江苏省无锡市滨湖区2021—2022学年七年级下学期期中考试语文试题

静谧且有诗意，感性但不矫情。“人人尽说江南好”，这妇rú()皆知的诗句，如此适用于春日的无锡。梅花领头，随后的锡城渐渐被各种花淹没。原本就有些气pò()的太湖因为春日的到来，碧水萦()带、花瓣纷飞、峰峦隐现，更显气象万千。这样的无锡，你若，真的太可惜。．1.⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）rúpò萦带．⑵填入横线中的成语最恰当的一项是（3分）A.不以为然B.视而不见C.漫不经心2.阅读下面文段，完成学习任务。（9分）．．．．．abcd⑴对加点词词性判断正确的一项是（3分）A.叹词、介词、副词、连词B.叹词、副词、介词、连词C.叹词、介词、连词、副词D.叹词、连词、介词、副词⑵填入横线处空缺的上联最恰当的一项是（3分）A.烟水老渔情任凭人事沧桑且消受物外田园眼前风景B.任凭人事沧桑烟水老渔情且消受物外田园眼前风景C.且消受物外田园眼前风景烟水老渔情任凭人事沧桑D.眼前风景烟水老渔情任凭人事沧桑且消受物外田园⑶上文第二段abcd四句话哪一句有语病（3分）A.aB.bC.cD.d 3.春天是诗意的季节，请你参与诗词积累活动。（5分）①此夜曲中闻折柳，。（李白《春夜洛城闻笛》）②，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）③马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）④杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）⑤，关山度若飞。（《木兰诗》）在早期的甲骨文里，“春”的形体是三个“木”一个“日”中间夹个“屯”，以三“木”一“日”表意，以“屯”表音，是形声字。“春”字的原义是。在商周卜辞里，常常以“屯”字作为“春”字用。“屯”这个字上面一横代表地面，屯字的尾部弯曲，就像的形状。后来便以“春”作为。再后来，其词义引申为。4.填入横线处正确的理解依次是（填字母序号）（4分）A.春阳抚照，万木滋荣B.草木生长，曲折艰难C.年岁、生机、东方、酒D.一年四季的第一季名5.“春”字成语猜猜猜。这四个成语分别是（3分）⑴比喻垂危的病人或事物重新获得生机。⑵指医生医术高明。⑶形容职位升迁顺利。⑷比喻父母养育之恩难报答。A.枯木逢春妙手回春春风得意寸草春晖B.寸草春晖妙手回春春风得意枯木逢春C.妙手回春枯木逢春春风得意寸草春晖D.枯木逢春妙手回春寸草春晖春风得意6.完成“樱鼋星空”文创节活动策划书。（4分）活动时间2022年3月22日晚活动主题鼋你所愿，樱你精彩(谐音）活动目的遇见花海，（对偶）活动地点无锡鼋头渚景区樱花大道活动内容浪漫的樱花树下，举行一场活动。7.名著探究。（11分）【甲】我们从干校回来，载客三轮都取缔了。老王只好把他那辆三轮改成运货的平板三轮。他．．并没有力气运送什么货物。幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。老王欣然在三轮平板的周围装上半寸高的边缘，好像有了这半寸边缘，乘客就围住了不会掉落。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活，他说可以凑合。可是过些时老王病了，不知什么病，花钱吃了不知什么药，总不见好。开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。．．【乙】可是，自从拉上这辆车，并没有出什么错儿，虽然他心中嘀嘀咕的不安。天是越来越暖．．．．．和了，脱了棉的，几乎用不着夹衣，就可以穿单裤单褂了；北平没有多少春天。天长得几乎使人不 耐烦了，人人觉得困倦。祥子一清早就出去，转转到四五点钟，已经觉得卖够了力气。太阳可是还老高呢。他不愿再跑，可又不肯收车，犹疑不定的打着长而懒的哈欠。天是这么长，祥子若是觉得疲倦无聊，虎妞在家中就更寂寞。冬天，她可以在炉旁取暖，听着外边的风声，虽然苦闷，可是总还有点“不出去也好”的自慰。现在，火炉搬到檐下，在屋里简直无事可作。院里又是那么脏臭，连棵青草也没有。⑴选出对上面两个文段分析有误的一项（3分）．．A.甲文选自《老王》，体裁是散文。B.乙文选自《骆驼祥子》，体裁是小说。C.甲文的作者是杨绛，籍贯是无锡。D.乙文的作者是巴金，原名舒庆春。⑵选出对上面两个文段赏析有误的一项（3分）．．