首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
试卷
>
高中
>
语文
>
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年高一下学期期中考试语文试题
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年高一下学期期中考试语文试题
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/22
2
/22
剩余20页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
昌吉州行知学校2021-2022学年第二学期期中考试高一年级语文试卷考试时间:150分钟分值:150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案填写在答题卡上,考完后只交答题卡。第I卷一、现代文阅读(共36分)(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共3小题,9分)文学是戏剧的灵魂陈 彦戏剧是靠讲故事取胜的,讲故事就是文学。无论唐传奇、宋元话本,还是明清小说,都为中国戏曲提供了丰富的思想精神营养。近百年来,话剧、歌剧等戏剧样式传到中国,其核心仍然是讲好一个故事。戏剧这个靠故事安身立命的文艺样式,讲故事的能力就更需技高一筹。中国历史上的名剧《赵氏孤儿》《窦娥冤》《长生殿》《桃花扇》《牡丹亭》《西厢记》,哪一个不是因故事讲得感天动地、精彩绝伦,而放射出了永久照耀历史、社会、生命、人性的精神与思想光芒的?世界上那些久演不衰的歌剧如《卡门》《图兰朵》《茶花女》,更是凭借优秀的故事登上了经典的位置。故事永远是戏剧的命脉,而故事的本质是文学,文学是戏剧不可撼动的灵魂。戏剧一旦忽视了文学的力量,就会立即苍白、缺血。忽视文学的戏剧,其表现形式是多种多样的,有的表现在文本的粗糙上,也有的表现在不注重对文本的思想诠释与精神升华上。过度强调外包装的作用,尤其是对舞台设计与声光电的倾心依赖,会导致形式大于内容。不适度的包装,会破坏作品内在精神意象的释放。有时舞台上最重要的布景道具,可能就是一棵象征无穷生命力的树木,甚至是一株需要特别强调的小草,硬要弄出铺天盖地的森林、草甸来,反倒把紧要处遮蔽了。还有些大制作、大场面、群体舞的运用,让一些本来可以进入思考的段落,变得躁动不安、浮皮潦草起来。戏剧的思想感情和艺术张力,很多地方是要通过留白来完成的。文学是人学,在戏剧舞台上,“人”是通过演员来传情达意的,演员是中心的中心,一切不能为演员表演提供帮助的辅助手段,都是不可取的。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n戏剧文学是演出团队共同的努力方向,一切的一切,都是为了讲述好故事,塑造好人物,让故事变得波澜起伏、情感跌宕交错,让人物变得立体饱满。在戏剧舞台上,其实每个参与者,包括导演、演员、作曲、舞美、演奏等,同时也都是文学创作者,一旦哪个部门脱离了该剧的文学统摄,这个部门就会出现艺术创作问题。戏剧要在文学这个基础上下功夫,只有基础扎实,二度创作才可能飞升起来;一旦基础不牢不稳,二度创作发挥、增生、堆砌得越多,越让作品的缺陷暴露无遗。一切文学艺术都是以动人为前提的。动人的根本,就在于对所塑造的对象性格、心灵的精准开掘与把握。舞台剧由于受时间、空间与篇幅限制,塑造人物尤其需要单刀直入,使性格迅捷凸显。因为舞台剧只能通过精彩洗练的独白、对白、旁白、咏叹、宣叙、对唱、重唱、合唱,来形成人物的生命个性与故事的起承转合、思想感情的波澜起伏。每一句话、每一句唱,都需反复推敲打磨,尽量达到“一石三鸟”的效果,才是戏剧这种独特文学样式创作的要妙。当然,戏剧文学的根本,还是要扭结在对历史和时代的责任上,任何精致的戏剧文学,一旦脱离了社会责任,就如雕刻精巧的鼻烟壶,终不过是一种玩物而已。几乎所有剧种都可以久演不衰的《窦娥冤》等戏曲经典,就向我们深刻地昭示了这一点。(摘自《人民日报》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)( )A.古今中外,传承久远的戏剧,都是从传奇、话本、小说的故事中获取了丰富的思想精神营养,凭借优秀的故事成为经典。B.一旦忽视了文学的力量,戏剧就既文本粗糙,又不注重对文本的思想诠释与精神升华。C.文学艺术都以动人为前提,戏剧表演要想动人,需要对其塑造对象的性格、心灵进行精准的开掘与把握。D.戏剧艺术强调二度创作,只要文学基础扎实,就能使二度创作飞升起来;否则,二度创作越多,越会让作品的缺陷暴露出来。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( 3分 )( )A.文章开头从正面举例,列举古今中外名剧,分析得出“文学是戏剧的灵魂”的观点。后文正是围绕这一观点展开论证的。B.文章末尾运用比喻的方法,意在阐明《窦娥冤》等能够成为久演不衰的经典,原因就在于它们文学上的精致。C.文章第二段分析了戏剧忽视文学的力量造成的种种弊端,从反面证明了“文学是戏剧的灵魂”这一观点。D.文章为了强调文学对戏剧的重要性,从剧本创作到舞台表演等多个层面对这一中心进行了阐述。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )A.戏剧文学需要演出团队的共同努力,戏剧舞台上的每一个参与者也都是文学创造者,一旦某个方面出了问题,整个艺术创作就会全功尽弃。B.戏剧表演的形式不能大于内容,有些大制作、大场面的运用就很不恰当地破坏了留白,忽视了留给人们思考的时间。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\nC.舞台剧受时间、空间与篇幅所限需要迅捷、直接地塑造人物性格,而人物性格的塑造要靠独白、对白等来完成。D.演员是舞台的中心,他们通过表演来表现文学中的“人”,那么,一切辅助手段都需为演员表演提供服务和帮助。(二)、实用类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共3小题,12分)材料一 森林特有的生物资源,能为人们提供特定的疗养体验。