又至矣”两句中的“兵”字含义相同。二、现代文阅读（27分）（一）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7～9题。材料一：　　美国《外交政策》杂志认为，中国年轻人对西方最根本的社会和政治理念“越来越不屑”，而抗疫成果折射出的国家治理成功之道令中国年轻人更具有民族自豪感、更加自信。《环球时报》环球舆情调查中心近日围绕中国年轻人开展的民调发现，中国青年望向西方的目光已经改变，这背后有着复杂的成因。调查显示，中国年轻人在回答“相对于5年前，今天提到西方国家，您心里是什么感觉”这一问题时，选择“仰视”西方国家者仅占8.1%；选择“平视”者有48.3%；回答“俯视”者则上升至41.7%。在过去数年里，西方国家在经济、科技、疫情防控、社会治理等多个领域出现了一系列失败，使中国民众整体进入了一个对西方“再审视的时代”。而中国青年成长在祖国飞速崛起的时代，在与西方的交往中，他们有更强的自信和更足的底气。新冠肺炎疫情让全世界看到了一些西方发达国家的制度弊端，这是中国年轻人对西方态度发生转变的主要因素。针对“哪些是中国‘平视’西方国家的标志性事件”，选择“新冠疫情全球大流行，中国防控成效全球瞩目”的受访者最多（53.8%），排在第二位的是“中国与众多尤其是发展中国家和国际组织签署‘一带一路’合作文件”（40.5%）；选择“世界经济遭重创，中国成唯一正增长主要经济体”和“中国脱贫攻坚战收官”的受访者分别有37.6%和30.3%，选择“‘构建人类命运共同体’写入联合国决议”的受访者有27.4%。值得一提的是，经过5年时间，“平视西方”的受访者群体中，超八成将中国在防控疫情中的表现列为中国“平视”西方的代表性事件。在有关对西方国家好感度的问题上，逾四成受访者青年回答“变差”，导致这一结果的主要原因包括西方打压中国科技企业，恶意炒作新疆、香港、台湾等问题，以及西方国家种族歧视、种族骚乱不断等。（摘编自《中国青年“西方观”因疫情改变》，中国青年网2021年4月20日）材料二：您认为中国可以借鉴西方国家经验的领域（排名前十）科技影视作品经济教育社会福利体育节能环保社会治安医疗卫生国民素质您认为西方国家可以借鉴中国经验的领域（排名前十）社会治安历史文化尊重人权外交价值观政治民主化医疗卫生国民素质节能环保第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题64.6%85.7%50.0%79.7%48.8%72.1%48.1%70.3%44.1%69.5%42.9%66.4%36.1%63.5%35.8%54.5%31.5%52.4%28.9%49.0%（摘编自《环球时报》环球舆情调查中心，2021年4月20日）材料三：美国著名政治学者、“修昔底德陷阱”的提出者格雷厄姆·艾利森最近在美国《外交事务》杂志上发文，专门驳斥了“对华接触失败论”，认为这种说法完全不符合历史经验，抹杀了中美合作对于美方的战略价值，严重影响了中国年轻人对中美合作遏制疫情的前景作客观解读。艾利森试图告诫美国决策者，美国的相对实力下降已成事实，保护美国利益最好的方式是正视现实，而中国在全球化中正在发挥积极和不可忽视的影响力。因此，如果以美国为主的西方国家继续拒绝与中国合作，诸如防范军事危机、阻止气候变化、遏制疫情、防止核扩散、打击恐怖主义和控制金融危机等涉及美国核心利益的问题的化解就无从谈起。　　承认世界丰富的多样性既符合现实主义正视现实、尊重规律、追求明智而审慎的利益的要求，也满足自由主义开放包容、追求人类和谐进步的需要。艾利森的文章指出了一个被西方世界故意忽视的事实，即中国用最短的时间实现了世界上最多人口的脱贫，这本身就是对人权的切实保护，符合《世界人权宣言》所设定的目标和宗旨。（摘编自黄海涛《合作共赢才是美国对华战略的理性选择》，《光明日报》2021年03月15日 ）材料四：坚持正确义利观是中国开展国际发展合作的价值导向。正确义利观恪守义利相兼、以义为先的原则，这既是中国传统文化的弘扬，也是中国国际主义精神的体现。中国希望全世界共同做大发展蛋糕，特别是希望发展中国家加快发展，共享开放发展的机遇和成果。重视和照顾其他国家的利益需求，对发展中国家提供力所能及的帮助。继续帮助广大发展中国家完善公共卫生体系建设。新冠肺炎疫情暴露出各国在公共卫生体系建设中还存在不足和短板，各国应团结合作，共同加强公共卫生体系建设。中国将继续支持世界卫生组织的工作，并呼吁国际社会加大对世界卫生组织的政治支持和资金投入，调动全球资源，打赢疫情阻击战。（摘编自中华人民共和国国务院新闻办公室《新时代的中国国际发展合作》白皮书）7.下列对“环球舆情调查中心”民调结果相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.在对西方国家的感觉上，中国年轻人选择“俯视”的比例远高于“仰视”，他们表现出的自信和底气源于祖国的飞速崛起。B.“中国防控成效全球瞩目”和“医疗卫生”被过半中国青年看作“平视”西方国家的标志性事件和西方可借鉴的中国经验。C.国家种族歧视、种族骚乱不断，使得西方国家在可以借鉴中国“社会治安”领域经验方面的比例，远高于中国且居高不下。D.