2022届高考语文作文练习

2022届高考语文--作文练习1.阅读下面的材料，根据要求写作。（王少华漫画作品，有改动）上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示，请整体把握漫画的内容和寓意写一箱文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装；不得泄露个人信息：不少于800字。2.阅读下面文字，根据要求作文。假如古人也有朋友圈，孟子、王安石、文嘉等人是微信好友，某天他们在好友群里组织了学术沙龙，并纷纷发表看法。孟子：万事讲究“天时地利人和”，成功是一个复杂的过程。文嘉：我们不能因为成功很艰难就不去做。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”无论任何事情，都要抓紧时间抓住机遇，竭尽全力去做，不留遗憾。王安石：话是这样说，可是很多时候，“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。只要尽心尽力，便无悔于人生。读了以上材料，你有怎样的思考和感悟？请结合材料内容，写一篇文章。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。3.阅读下面的材料，根据要求写作。她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云，像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽。你上去，她就飞，你不理地，她撵你。她永远陪伴你，一直到你终止呼吸。\n作为对高三学生的"五四青年节"寄语，学校在微信公众号上推送了艾青《希望》中的诗句。请结合以上材料，联系现实，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求∶选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4.阅读下面的材料，根据要求写作。2022年北京冬奥赛场上的一位“豆包女孩”火遍全网。她叫珍妮丝·斯皮泰里，是唯一出战本届冬奥会的马耳他选手。在2月9日举行的单板滑雪女子U型场地技巧资格赛中，珍妮丝完成滑雪动作时出现失误后，她从衣服里掏出了半个豆沙包，开心地吃了起来。因为赛场吃豆包的这个率真举动，珍妮丝引起广泛关注，受到海内外各大媒体报道。她的追梦经历也由此为人所知。珍妮丝今年即将年满30岁，18岁开始学习滑板，20岁决定备战冬奥会，希望能有机会代表祖父母的国家马耳他出征。这条路对于珍妮丝来说困难重重。她年纪偏大，找不到赞助商，只能省吃俭用，开房车游走于各个训练场和比赛地，两度受伤，与平昌冬奥会失之交臂。在追逐奥林匹克的第10年，她终于圆梦北京。全网爆红之后，她让更多人感受到了体育带来的快乐，以及女性所蕴含的力量。上述材料能带给追求理想的当代青年哪些启示？请你选择合适的角度，结合自己的思考写一篇作文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5.阅读下面的材料，根据要求写作。百年未有之大变局，涌动着机遇与挑战，影响着未来的走向。前路漫漫，到底怎么前行？有人主动破局，果断前行，在革新中抢占先机，捷足先登；有人静观其变，追本溯源，在坚守中不忘初心，后来居上。请结合材料，以“革新与坚守”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。6.阅读下面文字，根据要求作文。鲍鹏山在《孔子传》中说：有一个词叫“眼高手低”，一般人都把它当成一个贬义词。其实对于这个成语，可以进行一个全新的理解：手低，是脚踏实地，干好本分活，做好眼前事；眼高，是不为眼前一切所局限，明白自己还有更高的追求。眼高者，并不拒绝手低；手低时，眼界却在高处。\n对此，你有怎样的思考与认识？请写一篇文章，谈谈自己的看法。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。7.阅读下面的材料，根据要求写作。“虚室生白”，这句话出自《庄子》。庄子想说的是，生止于满，而源于虚。所有过往，皆为序章。轻轻放下过去，眼光投向未来，由满入虚，于是，空而后生，这就是“虚室生白”之意。