2022年辽宁省锦州市黑山县初中升学模拟考试（一）语文试题

2022年黑山县初中升学模拟考试（一）语文试卷考试时间150分钟试卷满分120分※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。一.积累与运用（25分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在答题卡的田字格内，要求规范、端正、整洁。（2分）扬帆把舵奋勇拼搏2.下面词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（▲）（2分）A.滂沱（pāng）漫骂（màn）伫立（zhù）流水淙淙（cóng）B.忸怩（ní）倔强（jué）琐屑（xuè）死心踏地（tā）C.剽悍（piāo）诅咒（zǔ）袒露（lù）毋庸赘言（wú）D.颠簸（bǒ）窥伺（sì）承载（zǎi）稍纵既逝（jí）3.下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（▲）（2分）A.他设计的方案，在施工中屡试不爽，已经被广泛采纳了。B.在机场我与十年未见的朋友萍水相逢，不由得热泪盈眶。C.他是日常生活里一个声名显赫的小人物，拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。D.有的游客明明看到景区里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。4.下列语句中没有语病的一项是（▲）（2分）A.本赛季辽宁男篮之所以取得如此骄人的成绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。B.受疫情影响，商场这个月的销售总量比上个月减少了一倍。C.通过人们聆听、体验和理解音乐，来享受生活、感悟生活，提高审美能力、审美趣味。D.主流媒体承担着纯洁语言、倡导文明、传递正能量的使命。5.仿照下面画线的部分再续写一个句子，使之构成语意连贯的排比句。（2分）青春年少，放飞梦想，就像春蚕结茧成蛹，期待化为彩蝶；就像花蕾含苞待放，畅想盛开如霞；_______________________________，_______________________________。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,6.把下面句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（▲）(2分)①读书，是人生的享受。②从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。③在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。④在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。⑤把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。A.①⑤④②③B.①②④③⑤C.⑤①②④③D.⑤①③②④7.选出下面的名著内容表述有错误的一项（▲）（2分）A.《水浒传》中玉麒麟卢俊义遭李固暗算，被发配沙门岛。途中燕青将受李固指使欲加害卢俊义的解差射杀，救下了卢俊义。B.《西游记》是吴承恩创作的一部神魔小说。其中，“大闹天宫”最能体现孙悟空的叛逆性格。C.《简·爱》塑造了一个坚强的女性形象——简·爱，她和罗切斯特之间的经历一波三折。当她再次回到桑菲尔德庄园时，罗切斯特已双耳失聪，双腿残疾，但简·爱依然爱他。D.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的著作。其中《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。8.古诗文填空。（6分）吟诵古诗文名篇，感受历代仁人志士的民族精神。“商女不知亡国恨，⑴__________，”是作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑；“坐观垂钓者，⑵__________，”是借此抒发自己的政治热情和希望；“先天下之忧而忧，⑶__________，”是心忧天下的伟大抱负；“报君黄金台上意，⑷__________，”是引用典故表达将士誓死报效国家的决心。“⑸__________，化作春泥更护花。”