中国青年眼中的中西方互鉴经验的领域及其排名，反映出他们已具备一定的国际视野并能对西方作出基于事实的公正评价。8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.艾利森认为美国的相对实力下降已经成为事实，他的观点能从西方国家借鉴中国经验的领域情况统计结果的方面得到相关证实。B.与发展中国家和国际组织签署“一带一路”合作文件，能表明中国特别希望发展中国家加快发展，共享开放发展的机遇和成果。C.“中国脱贫攻坚战收官”与“中国用最短的时间实现了世界上最多人口的脱贫”第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题两个结论，明确体现了中国对传统文化的弘扬。D.中国坚持以正确义利观为导向并恪守互利共赢原则开展国际发展合作；艾利森则为化解涉及美国核心利益的问题强调国际合作。9.结合材料看，“中国青年‘西方观’因疫情改变”的原因有哪些？请简要概括。（6分）（二）文学类文本阅读（本题共3小题,15分）阅读下面的文字，完成下面小题痴迷【美】B·V·劳森偏偏在今天，公共汽车晚点了，可能无法在五点半贝利琴行关门前赶到了，还是改为步行吧。踏在雨水浸泡的水泥地面上，每一步似乎都在对他进行嘲笑，如同一个缓慢摆动的大怀表——踢踏，嘀嗒；踢踏，嘀嗒；踢踏，嘀嗒。他跌跌撞撞地走过每一个熟悉的路标——5：05，越南老妇人和她的花店；5：07，卡斯克夫人牵着失聪的贵宾犬托尼在溜达；5：08，亚伯拉罕和穆罕默德在咖啡馆边喝咖啡边争论政治；5：10，爵士三重奏在老弗里蒙特酒店地下室排练。最后在5：15，终于赶到了，仿佛一个闪耀的灯塔，冲破了他心中焦虑的迷雾，冲破了贝利琴行的平板玻璃橱窗。然而，它还在等着吗？万一有人捷足先登，像他一样爱上它怎么办？虽然几周前它就到了这里，但当他第一眼看见它那迷人的曲线，在灵魂深处，他知道他们注定要在一起。他颤抖着跨过门槛，屏住呼吸，将视线投向他的珍宝。令他惊恐的是，它不见了。之前它一直在那里，像个神龛似的待在角落里，在画着蓝色和金色天使的彩色玻璃窗户下面，那是他的吉兆。当他走向柜台，询问是哪个该死的偷了他的宝贝，他一眼瞥见了它，神情凄凉地待在一个它不熟悉的地方，紧挨着男盥洗室。他虔诚地走近它，用墨迹斑斑的双手抚摸着光滑的琴盖，当他的手指轻轻拂过琴键时，几乎变得颤抖起来，他坐在琴凳上，试了试踏板。突然间，本顿·贝利像变戏法似的出现在他身旁。“你把它挪了位置。”“我们整理了一下库存，为一批新货腾出地方。您很喜欢这架琴，对吗？”他的声音低下来，激动得有些哽咽：“贝利先生，我想，我决定买下它了。”他仔细地数出一沓百元钞票：“这些够订金吗？”贝利高兴得眉开眼笑：“这是很大一笔订金，我以为您太太——”他知道她会是怎样的反应。愤怒的眼睛，每个毛孔都散发着不满，双手叉腰，长期的愤怒情绪使她的脸满是皱纹。在回家的路上，他感觉像在跳舞，他知道彩色玻璃窗上的天使希望他拥有这架钢琴，任何人都不应违抗神的意图。他8岁的时候，想要一架钢琴，或者至少是一节钢琴课，但遭到了喜爱足球的父亲的拒绝。父亲说“音乐属于娘娘腔男人”，并且强迫儿子踢足球，而他是那么讨厌足球。至今，他仍然可以体会到那脆弱的幼小心灵的怨恨，直到成年后，这些酸楚的回忆一直吞噬着他的自信。即便是现在，当他渴望感受指尖下象牙和乌木琴键的绝妙感觉时，仍想象父亲严厉的训斥从头顶上的云层倾泻而下。当他爬上公寓的三段楼梯时，三个女魔头（妻子和两个女儿）正等在那里。怀着喜悦的心情，他跨进家门告诉她们的第一件事就是：“我付了买钢琴的订金。”一阵沉默，周围的温度似乎下降了十度。瑞秋先开了腔：“你在开玩笑，对吗？”接下来是蕾妮：“哦，爸爸，你不可能是认真的，你根本不会弹钢琴。”轮到他妻子发话了：“我们已经谈过几百次了，我们负担不起。”“我存了一些钱。”“你是想告诉我，你把我们的积蓄浪费在一个微不足道的钢琴上？”“当我还是个孩子的时候，我就建立了一个钢琴基金，每年往里面存一些钱。钱不是很多，但够用了。其中，包括高中时期在卡尔杂货店打工的薪水，零零散散的圣诞节红包，以及一些零钱……”她们突然一起打断了他的话。“我们把它放在哪儿？”（妻子）第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题“你知道，你最近有点老糊涂了。”（瑞秋）“你太老了，学不了钢琴。”（蕾妮）“你太老了，学不了钢琴”，这是压在他身上的最后一根稻草。他放下报纸，把身子挺得笔直，圣海伦火山似的一股力量从他的血管里喷发出来。他没有大喊大叫，他的声音近乎耳语，但它传遍了房间里布满蛛网的每个阴暗角落：“五十多年来，我一直在听别人告诉我如何经营我的生活。我一直努力工作，供养你们三人。”这只是他刚刚打开了话匣子，他的肺部一张一弛，犹如圣保罗教堂的轨杆管风琴：“每个人的生命中都要经历这样的时刻，他要与狼一起跑，与鹰一起飞翔。”他的妻子也许还会说得更难听，但他不在乎，他停顿了一下，手指像指挥棒似的猛地戳向空中：“钢琴就放在电视机的那个角落，如果有人不喜欢，可以离开，我付房租，我提供食物，我不想听到争吵。”他重新坐到自己的椅子上，继续读报，身后一阵嘀咕声，然后门轻轻地关上了。他的妻子坐在沙发上，从篮子里拿出她正在织的毛衣，屋内唯一的声音是毛线针的咔咯声。他站起来，打开收音机，很高兴地听着贝多芬的钢琴奏鸣曲，又是一个好兆头。