正如一棵树，经历了春的初生、夏的繁茂、秋的萧瑟、冬的沉寂，而这样的由满入虚、由满入空，为来年的生，腾出了空间。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。8.阅读下面的材料，根据要求写作。“飞船运行正常，我感觉良好，我为祖国感到骄傲”，这是我国首位航天员杨利伟安全着陆、自主出舱后的第一句话；“飞船工况正常，乘组感觉良好”，这是神舟九号准确完成入轨后，航天员景海鹏发回的报告；“我已出舱，感觉良好”“我一会儿出舱，感觉良好”“我下次出舱，感觉良好”，这是神舟十三号航天员乘组首次出舱活动时向地面的报告……回顾我国载人航天历史就会发现，“感觉良好”是许多航天员都说过的一句话。航天员翟志刚曾用毛泽东的一句诗“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”来形容“感觉良好”背后的心情。以上材料给了你怎样的思考和启发？请结合材料，联系生活实际，写一篇文章，体现你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。\n答案以及解析1.答案：略。解析：【写作指导】本题紧紧依托《中国高考评价体系》所强调的核心价值中有关健全人格的精神内涵，体现了对当代青年成长发展的关切，引导他们思考在当今时代如何更好地发展自身。这是一道漫画材料题，先要看懂漫画的内容和寓意。漫画有图有文，图只是文字的形象展示，理解的关键在文字上：“窗子——看到外面的世界”“镜子——看到自己”。文字点明了“窗子”与“镜子”对人的不同作用。任务要求中“上述材料能给追求自身发展的当代青年以启示”表明作文是谈漫画对当代青年的启示，且是关于追求自身发展的启示，要求学生写当代青年在当今时代背景下的独特思考；要求“整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章”，表明文章不能脱离漫画内容尤其是寓意进行写作。从文字表述来看，漫画没有对窗子与镜子有明确的肯定或否定，所以在立意上有其开放性。可以谈当代青年要有“窗子”也要有“镜子”，既要看到外面的世界，也要正确认识自己；可以谈当代青年要拥有“窗子”而不只是“镜子”，要看到外面的世界而不是只看到自己，封闭自己；也可以谈当代青年不要只看到“窗子”而忽略“镜子”，只看到外面的世界，而忽略自己，缺乏对自我的认识和关注。2.答案：【佳作展台】但行前路，莫问前程俗话说：“谋事在人，成事在天。”成功是一个复杂的过程，需要天时、地利、人和。那些历经艰险，最终攀登成功之巅，收获鲜花和掌声的人固然值得敬仰，但那些“尽吾志也而不能至者”的“无冕之王”也同样令人敬佩。有行者，事未必成。成功和失败是事情的两面，没有人能保证自己事事顺利。有些人同样付出了无数的心血和努力，虽然结果不尽如人意，但过程中的全力以赴足以让他们无悔于人生。所以，但行前路，莫问前程。但行前路，莫问前程，意味着不忘初心，全力以赴。“为了创造梦中那个新天地，你转身匆匆走进风雨”，陈延年、陈乔年兄弟为了革命事业，不断奔走于危途，然而不幸被捕，英勇牺牲。云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，为了改变山区贫困女孩的命运，不断奔走，创建了一所免费的女子高中，改变了无数女孩的命运。但行前路，莫问前程，意味着看淡结果，不计较得失。2008年北京奥运会，50\n岁的女子花剑运动员栾菊杰站在了赛场上。这位著名女子花剑运动员曾在1984年洛杉矶奥运会上为中国赢得第一枚击剑金牌，如今再次“挥剑出山”，令人赞叹。但也有人对此表示深深担忧：她所面对的将是年轻健壮的运动员，这次参加比赛恐怕会毁了一世英名。对此，栾菊杰面对中外媒体说：“能在祖国举办的奥运会上亮相，这不是用金钱可以衡量的。参加奥运会是一个过程，成功、失败对我来说都不重要。”2020年东京奥运会乒乓球男女混双决赛中，许昕、刘诗雯不敌日本选手获得银牌，可是谁又能否认他们为备战奥运会付出的努力呢？当然，但行前路，莫问前程，并非要打击人们的成功之念，而是要让人们明白，成功不易，只要行事尽心，不必在意结果的成败。有时候，一味为了追求成功而努力，这种必胜的念头反而会束缚你，给你带来压力，这样反而不易成功。只把时间和精力放在过程中，尽力做好每一件事，不去考虑结果，也许更容易收获“无心插柳柳成荫”的惊喜。人生永远在路上，且行去，不辜负。