是作者对国家执著的忠诚。“⑹__________，西北望，射天狼”是作者志在杀敌卫国的政治热情和英雄气概。9.2022年为农历壬寅（生肖虎）年，某校以“走近虎文化”为主题开展综合性学习活动，请你积极参与。（5分）（1）校文学社出示了一则与虎有关的材料，请结合语境，补写一句与老虎有关的歇后语（俗语、谚语）。（1分）在中国，老虎被誉为“百兽之王”，不光是因为它额头上的一个与生俱来的“王”字，更是它无比威猛、力量十足的形象使然。有观点认为，老虎起源于中国，很早就与中国人建立九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,起一种密切的生存关系。老虎是威严与权势的象征，是不可得罪的也是惹不起的，俗话说“__________”、“老虎未吃人，样子赫杀人”……（2）校美术社团创作了四只可爱的小老虎创意画，请仿照示例，选择其中一幅创意画作为新春礼物送给家人，并送上祝福。（2分）示例：（B）图送年迈的爷爷、奶奶，祝二老如松柏常青、美意延年、幸福永存；______________________________________________________________________（3）校书法社团要写一副虎年对联，请帮他们选出合适的下联。（2分）上联：牛耕绿野千仓满下联：_________________A.虎啸青山万木荣B.虎添双翼会风云C.虎气声威壮国魂D.虎啸—声山海动二.阅读（45分）（一）阅读【甲】【乙】两个语段，回答问题。（12分）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】予尝有幽忧之疾。退而闲居，不能治也。既而学琴于友人孙道滋，受宫声数引①。久而乐之，不知其疾之在体也。夫琴之为技小矣，及其至也，大者为宫，细者为羽。操弦骤作忽然变之急者凄然以促缓者舒然以和。喜怒哀乐，动人必深。其能听之以耳，应之以手，取其和者，道其湮郁，写②其幽思，则感人之际，亦有至者焉。予友杨君③，好学有文，累以进士举，不得志。为尉于剑浦④。区区在东南数千里外，是其心固有不平者。且少又多疾，而南方少医药，风俗饮食异宜。以多疾之体，有不平之心，居异宜之俗，其能郁郁以久乎？然欲平其心以养其疾，于琴亦将有得焉。故予作《琴说》以赠其行，进琴以为别。（选自欧阳修《送杨寘序》，有删减）【注释】①宫声数引：几首乐曲。宫，与下文中的“羽”同为古代五音之一。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,②写：宣泄。③杨君：即杨寘（zhì）。④剑浦：今福建南平。10.解释下列句中加点的词。（2分）（1）主人日再食__________ （2）腰白玉之环__________   （3）为尉于剑浦__________ （4）琴之为技小矣__________     11.下列句子中加点词的意义与用法相同的一项是（▲）（2分）A.穷冬烈风悲守穷庐（《诫子书》）B.无鲜肥滋味之享陶后鲜有闻（《爱莲说》）C.予尝有幽忧之疾尝贻余核舟一（《核舟记》）D.且少又多疾年且九十（《愚公移山》12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。______________________________________________________________________（2）久而乐之，不知其疾之在体也。______________________________________________________________________13.【乙】文中画波浪线的句子断句正确的一项是（▲）（2分）A．操弦骤作/忽然变之急者/凄然以促缓者/舒然以和。B．操弦骤作/忽然变之/急者凄然以促/缓者舒然以和。C．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者舒然以和。D．操弦/骤作忽然变之/急者凄然以促缓者/舒然以和。14.【甲】【乙】两文同为赠序，都是作者通过自身经历劝勉他人，但目的不同：【甲】文劝勉马生_________，【乙】文劝勉杨君_________。（用自己的话概括回答）（2分）（二）阅读下面的短文，回答问题。（22分）怒放的白菊花⑴她不顾劝阻，只身前往碗底村。早上七点出发，坐两小时动车，转三小时汽车，再走个把小时山路，才到碗底村。碗底村原名是什么已无人记得。村民们只知道，村子很小，指甲盖大的地方，四周缠着山，犹如扒光米饭照见的粗陋碗底。⑵她后来直接寻到村学校。校长正在给孩子们上课，讲“刻舟求剑”的故事。