胜利在他的生活中极为罕见，但他觉得琴行橱窗里的天使守护着他，钢琴放在那个角落会很合适，仿佛肯塔基赛马会上一匹夺冠的黑色骏马。（鞠薇译，有删改）10.下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是（3分）（）A.男主人公从8岁起就渴望得到一架钢琴，但由于各种原因一直未能如愿，直到年老时，顶着家人的压力，用平生的积蓄做代价，这个愿望才得以实现。B.男主人公在赶到琴行的路上，走过每一个熟悉的路标时，精确到每分钟，既写出了他内心的焦虑与急切，也表现了他无数次探访琴行，对钢琴的痴迷。C.男主人公对妻子得知他预付订金后一定会恼怒的想象，以及妻子在确认无法阻止丈夫而选择沉默的做法，表明了他妻子虽然暴躁，但也能善解人意。D.小说结尾写男主人公打开收音机很高兴地听着贝多芬的钢琴奏鸣曲以及想象钢琴摆放位置的情景，通过典型化的场景描写烘托了他胜利后的得意心态。11.“钢琴”在小说中有重要作用，请结合作品简要分析。（6分）12.“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，你从这篇小说中读出哪些主题？请简要分析。（6分）三、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）　阅读下面的文言文，完成下面小题。论诛诸吕功，右丞相周勃以下益户、赐金各有差。绛侯朝罢趋出，意得甚。上礼之恭，常目送之。郎中安陵袁盎谏曰：“诸吕悖逆，大臣相与共诛之。是时丞相为太尉，本兵柄，适会其成功。今丞相如有骄主色，陛下谦让。臣主失礼，窃为陛下弗取也！”后朝，上益庄，丞相益畏。十二月，诏曰：“法者治之正也今犯法已论而使无罪之父母妻子同产坐之及为收帑朕甚不取其除收帑诸相坐律令！”诏振贷鳏、寡、孤、独、穷困之人。又令：“八十已上，月赐米、肉、酒；九十已上，加赐帛、絮。赐物当禀鬻米者，长吏阅视，丞若尉致；不满九十，啬夫、令史致；两千石遣都吏循行，不称者督之。”时有献千里马者。帝曰：“鸾旗在前，属车在后，吉行日五十里，师行三十里；朕乘千里马，独先安之？”于是还其马，与道里费，而下诏曰：“朕不受献也。其令四方毋求来献。”帝从霸陵上欲西驰下峻阪。中郎将袁盎骑，并车揽辔。上曰：“将军怯邪？”盎曰：“臣闻‘千金之子，坐不垂堂’。圣主不乘危，不徼幸。今陛下骋六騑，驰下峻山，有如马惊车败，陛下纵自轻，奈高庙、太后何！”上乃止。贾谊说上曰：“夫积贮者，天下之大命也；苟粟多而财有余，何为而不成！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技、游食之民转而缘南亩，则畜积足而人乐其所矣。”上感谊言，春，正月，丁亥，诏开藉田，上亲耕以率天下之民。九月，诏曰：“农，天下之大本也，民所恃以生也；而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。”（节选自《资治通鉴·太宗孝文皇帝上》）13.下列对文中画破浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.法者/治之正也/今犯法已论而使无罪之/父母妻子同产坐之/及为收帑/朕甚不取/其除收帑诸相坐律令第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题B．法者/治之正也/今犯法已论/而使无罪之父母妻子同产坐之/及为收帑/朕甚不取/其除收帑诸相坐律令C．法者/冶之正也/今犯法已论而使无罪之/父母妻子同产坐之及为收帑/朕甚不取其/除收帑诸相坐律令D．法者/治之正也/今犯法已论/而使无罪之父母妻子同产坐之/及为收帑/朕甚不取其/除收帑诸相坐律令14.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．趋，快步上前。在朝见君主时，快步走是表示恭敬的一种礼节；但向君主告辞时，这样做就不是很恭敬了。B．鳏、寡、孤、独，古人称老而无妻曰鳏，老而无夫曰寡，老而无子曰独，幼而无父曰孤。C．“不称者督之”与“闻大王有意督过之”两句中的“督”字含义不同。D．丁亥，六十干支之一，文中用来纪年。与“戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭”中的“戊申”用法相同。15.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）A.孝文皇帝重视有识之士，善于纳谏。袁盎劝谏皇帝要坚守君臣礼节，也曾拉着马缰绳对皇帝的冒险行为进行劝阻，皇帝都采纳了他的建议。B.孝文皇帝施行仁政，宽厚爱民。他下令赈济那些鳏寡孤独穷困之人；他体恤年老百姓，诏令二千石官员巡视督察所属各县，并对失职者加以责罚。C．孝文皇帝提倡节俭，反对侈糜。当时有人进献千里马，他退还了宝马并给送马人旅费，下诏说自己不接受贡献之物，让全国不要请求前来进献。D．孝文皇帝重视农业，躬耕垂范。贾谊提出重视积贮，让百姓回归农业、附着于本业的主张，皇帝被他的话打动，亲自耕作来给天下臣民做表率。16.把文中画横线的句子译成现代汉语。(10分)⑴吉行日五十里，师行三十里。