但行前路，莫问前程，未来可期。解析：【题目解读】材料以微信朋友圈这一情境串联生活在古代不同时空的几位名人的观点，他们的观点都围绕“成功”展开：孟子认为，成功是一个复杂的过程，需要各种因素的配合；文嘉认为，做任何事情都要抓住时间和机遇，竭尽全力去做，无悔于人生；王安石认为，成功是一个艰难的过程，“有行者，事未必成”，过程比结果更重要，只要行事尽心，便可无悔于人生，照样成就人生的精彩。三人的观点都有道理，写作时要注意孟子的话是引子，不能仅仅扣住孟子的观点来写。可针对文嘉或王安石的观点来写，或者综合任意两人的观点来写，也可综合三个人的观点来写。作文立意①成功是一个复杂的过程，但求全力以赴，无悔于人生；②但行己路，莫问前程；③尽心过程，成就精彩人生；④行事尽心，不忘初心。【素材链接】理论素材：①有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。——蒲松龄②谋事在人，成事在天。——《三国演义》3.答案：略\n解析：本题考查学生的写作能力。诗歌中的“她”指希望。首先是“她和你之间，始终有距离，像窗外的飞鸟，像天上的流云”，我们通常讲坚定信念、充满希望，都是以愿望或理想可以实现或者不断接近为前提的。但这首诗直接断了后路，连曲折上升的机会也不给，就是“始终有距离”，永远不可及。但这种不可及又不是遥不可及的那种绝望，而是似近实远的，似静实动的，如飞鸟，如流云，倏忽变化，捉摸不定。这是因为我们的希望会根据自身处境而不断变化，自身处境又会随社会形势不断变化，“她”在动，“你”也在动，所以“始终有距离”。其次，这“像河边的蝴蝶，既狡猾而美丽”“你上去，她就飞，你不理地，她撵你”两行进一步阐述希望与人的复杂的距离关系。我们通常认为希望产生于人的欲望或者对于美好的期盼，是人怀抱着希望，是人承载着希望（青年是祖国的希望）。但这首诗直接颠倒了关系，是希望在逃避和指引着人们。就像驴子面前的胡萝卜，总让人有奔头，不许你“躺平”。这是“始终有距离”的必然结果，蝴蝶的比喻使这种无奈充满了生机。“让人动起来”本身就是希望的意义。最后，“她永远陪伴你，一直到你终止呼吸”我们通常说“为革命理想奋斗终生”“至死不放弃希望”，是弘扬主观奋斗的坚韧。但这首诗说“终止呼吸”，把生命叙述为一种自然走向消亡的过程，略带消极，但又有一种坦然。总是，诗歌阐释了希望的特点：得不到，离不了。据此，联系“五四青年节”的写作环境，立意、写作即可。参考立意：①理想与现实有差距。②脚踏实地，就能实现希望。③希望是生命的陪伴。4.答案：略解析：本题考查学生写作的能力。材料共四段。第一段叙述“豆包女孩”珍妮丝·斯皮泰里在滑雪动作时出现失误后掏出了半个豆沙包，开心地吃了起来。第二段叙述“豆包女孩”珍妮丝的率真举动引起广泛关注。第三段叙述“豆包女孩”珍妮丝在奥运征程上的种种困难，她学习滑板时年纪大，无赞助商，两度受伤。第四段谈的是启示她让更多人感受到了体育带来的快乐，以及女性所蕴含的力量。 豆沙包的马耳他女孩火遍了全网，虽然她年纪大，滑雪起步晚，但她为了梦想，没有放弃；虽然她穷，无赞助商，但她一直坚持，人生就应这样，要为梦去拼搏，为梦去奋斗。这应该是给当代青年的启示，也是写作的重点。 参考立意： 1.生命的意义在于拼搏。 \n2.坚持梦想的人最可爱（可敬）。 3.坚韧本身具有超越任何奖牌的魅力。 4.为了梦想，永不言弃。5.答案：略。解析：本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料先指出当下的局势，提供背景，这是一个百年未有的大变局，有机遇也有挑战，引出如何前行这一问题；接着列举两种做法，一为破局前行，在革新中抢占先机，一为静观其变，在坚守中不忘初心，引出“革新”和“坚守”的话题。题干要求结合材料，以“革新与坚守”为主题写文章。考生需要明确“革新”和“坚守”各自的内涵，明确二者的关系，思考如何革新，为何坚守。“革新”和“坚守”，这一对命题看似矛盾，实则统一。革新不能没有传统，没有传统就没有了生命的基础；传统也不能没有革新，因为传统失去了革新就失去了生命力，只有不断地革新，才能赋予传统以生命。当然没有传统的革新也是肤浅的。可以说传统是革新的基础，革新是传统的新生。联系到我们今天的现实生活，在许多方面都存在着一个“革新与坚守”的问题。小到吃饭穿衣，大到政治经济，以及与我们中学生的未来密切关联的高考、升学、就业，都涉及到“革新与坚守”的问题。