目前,森林疗法能有效解决肥胖、高血压、高脂血症等严重的健康问题和一些精神疾病。随着国民经济的发展,民众回归自然、追求健康的需求愈发强烈。森林康养这一释放心理压力、愉悦身心,提高身体机能的生活方式也越来越受到公众的欢迎。森林康养是指以森林生态环境为基础,以促进大众健康为目的。利用森林生态资源、景观资源、食药资源和文化资源,并与医学、养生学有机融合,开展保健养生、康复疗养、健康养老的服务活动。低碳,不单单是环境恶化问题的一种缓解方式,更演变为现代人的一种生活态度。低碳经济的普及,将人们的目光集中于如何创造一个健康的生活环境上。打造宜居环境,有针对性地开展养生活动,正属于低碳生活的一部分。同时,山地、森林作为人类最理想的康养场所,也印证了森林康养的生态意义。这意味着,森林康养将成为低碳经济的发展路径,推动低碳与经济生活的有机结合。森林传统价值的弱化与康养价值的强化,充分肯定了森林康养的地位,并且为林业转型提供了新思路,是中国林业改革、林业创新、林业发展的有效方式。同时,森林康养产业的发展,能够发挥山区的资源优势,带动山区农民绿色增收致富。森林康养产业的发展能够完善优化产业结构,探索商业新模式,进而推动经济发展新战略的制定。森林康养产业能够将传统旅游与疗养产业、文化产业、运动产业、养老产业等不同产业关联,快速实现集群化、基地化、规模化,培育由多功能的产业联合体。因此,森林康养产业有机会成为中国新的经济支柱产业,为国家和社会创造更多利益。(摘编自《我国森林康养产业发展现状及趋势》)材料二 森林康养是以森林资源开发为主要内容,融入旅游、休闲、医疗、度假、娱乐、运动、养生、养老等健康服务新理念,是一个多元组合,产业共融业态相生的商业综合体,是一种健康产业连锁经营新模式。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n德国是世界上发展森林康养产业最早的国家,在德国,国家强制性地要求公务员参加森林康养,推行森林康养后,其国家医疗费用总支付减少30%,国民健康指数总体上升30%;美国组建了森林保健技术企业队来保护和管理森林资源,美国人均收入的八分之一用于森林康养,年接待游客达到20亿人次;日本发起“入森林、浴精气、锻炼身心”的森林浴运动,建立了严格的森林疗养基地认证制度和森林疗养师资格考试制度,还专门成立了森林医学研究会;韩国每年也有五分之一的人口参与森林康养活动。森林康养作为我国大健康产业的新模式、新业态、新创新,正在逐渐成为我国绿色经济发展的新引擎、新动力。数据显示,2016年,全国林业产业总值首次突破6万亿元,新建各类森林旅游地接近9000处,年接待旅游人数12亿人次,较上年增长了15%。国家《林业发展“十三五”规划》中更是提出,到2020年,森林年生态服务价值达到15万亿元,林业年旅游休闲康养人数力争突破25亿人次,国家森林城市达到200个以上。(摘编自柯素芳《森林康养——大健康产业下的新业态、新引擎》)材料三 尽管森林康养在世界范围内进入到快速发展阶段,但据统计,目前全球在森林生态保护上的资金缺口达7000亿美元。“这个资金缺口应该有一个综合解决方案,包括林业补贴、绿色金融产品、碳排放交易等。如果有更多的企业、社会组织、政府和个人参与到森林的保护和恢复中来,我们就能更加充分地发挥大自然的潜力。”大自然保护协会亚太区董事总经理麦戈德里克呼吁。在我国,森林康养的巨大社会需求和资源供给严重不足是一个突出矛盾,“一床难求”的局面日趋扩大;同时,政策供给也严重不足,森林康养的融资能力远远不能满足实际需求。为了协同推进我国森林康养产业的快速发展,2021年6月,国务院办公厅印发《关于科学绿化的指导意见》,明确提出要巩固提升绿化质量和成效,采取有偿方式,合理利用国有森林资源、草原资源及景观资源,开展生态旅游和森林康养,提高林草资源的综合效益。可以预见,在市场需求与国家政策的双重催化下,森林康养产业将会迎来重大发展机遇。(摘编自吕慎《森林康养:现代版“归隐林泉”来了》)4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分 )( )A.随着社会的发展,民众的经济条件得到改善,他们对回归自然、追求健康的需求愈发强烈,森林康养越来越受到欢迎。B.森林康养价值的强化,充分肯定了森林康养的地位,这有利于推动林业改革、创新和发展,也有利于山村农民增收致富。C.森林康养呈旅游、休闲、医疗、度假、运动、养生、养老等多元产业共融新业态,是一种健康产业连锁经营新模式。D.我国森林康养的前景不容乐观,不仅“一床难求”的局面日趋扩大,而且发展产业的融资能力远远不能满足实际需求。5.下列对材料相关内容的概据和分析,正确的一项是( 3分 )( )第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\nA.森林康养具有释放心理压力、愉悦身心、提高身体机能的功效,由具有低碳环保的生态意义,能推动低碳与经济生活的有机结合。B.世界上各国的森林康养产业已经成规模效应,如美国人均收入的八分之一用于森林康养,韩国有五分之一的人口参与过森林康养。C.目前全球森林康养产业资金缺口达7000亿美元,需要实施林业补贴、绿色金融产品、碳排放交易等措施,形成综合解决方案。D.森林康养产业能将传统旅游与疗养、养老、文化等多种不同产业整合,快速实现规模化,必将成为我国绿色经济发展的新引擎。6.积极推动我国森林康养的快速发展有哪些好处?请结合文本简要说明。( 6分 )(三)文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。(本题共3小题,15分)学舌的鹦鹉七焱我跟朋友合办了一个厂,厂子和仓库隔着一道巷子,平时需要留人看管,我就给在老家的老爹打电话说:“你来帮我看仓库,我每月给你开三千块钱工资。”老爹坐长途车过来,见面就说:“老子不要你的钱。”他的理由是,如果拿了我的钱,就是在给我打工,成了儿子的手下。而不要工资,性质依旧是老子在替儿子解决问题。老爹年轻时在部队工作,转业后被分配到机关,一直干到退休。这种在小县城四平八稳、根基深厚的人生,给了他指点一切的自信,尤其对我这个儿子,他总想把我压住。我小时候还行,大学毕业后,对于我在西安的工作他越来越给不出建设性意见,就在电话里发脾气,说我连个国营单位都进不去,说我的职位多年都不见提升,说我攒不住钱……拿这些来证明我当年没听他安排是错误的。尤其是2018年我辞职创业,老爹更是气急败坏地骂我:“才长出几根胡子,就想当资本家?