朕乘千里马，独先安之？（5分）⑵而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首清诗，完成下面小题。客中闻雁黄仲则山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家。和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。17.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()（3分）A.首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽的画面，并无秋季的萧瑟之感。B.首联第二句写出作者自身的感受。秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。C.颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。D.颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。18.本诗情感丰富，都表达了诗人哪些思想情感？请结合全诗简要分析。（6分）(三)名句名篇默写（本题共3小题，每空1分，共7分，）19.（1）魏征在《谏太宗十思疏》中，用水与舟的关系肯定了人民的力量，切中要害，令人警觉。这个句子是：“____________，_____________”（2）杜牧《阿房宫赋》中以“________________，_______________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题（3）王安石的《桂枝香金陵怀古》中，“_____________，____________，____________”三句，开拓了观察的视野，与《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的意境可谓异曲同工，颇有大家风范。三、语言文字运用（本题共4小题，16分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成下面小题。若是秋天，这里便最潮湿，砖块铺成的路面上，每一个砖缝都冒出野草，草长不出砖面，就嵌满了砖缝，自然在这长长的棋盘上画上了绿色的线。房基都很潮，外面的砖墙上印着返潮后一片一片的白渍，内屋脚地，湿湿虫繁生，半夜一开灯，满地湿湿虫乱跑，使人毛骨悚然，正待要捉，却霎时无影。三天，五天，秋雨就落一场，风一起，一巷乒乒乓乓，门窗皆响，索索瑟瑟，枯叶乱飞。雨丝接着斜斜下来，和柳丝一同飘落，一会拂到东边窗下，一会拂到西边窗下。末了，雨戛然而止，太阳又出来，复照玻璃窗上，这儿一闪，那儿一亮，两边人家的动静，各自又对映在玻璃上，如演电影，自有了天然之趣。20．下列选项与文中画横线的句子运用的修辞手法相同的一项是（3分）（）A．圆规一面愤愤地回转身，一面絮絮地说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里。B．夜晚的彩灯亮了，这边红、那边绿，这边明、那边暗，整个城市奏响了一曲欢腾的乐曲。C．满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。D．岸上另有几株不知名的老树，光光地立着，在月光的照映下，却又俨然是精神矍铄的老人。21．文中画波浪线的句子可以改写成：“每隔几天，就会伴着秋风落一场秋雨，巷内门窗作响，枯叶飘飞。”从语义上看二者基本相同，请从用词的角度分析为什么原句表达效果更好。(5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分）阅读下面的文字，完成下面小题。对人类来说，病毒并非都是有害的。比如有一种被称为噬菌体的病毒，一些生活在人体内的细菌被它感染，发挥抗感染。不同于抗生素不分青红皂白地“滥杀”，噬菌体只针对特定的细菌，通常不会针对那些对人体有益的细菌。当然也有一些病毒，刚开始不会危害人体，最后却走向反面，例如肿瘤病毒。它们平时在宿主细胞的基因组里复制、传代，并不会损害宿主细胞。但是在某些状态下它们可以形成转化蛋白，不再接受细胞的调节，导致疾病。科学家巧妙利用病毒的遺传特性，将它们作为基因工程的工具，利用病毒载体将特定的遗传物质运送进细胞，使其在细胞内发挥各种特定作用。这种利用病毒载体的模式现在已经广泛地用于生命科学研究和治疗。22．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）A.比如有一种被称为噬菌体的病毒，一些生活在人体内的细菌被它感染，发挥抗感染的作用。B.比如有一种被称为噬菌体的病毒，它能够感染生活在人体内的一些细菌，发挥抗感染的作用。C.比如有一种被称为噬菌体的病毒，生活在人体内的一些细菌被它感染，发挥抗感染的作用。D.比如有一种被称为噬菌体的病毒，它能够使生活在人体内的一些细菌被感染，发挥抗感染。23.试用一个含有因果关系的句子概括材料的主要内容，不超过30个字。(5分）四、写作（60分）24.