她站在窗外认真听，眉毛一挑，心想如果是她把剑弄丢了，她会直接跳下河，找剑去。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,⑶校长上完课，正准备打口水喝，一眼瞥见教室外头杵着个人，满头银发被风撩拨着，仿佛风中怒放的白菊花。校长问：“您找谁？”她笑着说：“我找你。”校长愣住。她又说：“我想来这里当老师。从前我就是老师，教语文，虽然退休了，但教孩子没问题的。”说着，她从包里掏出教师证和六七张优秀教师奖状。⑷校长看看奖状，省优秀教师，日期却是十几年前。校长很为难：“阿姨，您今年多大？”她回说：“六十三。”校长又说：“阿姨，您这岁数该是享福的时候，咋巴巴来受这份苦？”她眨巴着眼说：“人总得有追求不是？”校长将她安置在学校宿舍，想着回头再好好地劝她。⑸她把包搁床上，四周打量。这宿舍简单，一桌一床一木架，木架上搁着搪瓷脸盆。她掏出手机：“喂，儿子，我到了……不累不累，你老妈身子骨硬朗着呢……挺好的，校长人不错，还给我找了间宿舍歇腿……你忙你的，挂了哈。”⑹孩子放学，日头也放了学，校长张罗着弄了三样菜，白的绿的红的颜色很丰富，一盘野菜，一碗白萝卜丝汤，一盘红萝卜炒肉。那肉丝仿佛女孩子的心事，在萝卜堆里遮遮掩掩。她吃得很香，吧唧吧唧，校长却羞愧得脸通红。⑺饭后，校长又苦心地劝起她来：“这里冬天冷得钻心，夏天蚊虫乌泱泱的，少吃短穿，苦着嘞。”可她纹丝不动，倔得像根拧不动的钢筋。校长没辙了，心里却松动了，这学校就他一人，兼着语文、数学、美术、音乐，兼着老师、校长。他几次想走，又几次把自己骂醒，孩子们纯真的笑脸，折弯了他的翅膀。⑻校长宿舍隔壁，就是她的宿舍，中间隔着一堵木板墙。睡前她在隔壁讲电话，声音飘入校长耳里：“儿子，校长同意我留下了……哈哈哈，我也觉得太好了……那是，你妈没有办不成的事.……放心，我会照顾好自个儿，你也是。晚安。”⑼她似快乐的金箍棒，把孩子们的欢乐搅动起来，校长常常听见孩子们一浪一浪的笑声。校长想象着她上课眉飞色舞、声情并茂的样子，也哧哧地笑了。她可真快乐呀，花甲的外表下，铁定是一颗18岁的心。⑽她还有个百宝箱，里面码着五颜六色的线、长长短短的针。她把校长衣服上的口子、孩子裤子上的破洞，改造成鲜红的爱心刺绣或五彩线编织的蜘蛛网。村民们瞅见了，纷纷踏上门来，于是她有了更多工程，衣服、被单、鞋子……白天她在教室里授课，晚上她在灯下拿着针线变魔术，用绚丽填补一个个破洞。⑾每晚校长都能听见她跟儿子讲电话，家长里短，芝麻绿豆，絮絮叨叨。校长挺有感触的，给母亲的电话也勤了些。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,⑿她一待就是两年，每学期期末最后离校，开学最早到校。她像勤恳的老牛，耕耘这块贫瘠的土壤，结出智慧的果实。她精气神一直很好，但再好，也是老人，终于有一天，她像一片被风扯落的树叶，倒在讲台上。⒀校长急匆匆地将她送进镇医院。她挂着点滴，人还在昏迷，脸上的神采被霜打成灰暗色。校长慌了神，想起她的儿子，忙从她身上掏出手机，轻易找到她儿子的号码，把电话拨过去。嘟——“您拨打的电话暂时无人接听，请稍后再拨……”校长每隔五分钟打一次，连续打了三次，依旧无人接听，校长心里七上八下的。⒁第四次，校长正准备再打时，眼睛却像蚊子一样，咬住手机屏保图中那年轻人的脸。那年轻人很精神，根根竖起的头发也透着韧劲儿。校长觉得这人好眼熟，眯着眼想，突然一个名字在脑海里炸开来，他想起那名字的主人六年前来到碗底村任支书，修路搞农业，带着村民们从泥泞里一步一步走出来。这所学校，就是他一手筹划起来的。⒂校长再看看病床上的她，满头银发无神地耷拉在耳旁，校长的鼻子里如同灌了浆，眼泪直淌。他清楚地记得，三年前，那个年轻人在去县城为村民们购置种子的路上，出了车祸，一位老太太趴在了无生气的躯体上，哭得撕心裂肺，那老太太有着满头的乌发。15.选文第⑺段中加点的两处“苦”各有内涵，请简要分析。（4分）______________________________________________________________________16.文章多次写到母亲和儿子通电话的情节有何用意？（请从情节设置、人物塑造、表达效果三个方面进行分析）（6分）______________________________________________________________________17.请结合语境，从修辞的角度赏析选文中画线的句子。（2分）那肉丝仿佛女孩子的心事，在萝卜堆里遮遮掩掩。______________________________________________________________________18.