反了天了,还敢给老子开工资!”那阵儿他已经退休赋闲两年,正是能从地缝里抠出事情的光景。来西安后,他把我的厂子里里外外巡视了几遍,提出很多整改要求,走到我办公室,又不可思议地问我:“桌子上文件能这么摆吗?打印机离这么远你是咋想的?还有,这鸟笼里绿不溜秋的是什么玩意儿?办公室是工作的地方还是遛鸟的地方?”我说:“这原本是客户的鹦鹉,人家没工夫养,我正愁没处献殷勤呢,就接了回来。”“噢——”老爹仰头冷笑,“说白了,就是给人办事的小喽啰嘛。”无论是这只鹦鹉的原主人,还是我,对它都疏于照顾,导致它两岁了还不会学舌,看起来毫无生气。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n老爹虽不喜欢,但执意要把它放在仓库,因为他对在办公室养宠物实在看不过眼。我反问老爹:“你把鸟扔进仓库,客户会想,连这点事都靠不住,怎么放心在我这里下大订单?”老爹指着我的鼻子训斥:“我咋养了你这么个没出息的娃。”不过他还是照我的意思,把鸟留在了办公室,到晚上再拎去仓库。第二天一早,我看他眼睛浮肿,问是不是没睡好。老爹说:“半夜鹦鹉在仓库哇哇大叫,我起来发现有老鼠,鸟儿被吓坏了,我就把它提到卧室了。有老爹饲养,鹦鹉的精神开始好转,会吱吱叫几声,高兴时还扑棱扑棱翅膀。白天老爹按时来我办公室,给它添点水和小米,顺便对着它训斥几句,说“脑子笨了不招人喜欢”,说“养了这么久也不见长点本事”。我在电脑前画图纸,知道这些话老爹是说给我听的。鹦鹉有一天开始自残,不停地拔身上的羽毛,接着还有绝食行为。起初我们都以为它病了,我说去宠物医院检查一下,老爹又教训我:“现在的人净胡闹,还专门给猫娃狗娃开医院,钱是没地方花了。”他给老家熟人打电话,口吻像在部署工作:“查一下,鹦鹉拔自己羽毛、绝食,是个什么情况。”对方立即给出答案,说这鸟跟人一样,也有情绪,你对它不好,它就跟你闹脾气。放下电话,老爹骂道:“这小畜生,跟人一样难伺候。”我知道他又在指桑骂槐了。老爹还是对鹦鹉收起了教训的架势,每次喂食时特意委曲求全地说:“来,小祖宗,咱们吃点米,再喝两口水。”很快鹦鹉就不闹脾气了,老爹还是皱着眉头,说:“这也真是只傻鸟,天天晚上教它说话,连‘你好’都学不会。”看得出,老爹对鹦鹉越来越上心了。有一天早上,我头昏脑胀地走进办公室,老爹已经把鸟笼提来,坐椅子上捧着茶缸、跷着二郎腿对鹦鹉吹口哨。鹦鹉活泼起来,奓着翅膀、点着脑袋在抓杆上左右移动。“你的生意怎么样了?”冷不防老爹开口问,我这才注意到今天有点反常,以往我一进办公室准备工作,老爹就像见不得我一样出去了。我回答他“还行”,然后等他训话。“还行,就是不行咯。你要愿意听我的,我马上给你找个稳定的事干。”我听得出,老爹这次不是教训,他的声音柔和很多。我鼻头有些酸,脑中思索到底发生了什么。这天的情况,两年后我们厂倒闭时老爹再次提起。那阵儿疫情在国内已经被很好地控制住,但客户的回款久久收不回,拖垮了我们的运营线。跟合伙人清算完毕,我就带着老爹去夜市喝酒。即便酒过三巡,老爹也并未对我生意失败进行指责,却说起那只鹦鹉。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n“两年前我听到它说‘这势地’就清楚你的难处了。”老爹咂着酒说。“这势地”是句连我自己都没意识到的口头禅。老爹说:“你在学生时代遇到最难的关口时喜欢说这三个字,犯错误要请家长时我听你说过,高考成绩出来你打算复读时说过。”那只鹦鹉白天跟我待在办公室,什么时候偷偷学会了这三个字,我丝毫没察觉。“我晚上没事就教它说‘你好’,它都学不会,却把你这句话学会了,我就知道你有多难了。”老爹还没说完,我的泪就借着酒劲直往下淌。鹦鹉随后被老爹带回了老家,没过多久,他打电话跟我喊:“那只傻鸟会说‘你好’啦。”7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( 3分 )()A.小说置于疫情时代的背景下,既表现了父爱如山又折射出时代对个人命运的影响,具有时代性和现实意义。B.老爹“仰头冷笑”这个细节,说明老爹已经感知到儿子创业的不容易,为后文老爹精心照顾鹦鹉,尽力帮助儿子做了铺垫。C.鹦鹉“天天晚上教它说话”却什么都不会,与下文学舌“这势地”“你好”相照应并形成对比,突出了鹦鹉不傻,情节也更曲折生动。D.小说语言朴实自然却又不失精彩,“绿不溜秋”“喽啰”“看不过眼”“天天”等大量的口语中夹带着些方言,富有浓浓的生活气息。8.小说中“老爹”有哪些形象特点?请结合作品简要分析。( 6分 )9.试赏析以“学舌的鹦鹉”为小说题目的作用。( 6分 )二、古代诗文阅读(共36分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读《鸿门宴》选段,完成下面小题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封候之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去……10.下列加点词的解释错误的一项是( 3分 )( )A.拔剑切而啖之 啖:吃B.杀人如不能举 举:举起C.窃为大王不取也 窃:私下里D.沛公起如厕 如:往11.下列说法正确的一项是( 3分 )( )A.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》与《齐桓晋文之事》,作为儒家的著作,在语体上有很多相似之处,都善于系统地阐述治国理民的道理。B.《庖丁解牛》选自《庄子·养生主》,所谓“养生”,意思是保养生命、保存天性。庄子认为人世间充满错综复杂的矛盾,应该像庖丁解牛一样,“依乎天理”“因其固然”,而且要心存戒惧,谨慎从事。C.《左传》是我国古代第一部编年体史书,是鲁国史官左丘明所著。《左传》工于记言,前人称之为“行人(外交特使)辞令之美”。烛之武能够成功劝退秦师,一个重要的原因是其能言善道,能屈能伸。D.《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,作者是西汉时人司马迁,字子长。《鸿门宴》的人物描写历来为人称道,司马迁善于把人物置于尖锐的矛盾冲突之中,通过对比手法,塑造刘项两个阵营的各类人物。在刘邦谦卑、胆小懦弱的映衬下,更加突出了项羽的粗豪和“为人不忍”的仁者风范。12下列叙述不符合文意的一项是(3分)( )A.