古今中外，一个民族的生存、发展，离不开对传统文化、道德、信仰的坚守，否则这个民族就会成为没有根基的漂泊者，就会被其他民族所同化；但是，一个民族的发展又离不开革新，离不开对先进的政治、文化、科技的吸纳，否则，这个民族就只能生活在过去，甚而被现代文明淘汰。一个人也是这样，他要有自己所坚守的做人原则，不能随波逐流；同时又要有现代的眼光和开放的心胸，有革新意识，才能与时俱进，成为新时代的公民。把握好“革新与坚守”这两方面的关系，写作本文就不会是一件太难的事了。至于在文体的选择上，应该说议论文更好写一些。“关系型”的作文一般来说更适宜于议论文的写作。因为议论文会更注意阐述两者之间的辩证关系，能够很好地照顾到两个方面而不会有所偏废，例证、引证、正反对比论证等论证方法的运用可以使文章更具思辨性和说服力。但记叙文也并非无用武之地，结构上可以试一试双线结构和对比的写法，或表现抱残守缺者的没落，或表现盲目求新者的碰壁，文化、艺术、生活、经济、政治、教育等题材均可涉及。立意：\n1.在革新中前行，在坚守中传承。2.追本方能溯源，革新才能居上。3.谋远思变，破局革新；坚守初心，砥砺前行。6.答案：【佳作展台】眼界在高处，踏实向前行“眼高”是对人生目标的思考、向往和追寻，“手低”是为达到这个目标而做出的切实、持久的努力，是达成理想愿景的必经之路。若想紧跟社会的步伐，获得成功，就必须要做到兼“眼高”“手低”于一身，学会在“放远眼光”的基础上“脚踏实地”。眼光长远，可以给人以无穷的精神力量，让人投身于伟大事业的奋斗之路。20世纪初，在当时学界对宇宙、天体知之甚少的情况下，爱因斯坦提出了广义相对论，大胆预言了“引力波”的存在，对物理学发展和人类科学研究具有重大意义。马云不顾劝阻，放弃人们口中的“铁饭碗”，而去大胆创业，在互联网领域取得辉煌成就，最终改变了人们的日常生活消费方式。正是这种面对未知不畏困难、大胆探索的“眼高”之气魄成就了他们。一个人只有具备了“眼高”的特质，才能在别人习以为常的事物中发现问题，在别人畏缩不前的未知中大胆探索，最终在别人无法企及的领域中立足，实现人生的理想目标。懂得“眼高”，眼光放长远，才有可能不惧挫折，向成功进发。黑格尔曾经说过：“只有那些永远躺在坑里，从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”从中世纪那些面对“日心说”这一真理却不敢直言的天文学家们，到近年来对国家发展航天事业持有偏见的部分群体，他们都不懂得“眼高”，而囿于方寸之地，显露出面对未知与困难的徘徊不前。殊不知，在社会发展过程中，最缺少的便是开天辟地、敢为人先、披荆斩棘的勇气和魄力。眼光长远，而后“手低”，脚踏实地，稳扎稳打，从小事做起，才有收获成功果实的可能。《论语》中强调“吾日三省吾身”；曹雪芹写《红楼梦》时，披阅十载，增删数次；在奥运会赛场上，那升起的一面面国旗、颁发的一座座奖杯，背后是运动员日复一日的练习和始终伴随的伤痛。从古至今，坚持不懈，做到“手低”，才能一步一个脚印，收获成功，抵达“至善”之境。俗话说：“自高则必危，自满则必溢。”纸上谈兵的赵括便是如此。现代社会中也有一部分人，可谓“语言上的巨人，行动上的矮子”，为自己立下看似远大的理想和目标，满脑子充斥着对成功的热望，却整天只知寻找所谓“捷径”与“秘籍”，不落实具体行动。殊不知没有自己“手低”的踏实奋斗，又何以迎来璀璨辉煌的成功。\n“眼高”为我们指明方向，“手低”为我们保驾护航。眼界在高处，踏实向前行，如此我们才能到达千里之外，拥抱充满灿烂群星的未来！解析：【题目解读】材料先指出“眼高手低”被人们当成贬义词。接着又对“眼高手低”进行了全新的解读，认为手低是脚踏实地，做好眼前事；眼高是不受局限，有更高的追求。最后指出眼高与手低并不矛盾：眼高的人，也可以手低；手低时，眼界却可以在高处。立意时要紧扣“眼高”“手低”这两个重要概念。写作时，要注意以两个概念为基础，深入论述二者之间的关系，表达自己的思考与认识。作文立意①要脚踏实地，从小事做起。②要眼界开阔，目标长远。③要想实现长远的目标，必须坚持从小事做起。④如果不能脚踏实地，远大的理想就是空中楼阁。【素材链接】理论素材：①好的想法不会自动被执行，须以勇敢的耐性来实地贯彻它们。——【美】海曼·瑞克瓦②一个民族只有有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。