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）2022年2月8日，谷爱凌斩获2022年北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌。决赛前，妈妈劝她在赛场上做已经训练过的有把握的动作，而她最终挑战了之前从未完成过的动作，也是该项目世界最高难度动作——两周空翻左转偏轴转体1620度，从而向全世界展现了自已。在2月10日的花样滑冰男子单人自由滑比赛中，日本选手羽生结弦如果选择做稳妥动作，实现冬奥会三连冠大有希望，但他坚持在赛场上挑战阿克塞尔四周跳这个动作，虽然最终失败，但他也被人们赞誉为“孤勇者”。上述材料能给当代青年带来怎样的启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 大庆铁人中学2021级高一下学期期末考试第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题语文答案1.D2.C3.D4.B5.A6.C7.C“远高于”的原因还应有“疫情防控、社会治理等多个领域出现了一系列失败”等；“居高不下”于文无据。【详解】本题考查学生对文章内容理解分析能力。C.“国家种族歧视、种族骚乱不断，使得西方国家……远高于中国且居高不下”错误，原因概括不全，从材料一第二段和最后一段来看，“远高于”的原因还应有“疫情防控、社会治理等多个领域出现了一系列失败”等；“居高不下”于文无据，这一判断在文中找不到依据，文中只能看出远高于中国。故选C。8.C对“中国传统文化”所指过于宽泛，因此使用不当。【详解】本题考查学生概括分析文章内容的能力。C.“明确体现了中国对传统文化的弘扬”错误，材料一提到“中国脱贫攻坚战收官”，材料三提到“艾利森的文章指出了一个被西方世界故意忽视的事实，即中国用最短的时间实现了世界上最多人口的脱贫，这本身就是对人权的切实保护，符合《世界人权宣言》所设定的目标和宗旨”，并没有提到这二者和传统文化之间的关系，材料四提到“正确义利观恪守义利相兼、以义为先的原则，这既是中国传统文化的弘扬，也是中国国际主义精神的体现”，这里说的是新时代的中国国际发展合作体现出的正确义利观是中国传统文化的弘扬。选项张冠李戴。故选C。9.要点：①西方国家在疫情防控领域出现失败；②新冠肺炎疫情让世界看到一些西方发达国家的制度弊端；③西方国家公共卫生体系建设存在不足和短板。④西方国家拒绝在遏制疫情方面与中国合作；⑤西方国家在医疗卫生领域做得（很）不够。（关于第⑤点：图表显示超过半数受访者认为西方国家需要借鉴中国医疗卫生领域的经验）【详解】本题考查学生筛选概括文章信息的能力。结合材料一第二段“西方国家在经济、科技、疫情防控、社会治理等多个领域出现了一系列失败，使中国民众整体进入了一个对西方‘再审视的时代’。而中国青年成长在祖国飞速崛起的时代，在与西方的交往中，他们有更强的自信和更足的底气”可知，西方国家在这些领域的失败让中国青年的西方观改观。结合材料一第三段“新冠肺炎疫情让全世界看到了一些西方发达国家的制度弊端，这是中国年轻人对西方态度发生转变的主要因素”可知，新冠肺炎疫情让世界看到一些西方发达国家的制度弊端，这让中国年轻人对西方态度转变。结合材料三“认为这种说法完全不符合历史经验，抹杀了中美合作对于美方的战略价值，严重影响了中国年轻人对中美合作遏制疫情的前景作客观解读”可知，西方国家拒绝在遏止疫情方面和中国合作，这影响中国年轻人对西方的态度。结合材料二的图表来看，图表显示超过半数受访者认为西方国家需要借鉴中国医疗卫生领域的经验，这说明西方国家在医疗卫生领域做得不够，影响中国年轻人对西方的态度。同样从材料二的图表来看，经过数据的比对可以看出西方国家在公共卫生体系建设方面存在不足和短板。这些都影响中国青年西方观的改变。10.C【详解】本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的理解能力。C.“但也能善解人意”错误，不能表现出妻子“善解人意”的一面，文中“他的妻子坐在沙发上，从篮子里拿出她正在织的毛衣，屋内唯一的声音是毛线针的咔咯声”最后妻子的沉默是一种无奈的表现。故选C。11.①“钢琴”是贯穿小说的线索，小说围绕“钢琴”写想买钢琴、给买钢琴订金、回想小时对钢琴的喜爱，以及为买钢琴与妻女的争吵等情节；②推动故事情节发展，中间写“他”交付钢琴订金时贝利说“这是很大一笔订金，我以为您太太——”，引出下文“他”与妻女争吵情节的叙写；③突出人物性格。因为“他”对钢琴的痴迷，表现了“他”的执着性格；④通过“钢琴”，反映了多方面的社会现实问题，丰富了文章的主旨。【详解】本题考查学生鉴赏作品物象的能力。小说中物象的作用可以从结构、情节、人物、主题等角度作答。结构上，“贝利先生，我想，我决定买下它了”“这些够订金吗？”“他8岁的时候，想要一架钢琴，或者至少是一节钢琴课，但遭到了父亲的拒绝”“钢琴就放在电视机的那个角落，如果有人不喜欢，可以离开。我付房租，我提供食物，我不想听到争吵”，可以得出：小说围绕“钢琴”写男主人公想买钢琴、给买钢琴订金、回想小时对钢琴的喜爱，以及为买钢琴与妻女的争吵等情节，“钢琴”是贯穿小说的线索。