“按剑而跽”这一微妙的动作,将不可一世的西楚霸王不由自主的震动、惊恐、警戒泄露出来,寥寥几个字,人物形象就呼之欲出,跃然纸上。B.“哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。”人物动作神态栩栩如生,勾勒出一个霸气逼人的怒目金刚形象。C.樊哙闯宴后,形势一触即发,但项羽不怒,稍有缓和。刘邦趁缓和之机,托词离席,显示了其机敏。D.樊哙指斥项羽,锋芒毕露,使得“项王未有以应”,并赐“坐”。这一软一硬形成了对比,也显示了项羽“为人不忍”的性格。13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分) (1)今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。(2)交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入。(二)、古代诗歌阅读(共9分)第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n阅读下面这首元曲,完成下面小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。茂陵③不见封侯印④,空向秋波哭逝川。注 ①甲帐:《汉武故事》载,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。甲以居神,乙以自居”。“非甲帐”意指汉武帝已死。②丁年:壮年。③茂陵:汉武帝的陵墓。④封侯印:苏武持节归来,汉宣帝赐他爵关内侯,食邑三百户。14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.首句是想象苏武初次会见汉使时的情景,诗人以“魂销”二字概括,笔墨精练,真切传神。B.此诗含蓄地表达了诗人对苏武所怀的敬意,在热情地赞扬苏武的民族气节同时,也暗含对统治者的不满,有为苏武鸣不平之意。C.颈联遥承首句,写苏武“回日”所见所感。宫殿楼台依旧,而自身已衰老,流露出一种物是人非、恍如隔世的感慨,隐含着对汉武帝的追思。D.第二句由人到庙,由古及今,描绘眼前苏武庙的景物。“古祠高树”,写出了苏武庙的苍古肃穆,渲染出了浓郁的历史气氛,透露出诗人的崇敬追思之情。15.尾联运用了什么样的表达技巧?抒发了怎样的情感?(6分)(三)、情景默写(共8分)16.请按要求填写诗句。(1)杜甫《登岳阳楼》中“____________,____________”两句写出了洞庭湖的浩瀚壮阔,千古传诵。(2)《桂枝香·金陵怀古》中“____________,____________”两句写出远望中长江如一匹白绢在金陵城外缓缓流过,远山苍翠可爱,山峰林立。(3)《念奴娇·过洞庭》中,描写词人任凭风浪起,稳坐钓鱼船的词句是:“____________,____________”(4)《游园[皂罗袍]》开头两句“____________,____________”既写出了园中春天的无限美好,也蕴含着挥之不去的感伤。三、语言文字运用(共5小题,18分)17.下列选项中,加点字注音全都正确的一项是(3分)()A.召开(zhào) 复辟(bì) 褴褛(lǚ)孑然(jié) 狡黠(xiá)B.侮辱(wǔ) 掩映(yǎn) 瞩目(zhǔ) 佣金(yōnɡ)诨名(hùn)第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\nC.寒噤(jìn) 殒命(yǔn)抡起(lún) 游弋(yì) 发髻(jì)D.幡然(fān) 鲜血(xuě) 沉疴(kē) 怪癖(pì) 咄咄(duō)18.下列词语字形正确的一项是(3分)()A.盛装丽服 蛇鳝 信手拈来 芳草萋萋B.靛青 平心而论 一曝十寒 忧愁暗恨C.东船西舫 恬然自安 必恭必敬 汗流浃背D.磨砺 一筹莫展 沧海一粟 山青水秀19.下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一句是(3分)()A.有些革命意志衰退的人,只一味地求田问舍,为自己打算,这是最没出息的。B.我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于完璧归赵了。C.有一种爱叫大爱无疆,有一种情叫情系家国,有一种力叫披荆斩棘,有一颗心叫白发丹心。祝在部队里的哥哥三十岁生日快乐!D.中大中文系现任系主任欧阳光教授说,语文基本功的训练就像“撮盐入水”,平时无所见,日久见功力。20.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()A.根据中国载人航天工程办公室消息,中国将在2022年5月初计划发射天舟四号货运飞船,5月下旬发射神舟十四号载人飞船。B.近年来,故宫博物院一直在努力挖掘文物背后的时代精神、人文价值、艺术造诣,力图让故宫的文化资源得到更好的呈现与利用。C.每个人的权利都不容许随意侵犯,家长们梦寐以求的孩子的独立自主,是要了解一个人的基本权利和义务为前提来完成的。D.有关调查统计显示,近几个月我市空气质量下降,可吸入颗粒物浓度严重超标。环保专家分析认为,建筑工地扬尘污染是造成污染的首要因素。21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。(6分)11月28日,2020中国经济传媒大会在浙江绍兴举行,全国150多家主流经济媒体的负责人,以及企业界、经济界人士现场出席。此次大会公布了第三十二届中国经济新闻奖评选结果,来自第一财经的《独家|武汉不明原因肺炎已做好隔离检测结果将第一时间对外公布》《“东北生猪稳产保供”系列报道》《产业破“疫”大调研》分别获新闻报道类一等奖、二等奖,短视频现场新闻类二等奖。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n四、写作(60分)22.阅读下面材料,根据要求写作。进入新时代,踏上新征程,面对新问题、新事物、新任务,国人既要具备坚守理想、行稳致远的定力,也要有直面艰险、劈波斩浪的魄力。请以“定力与魄力”为题,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于800字。