——【德】黑格尔③在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动上，想到远大前途，脚踏实地，稳步前进，才能有所成就。——徐特立事实素材：毛胜利：晒纸车间的大国工匠\n古法宣纸制作工艺繁复，晒纸是其中最重要的工序之一，也是非常辛苦的环节，尤其到了夏季，焙面温度一般在50℃到80℃之间，车间里酷热难耐。晒纸历来是宣纸制作的关键环节，有的工人为缩短工作时间，自作主张将传统的晒纸刷路减少，由原先的16刷变为13刷，此举缩短了操作时间，看起来是捷径，其实却走上了错误的道路，用这种方法晒出来的宣纸不平整。晒纸工人毛胜利属于不会走捷径的人，他为此事多次向领导反映，在他的呼吁下，车间与生产区及时做出明确规定，传统的晒纸刷路一律不准减少，从而保证了纸的质量。他本人也因为数十年如一日的坚持，把晒纸这门手艺做到了极致，用行动诠释了工匠精神，登上央视《大国工匠》节目，向全世界展示这一技艺。7.答案：略。解析：本题考查写作的能力。这是一篇材料型任务驱动式作文。首先审读材料，抓住材料关键语句：放下过去，眼光投向未来，由满入虚，空而后生。这也是我们悠久的文化；凡事留白。留白才有改写和进步的空间。人生如树，由虚入满，由满入虚，虚满轮回，才是人生。学会放空自己，才有更好的飞起。其次审读任务：当代青年，自身发展。由此警示我们要保持活到老，学到老的态度，勇于归零，勇于挑战，谦卑沉淀，永不止步。素材：①林语堂说：“人生在世，幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年后又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。”②空杯心态：空杯心态象征意义是做事的前提是先要有好心态。如果想学到更多学问，先要把自己想象成一个空着的杯子”，而不是骄傲自满。“空杯心态”并不是一味的否定过去，而是要怀着否定或者说放空过去的一种态度，去融入新的环境，对待新的工作，新的事物。一代武学宗师，功夫巨星李小龙也非常推崇这句话，他说：“清空你的杯子，方能再行注满，空无以求金。”空杯心态就是对过去荣耀、挫折的一种舍弃，也是对自己的一种否定，舍得之后木能获得更多，否定自己需要很大的勇气，但唯有如此才能找到自己的差距和不足，找到应该努力的方向。一个人应该舍弃的东西很多，懒惰、得过且过的混日子思想自然是不行的、是最应舍弃的。人生是一场盛宴，绝不只是一道好菜。不能因小小的成绩就得意忘形，或者甘于认命。尤其是当我们还是青年的时候，更要学会空杯，既不能因一时的失败或挫折而一蹶不振，更不能因小小的成绩而得意忘形，我们要时刻“空杯”，勇于放下，这样才能取得更好的成绩，才能在今后的道路上走得更稳、更远!\n③留白：书画里有一种境界，叫“墨分五彩，计白当黑”；音乐里有一种韵味，叫“此处无声胜有声”：诗歌里有一种讲究，叫“绚烂之极，归于平淡”。“留白”本是绘画时候留下的空白，是艺术的表现手法，留白的地方，给人无尽的想象。“留白”更是一种生活，是“谦受益、满招损”的道理，是空满的禅理。懂得留白的人，最高级!是懂得不完美也是完美的道理。人生别太圆满，总要留下一个缺口，让“清风自来，也自去”。人生的“留白”，是一种意境，去繁存简，体现一个人的生活态度和审美品位。做人，要懂得留白:话，不说太满;事，不做太绝。给别人一条出路，也是给自己更多活路。做人，要懂得留白:不与世争，不要太忙，学会退让，做好“减法”，留下生活的“云淡风轻”。立意：1、挑战自我，永不满足。2、对自我的不断扬弃和否定。3、忘却过去，特别是忘却成功4、不断清洗自己的大脑和心灵。5、不断学习，与时俱进。6、归零，重新出发。8.答案：略解析：本题考查学生的写作能力。材料第一段讲述了航天员杨利伟出舱的感受，即“感觉良好”；第二段说明“感觉良好”的意义，并用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”阐释了这个短语含义。由此我们可以知道“感觉良好”是航天员的一种心态，通过“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”可知这是一种乐观的心态，面对任何处境，都能乐观以对。学生需要联想实际生活，联系“乐观”相关的素材，进而写作。参考立意：①面对困难，应该乐观迎接。②乐观是战胜困难的良药。\n