情节上，中间写“他”交付钢琴订金时贝利说“这是很大一笔订金，我以为您太太——”，引出下文他太太不同意买钢琴以及他为买钢琴与妻女争吵的情节，“我们已经谈过几百次了，我们负担不起”“你是想告诉我，你把我们的积蓄浪费在一架微不足道的钢琴上”，由此得出：推动故事情节发展。人物形象上，“他跌跌撞撞地走过每一个熟悉的路标——5：05，越南老妇人和她的花店；5：07，卡斯克夫人牵着失聪的贵宾犬托尼在溜达；5：08，亚伯拉罕和穆罕默德在咖啡馆边喝咖啡边争论政治；5：10，爵士三重奏在老弗里蒙特酒店地下室排练。最后在5：15，终于赶到了，仿佛一个闪耀的灯塔，冲破了他心中焦虑的迷雾，冲破了贝利琴行的平板玻璃橱窗”“他虔诚地走近它，用墨迹斑斑的双手抚摸着光滑的琴盖，当他的手指轻轻拂过琴键时，几乎变得颤抖起来。他坐在琴凳上，试了试踏板”“钢琴就放在电视机的那个角落，如果有人不喜欢，可以离开。我付房租，我提供食物，我不想听到争吵”“他站起来，打开收音机，很高兴地听到贝多芬的钢琴奏鸣曲。又是一个好兆头”，男主人公在赶到琴行的路上，走过每一个熟悉的路标时，精确到每分钟，表现了他无数次探访琴行，以及他不惜与妻女决裂也要买钢琴，可以得出：表现了他对钢琴的痴迷，对钢琴的痴迷也表现了“他”的执着性格，突出了人物性格。“音乐属于娘娘腔男人”“五十多年来，我一直在听别人告诉我如何经营我的生活。我一直努力工作，供养你们三人”，可以得出：通过“钢琴”，反映了多方面的社会现实问题，丰富了文章的主旨。12.（1）执着追求理想，理想才能实现：钢琴是他小时侯的梦想，为了追求这个梦想，他不断存钱，甚至不惜为了买钢琴与妻女决裂，最后取得胜利；（2）家长要关注孩子的兴趣爱好：父亲因为自己的喜好，反对他学钢琴，成了他一生的痛，甚至改变了他的人生；（3）表现了对人生价值的思考：父亲为了自己的爱好强迫他踢足球，妻女为了自己的生活反对他买钢琴，他为了自己的喜好不惜与妻女断绝关系，体现了不同的人生追求；第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题（4）人要活出自我：男主人公五十多年都在努力工作，听从别人生活着，失去自我，而买钢琴的胜利，使他找回人生的自信。【详解】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读，探究作品主题的能力。“当我还是个孩子的时候，我就建立了一个钢琴基金，每年往里面存一些钱”，为了追求这个梦想，他不断存钱，甚至不惜为了买钢琴与妻女决裂，可以得出：执着追求理想，理想才能实现。“至今，他仍然可以体会到那脆弱的幼小心灵的怨恨，直到成年后，这些酸楚的回忆一直吞噬着他的自信。即便是现在，当他渴望感受指尖下象牙和乌木琴键的绝妙感觉时，仍想象父亲严厉的训斥从头顶上的云层倾泻而下”，父亲因为自己的喜好，反对他学钢琴，成了他一生的痛，可知：家长要关注孩子的兴趣爱好。“他8岁的时候，想要一架钢琴，或者至少是一节钢琴课，但遭到了喜爱足球的父亲的拒绝”“并且强迫儿子踢足球，而他是那么讨厌足球”“我们已经谈过几百次了，我们负担不起”“你是想告诉我，你把我们的积蓄浪费在一个微不足道的钢琴上”，父亲为了自己的爱好强迫他踢足球，妻女为了自己的生活反对他买钢琴，他为了自己的喜好不惜与妻女断绝关系，表现了对人生价值的思考。“五十多年来，我一直在听别人告诉我如何经营我的生活。我一直努力工作，供养你们三人”“他站起来，打开收音机，很高兴地听着贝多芬的钢琴奏鸣曲，又是一个好兆头。胜利在他的生活中极为罕见”，男主人公五十多年都在努力工作，听从别人生活着，失去自我，而买钢琴的胜利，使他找回人生的自信，可知：人要活出自我。13.B【详解】本题考查学生文言文断句的能力。译文：法律是国家的根本。如今犯法之人已判罪，却还让并未犯罪的犯人父母、妻儿、兄弟一起连坐，甚至将他们收没为奴婢，朕认为这种做法十分不可取，还是废掉各种收没罪犯家属为奴婢及各种相互连坐的律令吧!14.D【详解】本题考查学生理解古代文化常识和重要实词的能力。“丁亥”与“戊申”都是用来纪日的。15.B【详解】本题考查学生理解文章内容的能力。原文“两千石遣都吏循行”，是二千石长官要派出负责监察的都吏。16.（1）平安的日子出行每天可以行进五十里，率军出行就每天只能走三十里：我如果乘坐千里马，能先单独奔往哪里呢?（采分点：吉行、日、师行、之各1分，宾语前置句1分。）（2）而有的百姓不从事本业，却去从事末业，所以百姓生活(或生存)艰难。朕很担忧这种情况，因此现在亲自率领群臣从事农业耕作来鼓励百姓。（采分点：或、务、遂、农、劝各1分。）【参考译文】评定诛杀诸吕的功劳，右丞相周勃以下，都被增加封户和赐金，数量各有差别。绛侯周勃散朝时小步疾行退出，十分得意；文帝对绛侯以礼相待，甚是恭敬，经常目送他退朝。郎中安陵人袁盎劝谏文帝说：“诸吕(吕氏一党)谋反背叛，众臣们一起将吕氏斩杀。那时丞相担任太尉，执掌兵权，才恰好建立了这番功劳。现在，丞相似乎已有骄矜圣上的神色，可您还是谦让着他；君臣都失了礼数，我私意认为陛下不该如此!”以后每次早朝的时候，文帝愈加庄重威严，丞相周勃也就愈加敬畏。十二月，皇上下令说：“法律是国家的根本。如今犯法之人已判罪，却还让并未犯罪的犯人父母、妻儿、兄弟一起连坐，甚至将他们收没为奴婢，朕认为这种做法十分不可取，还是废掉各种收没罪犯家属为奴婢及各种相互连坐的律令吧!”