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n昌吉州行知学校2021-2022学年高一年级期中考试语文答案1.C2.B3.A【解析】1.本题考查学生理解分析原文内容的能力。A.“古今中外,传承久远的戏剧,都是……”扩大范围,原文只是说传奇、话本、小说“为中国戏曲提供了丰富的思想精神营养”。B.“戏剧就既文本粗糙,又不注重对文本的思想诠释与精神升华”错误,原文第二段中的表述是“有的……也有的……”,而非选项中“既……又……”的关系。D.“只要……就……”过于绝对,原文是“戏剧要在文学这个基础上下功夫,只有基础扎实,二度创作才可能飞升起来”。故选C。2.本题考查学生分析论点、论据与论证关系的能力。B.“意在阐明《窦娥冤》等能够成为久演不衰的经典,原因就在于它们文学上的精致”错误,比喻意在阐明“戏剧文学的根本,还是要扭结在对历史和时代的责任上”。故选B。3.本题考查学生筛选并整合信息的能力。A.“整个艺术创作就会全功尽弃”扩大范围。原文是“一旦哪个部门脱离了该剧的文学统摄,这个部门就会出现艺术创作问题”,而非“整个艺术创作”。故选A。4.D5.A6.①能极大地满足民众追求健康生活的强烈需求,促进国民健康指数上升;②能缓解环境恶化,有效保护生态环境,推动低碳经济发展;③能促进林业改革与创新发展,带动山区农民增收致富;④能带动旅游、文化、疗养、养老等相关产业发展,促进产业融合与创新;⑤为我国绿色经济增添新引擎、新动力,有机会成为我国新的经济支柱产业,为国家和社会创造更多利益。【解析】4.第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。D.“我国森林康养的前景不容乐观”错误。由原文“可以预见,在市场需求与国家政策的双重催化下,森林康养产业将会迎来重大发展机遇”可知,材料中明确可以看出我国对“森林康养”非常重视,未来发展可期。故选D。5.本题考查学生对文章内容的概括和分析的能力。B.“世界上各国的森林康养产业已经成规模效应”错误。从材料二可以看出“世界各国”扩大了范围,“已形成规模效应”也夸大了程度;并且韩国的表述少了关键词“每年”。C.“全球森林康养产业资金缺口达7000亿美元”错,由材料三第一段“尽管森林康养在世界范围内进入到快速发展阶段,但据统计,目前全球在森林生态保护上的资金缺口达7000亿美元”可知,不是“森林康养产业存在资金缺口”,是“全球在森林生态保护上的资金缺口达7000亿美元”。D.“必将成为我国绿色经济发展的新引擎”错误。由原文“森林康养作为我国大健康产业的新模式、新业态、新创新,正在逐渐成为我国绿色经济发展的新引擎、新动力”可知,不是将来的结果,是正在逐步形成的结果。故选A。6.本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。由材料“随着国民经济的发展,民众回归自然、追求健康的需求愈发强烈。森林康养这一释放心理压力、愉悦身心,提高身体机能的生活方式也越来越受到公众的欢迎。森林康养是指以森林生态环境为基础,以促进大众健康为目的”可知,能极大地满足民众追求健康生活的强烈需求,促进国民健康指数上升;由材料“低碳,不单单是环境恶化问题的一种缓解方式,更演变为现代人的一种生活态度。低碳经济的普及,将人们的目光集中于如何创造一个健康的生活环境上。……这意味着,森林康养将成为低碳经济的发展路径,推动低碳与经济生活的有机结合”可知,能缓解环境恶化,有效保护生态环境,推动低碳经济发展;由材料“森林传统价值的弱化与康养价值的强化,充分肯定了森林康养的地位,并且为林业转型提供了新思路,是中国林业改革、林业创新、林业发展的有效方式。同时,森林康养产业的发展,能够发挥山区的资源优势,带动山区农民绿色增收致富”可知,能促进林业改革与创新发展,带动山区农民增收致富;第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n由材料“森林康养产业的发展能够完善优化产业结构,探索商业新模式,进而推动经济发展新战略的制定。森林康养产业能够将传统旅游与疗养产业、文化产业、运动产业、养老产业等不同产业关联,快速实现集群化、基地化、规模化,培育由多功能的产业联合体”可知,能带动旅游、文化、疗养、养老等相关产业发展,促进产业融合与创新;由材料“森林康养作为我国大健康产业的新模式、新业态、新创新,正在逐渐成为我国绿色经济发展的新引擎、新动力”和“因此,森林康养产业有机会成为中国新的经济支柱产业,为国家和社会创造更多利益”可知,为我国绿色经济增添新引擎、新动力,有机会成为我国新的经济支柱产业,为国家和社会创造更多利益。7.C8.(1)传统而不固执。小县城四平八稳的人生,认可国营单位的稳定工作,反对“我”创业;以“老子”自居,不当儿子手下,常教训儿子,有家长式作风;现在的人开宠物医院被他认为是胡闹。但儿子不听他的安排仍然从老家过来帮儿子看仓库,“他对在办公室养宠物实在看不过眼”,但“还是照我的意思,把鸟留在了办公室”。(2)严谨而且细致。部队转业的老机关,办事一丝不苟。办公室不能遛鸟,桌上文件不能乱摆,打印机不能离这么远,对“我的厂子里里外外巡视了几遍,提出很多整改要求”,养起鹦鹉来更是倍加细心。(3)慈爱却又含蓄。口头上总是教训儿子,行动上却是一心要替儿子解决问题。为了儿子的大订单,伺候客户的鹦鹉即是典型事例。“两年前我听到它说‘这势地’就清楚你的难处了”,两年后才说出这句话,让“我”动容。9.(1)学舌的鹦鹉是小说的线索,既串联了老爹为“我”细心照料鹦鹉的故事,又见证了“我”创业的艰辛历程。标题“学舌的鹦鹉”将老爹的爱和“我”的创业交织成一个完整的故事,使情节结构集中紧凑。(2)脾气刚直火爆的老爹为了“我”细心照料鹦鹉,听到鹦鹉学“我”的口头禅而触动,“学舌的鹦鹉”表现了严厉父爱中慈祥的内核,使老爹的人物形象更加立体丰满。(3)鹦鹉先后学舌“我”和老爹,由“这势地”到“你好”,看似平常不经意却含蓄地表达了作者对疫情时代早日结束,美好生活早日到来的热切期盼,彰显了小说主题。【解析】7.本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C.“突出了鹦鹉不傻,情节也更曲折生动”分析错误。本文故事情节相对单一,并无“曲折生动”。从小说中可知,鹦鹉本不傻,只是“疏于照顾”。它能“偷偷学会”“我”的口头禅,在老家“没过多久”就会说“你好”都是证明。