请联系全文说说文章标题“怒放的白菊花”的丰富意蕴。（4分）______________________________________________________________________19.下列对文本的理解和分析不正确的一项是（▲）（2分）A.开篇介绍碗底村的地理环境，既交代了碗底村名字由来，也暗示了此地的生活状况。B.老太太说“人总得有追求不是”，是想讽刺校长是个没有追求的人。C.校长常常听见孩子们一浪一浪的笑声，体现老太太上课生动有趣，教学有方。D.作者塑造儿子这一形象时主要运用了间接描写，刻画了一心为民的年轻村干部形象。20.文章以校长的视角来叙述故事有什么好处？请分析。（4分）九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,______________________________________________________________________（三）阅读下面的短文，回答问题。（11分）人工智能助力冬奥新发展①近年来，人工智能技术从实验室中来到日常生活里，在现代社会多方面都迸发出了巨大能量。当热情四溢、追求“更快、更高、更强”的冬奥会遇上风头正劲、前景明朗的人工智能技术，两者的相遇又会迸发出怎样精彩的火花？②本届北京冬奥会，智能语音技术和人工智能协同发力。语音识别、自动翻译、语音合成、语音转换各项技术的融合，将让北京冬奥成为史上第一个沟通无障碍的奥运会。③AI运动员训练辅助系统也是人工智能助力冬奥的一大亮点，它能帮助教练和运动员获得更好的运动认知。过去，大多数教练都是通过录像进行复盘分析后对运动员进行指导；如今，这一工作可以借助智能系统来完成。AI的图像识别、数据分析能够总结选手在每个阶段重要的比赛特征，将运动员身体重心、曲线数值进行记录、标注，为每一个运动员提供专业意见，形成运动员独特的训练数据。④冬奥会上，智能机器人也无处不在。服务于本次赛事的机器人主要包括五类，分别是消杀、清扫、送餐、引导和防疫监督。消杀机器人可以在每个班次完成所在区域的全部消杀工作，中途不用添加药剂。5G送餐机器人采用5G室内多功能云端技术，融合3D语义地图，结合自主导航及避障的智能行走能力，实现智能送餐服务。这种“免接触式”餐饮配送服务能够助力疫情防控常态化期间的服务保障工作。防疫监督机器人可按规定路线主动寻找人员并测量人员的体温，当发现体温超标的人员时它会主动上前交流提示，并报告给管理人员。对区域内没有佩戴口罩的人员，他也会前去提示其佩戴上口罩。⑤央视新闻也推出了一位特殊报道员——央视新闻Al手语主播，她不仅能报道冬奥新闻，还能进行准确及时的赛事手语直播。语音识别等技术作为驱动的手语翻译引擎和自然动作引擎，使该主播的手语表达更精确更连贯。⑥科技冬奥既是2022年北京冬奥、冬残奥会提出的愿景，也在大数据、人工智能等技术创新环境支撑下，为世界探寻更好的未来城市生活解决方案，实现人类城市生活新目标。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,21.下列对于文章内容的理解和分析不正确的一项是（▲）（3分）A.文章从智能语音技术、AI训练辅助系统、智能机器人和AI手语主播几方面介绍了人工智能在北京冬奥会的应用。B.在北京冬奥会之前，历史上还没有一届奥运会能做到无障碍沟通。C.防疫监督机器人不但能够主动测量人员体温，还能够完成比赛场馆的防疫消杀工作。D.文章以人工智能在冬奥会上的应用为说明对象，采用总分总的结构安排，层次分明。22.从说明方法的角度，简要分析第③段划线句的表达作用。（4分）______________________________________________________________________23.阅读第④段，分析下面句中加点词语的表达效果。（4分）服务于本次赛事的机器人主要包括五类，分别是消杀、清扫、送餐、引导和防疫监督。______________________________________________________________________三.作文（50分）24.从下面两道作文题中，任选其一，按要求作文。题目一：“一波三折”原指写字笔画曲折多姿，后形容文章结构曲折起伏，也比喻事情进行中阻碍、变化很多。生活中很多事情也许就是这样，波澜起伏中让我们收获很多……请以“一波三折”为题，写一篇文章。题目二：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神州”触动了国人的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵的人和事。