皇上下令赈济那些鳏、寡、孤、独和穷困的人。皇上还下令：“年龄八十岁以上的老人，每月赐给米、肉、酒若干；年龄九十岁以上的老人，另外再赐给丝帛和棉絮。赐给的物品中，凡是应当赐给粥米的，各县的长吏要亲自检查视察，由县丞或者县尉送达：赐给不到九十岁老人的东西，由啬夫、令史送去；郡国二千石长官要派出负责监察的都吏，让他们巡视督察所属各县，发现有不按照诏令做的，给以责罚督促。”当时有人向皇帝进献日行千里的宝马。汉文帝说：“我出行时，前有仪仗的旗子做先导，后有属车跟随做护卫，吉日出行每天可以行进五十里，率军出行每天就只能走三十里：我如果乘坐千里马，能先单独奔往哪里呢?”于是，把马还给了进献者，并给他旅途费用；接着下诏说：“朕不接受贡献之物。千万下令让全国不要请求前来进献(贡品)。”文帝从霸陵上山，想要从西边的陡坡奔驰而下。中郎将袁盎骑马上前，与文帝车驾并行，伸手挽住马缰绳。皇上说：“将军害怕了吗?”袁盎回答说：“我听说‘家有千金的人，就座时不靠近屋檐边’。贤明的君主不去冒险，也不祈求侥幸。现在陛下放纵驾车的六匹马，从险峻山坡上奔驰而下，如果马匹受惊，车辆被撞毁，陛下纵然是看轻自身安危，又怎么对得起高祖和太后呢!”皇帝这才停止冒险。贾谊劝说皇上：“积贮，是国家的命脉；如果国家积贮了大量粮食而钱财充裕，干什么事情会做不成!现在如果驱使百姓，让他们归向农业，都附着于本业(土地)，使天下的人靠自己的劳动而生活，工商业者和不劳而食的游民都转向田间从事农活，那么积贮就会充足，百姓就能安居乐业了。”文帝被贾谊的话所打动，春季，正月，丁亥，下诏举行“籍田”仪式，皇帝亲自耕作来为天下臣民做出表率。九月，皇上下诏说：“农业，是天下的根本，百姓依靠它而生存；而有的百姓不从事农耕的本业，却去从事工商末业，所以百姓生活(或生存)艰难。朕很担忧这种情况，因此现在亲自率领群臣从事农业耕作，以鼓励百姓务农。”17.D【详解】本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。D.“颈联出句实写眼前之景……千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣”错误，从诗中来看，“和霜欲起千村杵”，“欲”的意思是“要”“将要”，这说明下霜的季节就要到了，到时千村万户都会响起捣衣声，开始制作冬天的衣服，由此可知，“千村杵”是作者想象，是虚写。18.①悲秋之情：作者看到秋天萧瑟的景象，顿生感慨。②思乡之情，孤独寂寞：漂泊在外，孤身一人。③为生计而愁：岁末为温饱奔波。④感慨年华老去：每年白发增加，越显苍老。（每点2分，答对三点即得满分）【详解】本题考查学生综合鉴赏诗歌内容和情感的能力。诗歌的标题“客中闻雁”，“客中”说明诗人此时正在客途中，必然会生发羁旅愁思，“闻雁”，必然会引发思乡之情。首联“山明落日水明沙，寂寞秋城感物华”，如果说前一句描绘了一幅明亮澄丽的画面，第二句则写出作者自身的感受，秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落，引发诗人的悲秋之情。颔联“独上高楼惨无语，忽闻孤雁竟思家”，古人在远游思念家乡的时候，往往会登高望远。而大雁秋天南飞，也往往勾起游子对家乡的思念。独自登上高楼，看不到天边的路，凄然无语。忽然听到一只孤独大雁的叫声，想起远方的家。颈联“和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳”第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题，紧承颔联的雁鸣叙述，听到大雁的叫声，知道下霜的季节就要到了，千家万户都将响起捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。大雁在秋月下飞鸣而过，听起来就好像大漠胡笳那样悲哀，引发诗人的思乡之情。尾联“我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加”，“稻粱”，比喻衣食生计，“星鬓”，发白的头发，诗句是说我也和大雁一样，忧愁岁月，为免于饥寒而四处奔波，每年都为此增加星星白发。尾联前一句指出诗人为生计而愁，后一句为年华老去而感慨。19.（1）载舟覆舟，所宜深慎（2）一肌一容，尽态极妍（3）彩舟云淡，星河鹭起，画图难足20.D【详解】画线句将“砖块铺成的路面”比喻成“长长的棋盘”，使用的是比喻的修辞手法。A项，用“圆规”来代指站立姿势像圆规的人，使用的是借代的修辞手法。B项，用听觉上的热闹来写视觉上的多彩明亮，使用的是通感的修辞手法。C项，“吞没了山间的一切”夸大了雾气之大，使用的是夸张的修辞手法。D项，将“老树”比喻成“精神矍铄的老人”，使用的是比喻的修辞手法。21.①原句使用叠词“乒乒乓乓”“索索瑟瑟”等，富有韵律感，写出风起时的情态，使语言富有音乐美。(2分）②用词贴切，富有表现力。“三天，五天”更加具体，更能强调秋雨的频繁，“皆”“乱”二字更能表现秋风之大。(3分）【详解】解答此题，应抓住题干中的“用词”二字，从用词的角度进行分析。