小说之所以要形成前后对比,一是为了凸显“我”创业的艰难和老爹对鹦鹉(也是对“我”)的照顾;二是含蓄表达了作者对疫情时代早日结束,正常良好的社会秩序早日到来,劳动者过上幸福美好生活的热切期盼。故选C。8.本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n对于小说中“老爹”的形象特点,从小说中“这种在小县城四平八稳、根基深厚的人生,给了他指点一切的自信”“说我连个国营单位都进不去,说我的职位多年都不见提升,说我攒不住钱……拿这些来证明我当年没听他安排是错误的”“如果拿了我的钱,就是在给我打工,成了儿子的手下。而不要工资,性质依旧是老子在替儿子解决问题”可以看出,“老爹”认可国营单位的稳定工作,反对“我”创业;以“老子”自居,不当儿子手下,常教训儿子,有家长式作风。而在“我”准备把生病的鹦鹉送到宠物医院时,“老爹”则“又教训我:‘现在的人净胡闹,还专门给猫娃狗娃开医院,钱是没地方花了。’”,从中可以看出“老爹”传统的一面。而在“我”要他来帮忙看仓库时,他并没有反对,“他对在办公室养宠物实在看不过眼”,但“还是照我的意思,把鸟留在了办公室”这些情节则反映了“老爹”并不固执的一面。所以,“老爹”具有传统而不固执的特点。其次,从“老爹”一进厂就“把我的厂子里里外外巡视了几遍,提出很多整改要求,走到我办公室,又不可思议地问我:‘桌子上文件能这么摆吗?打印机离这么远你是咋想的……’”等内容,再联系他“老爹年轻时在部队工作,转业后被分配到机关,一直干到退休”的背景,以及他在样鹦鹉时的表现,“半夜鹦鹉在仓库哇哇大叫,我起来发现有老鼠,鸟儿被吓坏了,我就把它提到卧室了”,从中可以看出“老爹”具有严谨而且细致的特点。最后,从他开始反对儿子在办公室养鹦鹉,但听到儿子解释这是为了给客户留下好的印象后不再反对,为了儿子的大订单,他精心的饲养那只鹦鹉。而在听到鹦鹉说出“这势地”后,就明白儿子遇到了困难,但他并没有挑明,而是两年后才说出这句话。这些行为都体现着“老爹”对儿子的爱,但他只是表达地更加含蓄而已。从中可以看出“老爹”慈爱却又含蓄的特点。9.本题考查学生分析文章标题作用的能力。小说以“学舌的鹦鹉”为题,小说的标题就是小说的线索。“老爹”与“我”的理念不合,他想让“我”进国营单位,过上平稳的生活,而“我”则是向往自由创业。正是老爹为“我”细心照料鹦鹉这件事将“我”和“老爹”的生活串联在一起,既见证了“我”创业的艰辛历程,也反映了“老爹”在内心对“我”深深地爱。所以,标题“学舌的鹦鹉”将老爹的爱和“我”的创业交织成一个完整的故事,使情节结构集中紧凑。其次,通过“学舌的鹦鹉”“老爹”知道者“我”创业的难处,但他并没有表现出来,已然默默地支持者“我”的事业,直到两年后公司解散才告诉“我”真相。他在小说的开头反对“我”在办公室养鹦鹉,但为了“我”和客户的关系而主动承担照顾鹦鹉的工作,都可以看出“老爹”对儿子深沉的爱。所以,“学舌的鹦鹉”这一标题表现了严厉父爱中慈祥的内核,使老爹的人物形象更加立体丰满。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n最后,在小说的开头写鹦鹉什么也不会说,但在“我”遇到困难时不知不觉间竟学会了“这势地”这句话,这句话反映了疫情对“我”的事业所造成的困难。在小说的结尾,“老爹”专门打来电话,说鹦鹉学会了说“你好”,由“这势地”到“你好”,这种前后的差异,看似平常不经意却含蓄地表达了作者对疫情时代早日结束,美好生活早日到来的热切期盼,彰显了小说主题。10.B11.C12.D13.(1)现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来(2)持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了。【解析】10.本题考查学生理解文言文实词含义能力。B.“举”:尽,完,全部。句意:杀人惟恐不能杀尽。故选B。11.本题考查学生对文言文虚词意义和用法理解掌握能力。【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和理解文本内容的能力。A.“善于系统地阐述治国理民的道理”错误,《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》选自《论语》,《齐桓晋文之事》选自《孟子》,《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,比较短小简约;《孟子》是战国时期孟子的言论汇编,记录了孟子与其他各家思想的争辩和对弟子的言传身教,游说诸侯等内容。内容较零散而非系统。B.“要心存戒惧,谨慎从事”错误,庄子认为人世间充满错综复杂的矛盾,应该像庖丁解牛一样,“依乎天理”“因其固然”,只有像庖丁那样把握了社会的肌理,才能够成功地避开各种难解的矛盾,使自己免于遭受伤神与劳神的困扰,从而达到保身、全生、养亲、尽年的目的。D.“在刘邦谦卑、胆小懦弱的映衬下,更加突出了项羽的粗豪和‘为人不忍’的仁者风范”错误,《鸿门宴》中,在刘邦圆滑机警、能言善辩、多谋善断的映衬下,更加突出了项羽的坦率粗豪、自大轻敌、寡谋轻信、有勇少谋的形象。故选C。12本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。D.第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n“一软一硬形成了对比”“为人不忍’的性格”。这些行为没有构成对比,且跟“性格不忍”无关,“为人不忍”应为“理屈词穷”。故选D。参考译文:于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!”樊哙说:“这太危急了,请让我进去,跟他同生死。”于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项羽,头发直竖起来,眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”项羽说:“壮士!赏他一杯酒。”左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项羽又说:“赏他一条猪的前腿。”