请以“_________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。要求：1.如果选择题目二，请先将题目补充完整，然后作文。2.立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。3.字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可奖励2分。）4.文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。九年级语文试卷第8页（共8页）学科网（北京）股份有限公司,2022年黑山县初中升学模拟考试（一）语文试题参考答案及评分标准*主观性试题，请评卷教师参照答案灵活掌控。一.积累与运用（满分25分）1.抄写准确书写规范。2.C3.A4.D5.示例：就像雏鹰展翅高飞渴望翱翔蓝天（2分）6.B7.C8.⑴隔江犹唱后庭花 ⑵徒有羡鱼情 ⑶后天下之乐而乐 ⑷提携玉龙为君死⑸落红不是无情物  ⑹会挽雕弓如满月（每空1分，有错别字不得分）9.（1）示例：老虎的屁股摸不得（1分）（2）示例：（A）图送给做生意的爸爸妈妈，祝你们新年新气象、生意兴隆、财源广进。（2分）（3）A（2分）二.阅读（满分45分）（一）12分10.（1）供养，给……吃。（2）用作动词，在腰间佩戴。（3）做，担任。（4）技艺。（每空0.5分）11.C12.（1）我却穿着破旧的衣服，生活在他们当中，一点不羡慕他们。（2）时间一长我觉得很快乐，不知道那疾病还在自己身上呢。（每句2分）13.B14.勤奋刻苦、专心学习通过弹琴平和心态、调养身体（每空1分）（二）22分15.“苦心”，是费尽心思的意思，体现了校长的善良与耐心（2分）。“苦着嘞”，是辛苦、艰苦的意思，体现了这里生活条件的恶劣（2分）。16.①人物形象：“她”每晚都会和儿子通电话，在一次次的电话中，我们看到一个母亲对儿子的依恋。②情节突转：多次打电话的情节与结局校长发现儿子已经去世的情节形成突转，出人意料，使文章陡生波澜。③艺术效果：当读者发现儿子早就死亡后，再回看母亲每天坚持和儿子通电话的行为，不禁为这位母亲的慈爱与思念之情所动容。增强了文章的艺术感染力。（每点2分，共6分）17.运用比喻的修辞手法（1分），生动形象地写出了菜里肉丝少，体现了乡村学校生活的艰苦（1分）。18.“怒放的白菊花”中“怒放”形容母亲倔强而富有生命力的状态（2分）。白菊花象征母亲对儿子的怀念，象征母亲高洁的品格（2分）。第11页（共2页）学科网（北京）股份有限公司,19.B20.以校长的视角来叙述，不受时间和空间的限制，更加灵活客观；（2分）校长作为线索人物，更好地把老太太和儿子两代人为贫困乡村无私付出的故事勾连在一起（2分）。（三）11分21.C（3分）22.作比较（1分），将过去与如今教练的指导方式进行比较（1分），突出强调了Al运动员训练辅助系统可以帮助教练和运动员获得更好的运动认知，是人工智能助力冬奥的一大亮点（2分）。23.“主要”，说明服务于本次冬奥会的机器人最重要的有消杀、清扫、送餐、引导和防疫监督几类，不排除还有其他的类型（2分），体现了说明文语言的准确性（2分）。三.作文（满分50分）24.评分标准：等级内容语言结构一类文46—50分选择恰当的表达方式，表达对生活的独特感受和真切体验，内容充实，中心明确，切合题意，思想感情真实、健康行文流畅，语言准确生动合理安排内容的先后和详略，结构完整，条理清楚，层次清晰，分段恰当二类文41—45分表达方式恰当，感情真挚，内容较充实，中心较明确，较切合题意语言通顺（病句不超过3个），有个别错别字，语言基本准确详略较得当，条理较清晰，结构较完整，分段较恰当三类文36—40分基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容较简单，欠具体语言基本通顺（病句不超过6个），有少量错别字结构基本完整，条理不清，分段不恰当四类文31—35分不切题，思想不够健康，中心不明确，内容空泛语句不通顺，病句多，（病句超过7个）错别字较多结构层次混乱，不成篇五类文30分以下不切题，思想不够健康，没有中心，内容太空泛，字数不足语言不通顺，错别字太多结构不完整，层次混乱评分说明：1.凡字迹工整，书写清楚，卷面整洁者可奖励2分。2.没有文题扣2分。第11页（共2页）学科网（北京）股份有限公司,第11页（共2页）学科网（北京）股份有限公司