对比原句和改写句可以发现，原句使用了“乒乒乓乓”“索索瑟瑟”等叠词，“乒乒乓乓”描摹声音，“索索瑟瑟”描摹状态，不仅写出了风起时的情态，也语言富有音乐美；原句“三天，五天”“皆”“乱”等更富有表现力，“三天，五天”与“每隔几天”相比更加具体，更能突出秋雨的频繁，“皆响”与“作响”相比更能强调风吹动门窗的动静之大，突出秋风之大，“乱飞”与“飘飞”相比更能表现秋风之大。由此进行归纳概括即可。22.B【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，画横线句“比如有一种被称为噬菌体的病毒，一些生活在人体内的细菌被它感染，发挥抗感染”有三处语病：一是中途易辙，第一句话没有说完，第二句话改说“细菌”了；二是语序不当，“一些”应该放在“生活在人体内”之后；三是成分残缺，“抗感染”后面缺中心语，应该在其后面加上“的作用”。故选B。23.有些病毒对人类有害，有些病毒对人类有益，所以要正确认识病毒。【详解】解答此题，需首先了解段落大意。材料第1段说明有些病毒对人类有益，第2段说明有些病毒对人类有害，第3段说明有些病毒可以作为基因工程的工具，用于生命科学研究和治疗。据此用含有因果关系的句子对三段内容进行概括即可。概括时注意字数要求。24.【写作指导】材料第1段介绍了2022年北京冬奥会上中国选手谷爱凌勇于挑战自我，最终摘得金牌、展示自我的故事。第2段介绍了2022年北京冬奥会上日本选手羽生结弦大胆挑战极限，虽然最终失败，却赢得敬佩的故事。两人虽然一个挑战成功，一个挑战失败，但他们都放弃了稳妥的选择，勇于挑战，敢于超越自我，诠释了真正的体育精神。考生在立意和写作时，应从两人的相同点入手，赞颂敢于挑战、敢于超越的精神。【参考立意】①勇于挑战，成就非凡人生；②不甘平庸，不断超越；③抓住机遇，勇于挑战。理论素材：①如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——［英］雪莱②所谓活着的人，就是不断挑战的人，不断攀登命运峻峰的人。——［法］雨果事实素材：齐白石年轻时曾是一名木匠，出于对绘画的热爱，后来开始学习作画，通过不懈努力，终于成为国画大师。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代名画大家的长处，改变自己作品的风格。据说，齐白石一生曾五易画风，即使在晚年，仍然不断挑战自己，突破自我。【佳作展台】勇于挑战，迈向新时代2022年北京冬奥会上，谷爱凌凭借最后一跳的超高难度动作夺冠。这一跳，她克服了畏惧，这一跳，她跳出了新的自己；这一跳，她让全此界看到了她勇于挑战的拼搏精神。作为新时代的青年人，我们也应该有勇于挑战的精神。（亮明观点，紧扣题目）勇于挑战，能够带来更好的发展机遇。从成立之初起，华为就在不断挑战自我、超越自我，并在这条道路上完成了一次又一次的华丽转身，最终成为全球最大的通信设备企业。面对美国的制裁，华为不畏强权、绝不退缩，坚持“把不可能变为可能”的创新发展理念，最终打造出鸿蒙操作系统，提升了市场竞争力，有力迎击了美国的打压。华为用勇于挑战的表现，贏得了国人的尊重和支持，也为公司迎来了更好的发展机遇。（结合事例，从发展机遇的角度论述勇于挑战的意义）勇于挑战，让人生充满意义。失败固然痛苦，但更糟糕的是从未进行尝试。阿克塞尔四周跳被认为是花样滑冰最难的史诗级动作，这个动作需要在空中旋转1620度，相当于挑战身体极限。羽生结弦曾多次在采访中表示想在赛场上挑战并完成这一动作，这是自己职业生涯的目标。于是，在2022年北京冬奥会上，他放弃可能会夺得奖牌的稳妥动作与实现三连冠的希望，选择挑战阿克塞尔四周跳。当他摔倒时，人们都在为他惋惜，而他这种不惧失败、勇于挑战的精神也为他赢得了世人的赞扬。正是勇于挑战的精神，让羽生结弦的人生经历更加绚丽多姿，让他的人生更有意义。（运用事例，从人生意义的角度论述勇于挑战的意义）但同时，我们需要意识到勇于挑战并不等于盲目自信。挑战自我的前提，是不断充实和丰富自己，提升自己的能力，事前做好充分准备。试想，如果布鲁诺没有对宇宙哲学和自然科学深入研究和了解，怎么敢挑战当时的教会权威，勇敢捍卫和发展哥白尼的日心说，并把它传遍欧洲？强大的实力可以赋予我们挑战的底气，能增加我们挑战成功的概率。（运用事例，辩证分析勇于挑战的前提）辩证分析勇于挑战的前提）勇于挑战，还需要坚强的意志支撑。央视综合频道推出的大型励志挑战节目《挑战不可能》，展示的都是真人挑战各种不可能完成的任务和故事。这些拥有“奇能异禀”的人并不是先天就比别人优秀，而是甘愿做挑战自我的长跑者，才能把不可能办成的事变为可能的事，从而赢得观众喝彩。第10页共10页\n铁人中学2021级高一学年下学期期末考试语文试题不论胜败，永不满足，勇于挑战，是强者的应有之姿，也是成就辉煌、创造奇迹的必由之路。作为新时代青年，我们要在不断提升自我的同时勇于挑战，善于挑战，以永不止息的奋进姿态迈向时代的新征程。（收束全文，回扣标题）【名师点评】文章立意高远，中突出。先以谷爱凌的事例引出勇于挑战的话题；接着从两个方面具体阐述勇于挑战的意义，然后辩证地分析了勇于挑战的条件，最后对新时代的青年人发出“勇于挑战”的呼吁，感染力强。文章语言流畅，论述深刻，充满辩证性，不失为一篇考场佳作。第10页共10页