左右就给了他一条未煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放在盾上,拔出剑来切着吃。项羽说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,处罚唯恐不能用尽酷刑,所以天下人都反叛了他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。’现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这是将已亡的秦朝的作为延续罢了。我私意认为大王不采取这种做法好。”项羽没有话回答,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦以上厕所为由,趁机起身把樊哙叫了出来。刘邦出去后,项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:“现在出来,还没有告辞,这该怎么办?”樊哙说:“做大事不必顾及小节,讲大礼不需躲避小责备。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,还辞别什么呢?”于是就离去。……14.B15.(1)尾联运用了借代、衬托、化用(用典)的表达技巧。借代,“茂陵”是汉武帝的陵墓,用它代指去世的汉武帝。衬托,以哀景衬哀情,用“茂陵”“秋波”等哀景衬托苏武的伤感之情。化用,从《论语》中的“子在川上,曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”化用出“逝川”二字,这也可说是用典。(2)这一联集中抒发了苏武归国后对汉武帝追悼怀念的悲凉之情,抒发了诗人对苏武的崇敬之情和世事变迁的怅惘之情,也寄托着诗人的爱国情怀。【解析】14.本题考查学生理解诗歌内容和赏析文章艺术特色的能力。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\nB.“也暗含对统治者的不满,有为苏武鸣不平之意”错。比如尾联“茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川”集中抒写了苏武归国后对汉武帝的追悼,这是一种故君之思,是融忠君与爱国为一体的感情。对此,诗人也是认同的。故选B。15.本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧和评价作者思想情感的能力。“茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川”意思是:空对秋水哭吊先皇,哀叹逝去华年。其中,“茂陵”是汉武帝的陵墓,代指去世的汉武帝,使用借代手法。“茂陵”“秋波”都是萧条凄凉的意象,作者用这两个意象衬托苏武的伤感之情,是以哀景衬哀情。“逝川”可联想到“子在川上,曰:‘逝者如斯夫!不舍昼夜。’”,属于用典。这两句集中抒写苏武归国后对武帝的追悼。汉宣帝赐苏武爵关内侯,食邑三百户。武帝已经长眠茂陵,再也见不到完节归来的苏武封侯受爵了,苏武只能空自面对秋天的流水哭吊已经逝去的先皇。这种故君之思,是融忠君与爱国为一体的感情。最后一笔,把一个带着历史局限的爱国志士的形象,更真实感人地展现在我们面前。抒发了苏武归国后对汉武帝追悼怀念的悲凉之情,抒发了诗人对苏武的崇敬之情和世事变迁的怅惘之情,也寄托着诗人的爱国情怀。16. (1)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (2)千里澄江似练 翠峰如簇 (3) 短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。(4)原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣17.A18.C19.C20.D17.A【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。B.“佣金”的“佣”,应读作“yònɡ”。C.“抡起”的“抡”,应读作“lūn”。D.“鲜血”的“血”,应读作“xuè”;“怪癖”的“癖”,应读作“pǐ”。故选A。18.C【解析】【详解】第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“盛装丽服”的“装”应该为“妆”。B.“忧愁暗恨”的“忧”应该为“幽”。D.“山青水秀”的“青”应该为“清”。故选C。19.C【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。A.求田问舍:指只知道买田置房经营而没有远大的志向。这里形容那些革命意志衰退的人,使用正确。B.完璧归赵:一般比喻把原物完好地归还本人。这里是说我的被偷的项链回到了我的手里,使用正确。C.白发丹心:形容年迈苍老,仍然怀有一颗赤诚之心。根据“祝在部队里的哥哥三十岁生日快乐”可知,语意不合。D.撮盐入水:形容立刻消灭干净。也形容大而化之,什么都不在乎。此处强调语文基本功的训练都是在于平时积累,结合“平时无所见,日久见功力”,此处使用正确。故选C。20.D【解析】【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.语序不当。“中国将在2022年5月初计划发射”应改为“中国计划将在2022年5月初发射”。B.搭配不当。“挖掘”与“造诣”动宾搭配不当。C.成分残缺,缺少介词“以”,应在“了解一个人的基本权利和义务为前提”前加上介词“以”。故选D。21.1.示例:①11月28日,②2020中国经济传媒大会,③在浙江绍兴举行,众多人士现场出席。④大会公布了第三十二届中国经济新闻奖评选结果,⑤第一财经多篇报道获奖。【解析】【详解】本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n对新闻报道进行压缩时,要理清层次,抓住时间、地点、人物、主要事件及意义等主要信息。语段共由2句话组成。由第一句可以提炼出“11月28日”(时间)、“众多人士现场出席”(人物)、“2020中国经济传媒大会,在浙江绍兴举行”(主要事件)等信息;由第二句可以提炼出“大会公布了第三十二届中国经济新闻奖评选结果,第一财经多篇报道获奖”(意义)等信息;综合以上分析概括即可,注意字数限制【解析】22.例文:定力与魄力天高雪寒,梅花仍傲然挺立,凌霜怒放,这是定力;莲花如君子,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这是定力;孟子所言——“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,亦是定力。拥有定力,我们才能在诸多未选择的道路中,不被乱花迷眼,执着坚定于心中所想,不忘初心,砥砺前行。前行途中,人生不仅有康庄大道,更会遍布荆棘。拥有定力,才会让我们胜不骄,败不馁,一直稳步向前。前行途中,定力是面对诱惑或小小成就时的不骄不躁。古希腊神话中,到往希腊的必经之路上有一座海岛,岛上的海妖塞壬会以甜美的歌喉唱着诱惑人心的歌。歌声会把过往的船只吸引向海岛的方向,并导致船只触礁沉没,而船员最终则成为了塞壬三姐妹的口中餐。因其歌声太过诱惑,几乎没有一个船员不被吸引,几乎没有经过的船只能够幸免。而英雄奥德修斯却能守住定力,把自己捆起来,让船员们闭上眼睛、封住耳朵,不听不看,尽可能远离,最终得以避免船毁人亡的厄运,安全返回希腊。其实,海妖塞壬只是《荷马史诗》中的传说,但海妖之歌却经常在生活中唱响。因此,拥有定力,才不会被一时的贪念所诱惑,在小处避免犯错,在大处甚至可保住自己的性命。前行路上,定力也是身处困境时不焦虑不放弃的毅力。有时候,突发性的灾难,往往犹如晴天霹雳,容易将人击垮;长久的逆境与不顺心,则如一口热锅,将我们慢慢煎熬。这时,不管遭遇什么困难,都需要我们拥有定力,从容不迫,坦然面对。古有宋濂“家贫无从至书以观”,但依旧四处求学,发奋读书;刘邦在鸿门宴的紧张局势下,镇定以待,巧妙脱身;今有江梦南以一音符读千遍的定力,挑战极限,圆梦学园;疫情袭来,党和国家带领民众的有序抗疫,更是一个国家和民族的定力。所以,困境面前,唯有拥有定力,才能审时度势,寻得破解之道;“大敌”当前,若先自乱阵脚,必定遭遇失败。唯有定力,才能助我们跳出泥潭,重返正道。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n但欲成大事者,光有定力却远远不够。在选择,选择面前,在危机面前,我们更需要有直面艰险、劈波斩浪的魄力。不久前,我刚读完《狼国女王》一书,这本书讲述了母狼紫葡萄在痛失丈夫狼王盔盔后,临危受命,出任首位女狼王,并带领帕雅丁狼群出生入死,改写狼群命运的传奇故事。读罢全书,我不禁深深地为紫葡萄非凡的胆魄和勇气而折服了。面对狼群的性格偏见,紫葡萄拥有迎难而上的魄力;面对沼泽险境时,紫葡萄拥有奋力一搏的魄力;面对溃不成军的宿敌时,紫葡萄却又有网开一面的魄力。有勇气选择去面对,是一种魄力;有胸怀去选择放手,也是一种魄力。紫葡萄如是,我们亦当如是。对我们而言,我们需要有不骄不躁的定力,需要有不焦虑不放弃的定力,更需要有迎难而上的魄力,和放过对手的魄力。身为新时代中国的建设者,我们是选择勇敢还是怯懦,选择博大还是狭隘,影响的不仅仅是我们自己的路,更是国家社会的发展之路,是中华民族的复兴之路。我们是怎样,祖国就是怎样;我们有怎样的定力,祖国就有怎样的定力;我们拥有怎样的魄力,祖国就有怎样的定力。惟愿以我辈之定力与魄力,助力祖国之伟大复兴。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道全命题作文题,材料类型为思辨性材料。本次作文题不刻意回避时事热点,重在引导考生将自己的生活与国家的进步、社会的发展相关联,激发考生的社会责任感。材料中对于“定力”和“魄力”已经有了充分的解释。“坚守理想、行稳致远的定力”:从坚守梦想而言,只有坚守初心,保有定力,才能选择一条最稳当的路去出发,不至于行差踏错;而在前进的路途上,也只有保有定力,不三心二意,不中途易辙,也才能走得远。“直面艰险、劈波斩浪的魄力”:不论是对个人,还是对国家来说,实现目标、实现梦想的道路从来不是一帆风顺的,其间必然会经历无数困难坎坷。温室里长不出参天大树,懈怠者干不成宏图伟业,我们靠自力更生、艰苦奋斗起家,也必须时刻拥有于逆境中图存、于困厄中求索的魄力,才有可能勇斗艰险开新局、重振旗鼓再出发。本题要求以“定力与魄力”为标题,写作一篇议论文,写作时,应当围绕“定力”和“魄力”综合思考对于“定力”,应着重阐述选择目标时保守初心的定力和前进途中不分心、不停步的定力;对于“魄力”,则重点从遭遇到困难时能敢于挑战、遇到选择时敢下决定的强大精神意志角度去阐发。写作时还需注意,本次作文要求将自我与国家的进步、社会的发展结合起来进行写作,写作时除了思考自己思想性格和学习生活的“定力”与“魄力”之外,还应思考自己的社会责任、民族责任中需要哪些“定力”和“魄力”。立意:1.定力方能行稳,魄力亦能致远。2.平稳处需定力,波澜处见魄力。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司\n3.小处见定力,大处见魄力。第22页,共22页学科网(北京)股份有限公司
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
新疆昌吉州2021-2022学年高二上学期期中质量检测语文试题 Word版含答案
新疆昌吉州2021-2022学年高一上学期期中质量检测语文试题 Word版含答案
新疆喀什市特区高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试语文试题
新疆乌鲁木齐市第一三五中学2021-2022学年高一下学期期中考试语文试题
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年高二下学期期中考试语文试题
新疆乌鲁木齐市第七十中学2021-2022学年高一下学期期中考试语文试题
新疆昌吉州行知学校2021-2022学年九年级上学期期中考试语文试题
新疆昌吉州二中高一政治上学期期中试题
新疆昌吉州二中高一英语上学期期中试题
新疆昌吉州二中高一语文上学期期中试题
文档下载
收藏
所属:
高中 - 语文
发布时间:2022-07-03 10:42:28
页数:22
价格:¥4
大小:63.25 KB
文章作者:fenxiang
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划