A.甲文中第一个“只好”写出老王为生计奔忙的无奈；第二个“只好”写出老王病入膏肓。B.乙文中“这辆车”，指的是祥子卖了好不容易偷带出来的三匹骆驼，又辛苦攒钱买的。C.乙文中祥子“不安”，是因为他即使有了自己的车，但仍然充满困惑，对未来没有信心。D.文中的老王和祥子虽然属于不同时代，但都是社会底层人民的代表，生活艰辛，命途多舛。⑶赏析乙文中划线句的作用。（5分）春兴清平乐·别来春半8.请选出赏析有误的一项（3分）．．A.《春兴》前两句描写杨柳深绿，残花落尽，流莺婉转，这是典型的暮春图景。B.《春兴》写和煦的春风不断吹送故乡的讯息，酿就了一夜的思乡之梦，这是想像。C.《清平乐•别来春半》选取了春季典型的意象，如：落梅、春雪、雁群、春草。D.《清平乐•别来春半》中“清平乐”是词牌名，“别来春半”是题目。9.从修辞的角度赏析“离恨恰如春草，更行更远还生”。（６分）【西湖一】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。．山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得， 大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。(袁宏道《初至西湖记》)【西湖二】一日之盛为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒。与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑．数为余言：“傅金吾园中梅，张功甫家故物也，急往观之。”余时为桃花所恋，竟不忍去湖上。由．．断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，未下夕舂，始极其浓媚。月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！（袁宏道《晚游六桥待月记》）10.选出对两篇游记赏析有误的一项（3分）．．A.第一篇先交代游览地点，中间写作者泛舟湖上的所见所闻，最后交代始游西湖的时间。B.第一篇作者描写了山色、花光、温风、波纹，调动了各种感官去渲染美景，情景交融。C.第二篇中作者独具慧眼，认为一年之中西湖之春月为最盛，一日之中朝烟、夕岚为最盛。D.第二篇写“绿烟红雾”为淡雅之笔，写“月景”是浓艳之笔，一浓一淡，相辅相成，回味不尽。11.选文画波浪线句子断句正确的一项是（3分）A.月景尤不可言花态/柳情山容/水意别是一种趣味B.月景尤不可言/花态柳情/山容水意/别是一种趣味C.月景/尤不可言/花态柳情山容水意/别是一种趣味D.月景尤不可言/花态柳情山/容水意/别是一种趣味12.解释加点字。（4分）①茶毕②尤为奇观③石篑数为余言④张功甫家故物．．．．13.翻译句子。（4分）此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！14.选出意义和用法不相同的一项（3分）．．．A.余游西湖始此B.以钱覆其口C.即棹小舟入湖D.余时为桃花所恋．．．．蒙乃始就学徐以杓酌油沥之即更刮目相看治经为博士耶．．．．15.简要说说“安可为俗士道哉”中的“俗士”指怎样的人。（4分）站台（18分）曾明伟⑴在公交站台，两位白发苍苍的老人引起了我的注意。⑵“请问，去西山的8路车什么时候能来呢？”我上去搭话。婆婆看了我一眼，见我手拿皮包，微笑着说：“快了快了，去西山人少，所以要半个小时才有一趟。我们也在等8路车。小伙子不急，再等一下，就会来了。”“你们也去西山？”“不。”大爷转过头，看了我一眼说，“我们就看一 个人，一个人。”婆婆再次含笑点头：“我们的儿子，他是驾驶员。”⑶终于，8路车进站了。我跳上车。大爷婆婆站起身，盯着车窗满脸喜悦。⑷公交缓缓驶出站台，玻璃窗外，那两位老人随车窗移动。婆婆一脸惊喜，眼中噙满泪水，但驾驶员并没有看他们。⑸我很奇怪。⑹“老人家老了，你再忙，也该和他们招招手啊。”我指指下面的老人，对年轻小伙子说。那小伙子看我一眼，笑了笑说：“你搞错了，他们不是我爹娘，我爹娘在乡下。这些日子，我也不清楚这两位老人为什么老来看我。”⑺我略感诧异。⑻第二天，当我再次来到站台，又见到了那两位老人。只是落花纷飞，老人愈发显得苍老了，婆婆的眼神显得有些呆滞。⑼我站在大爷身边，他认出了我，说：“还去西山？外地出差不易吧？”我说：“是呀。办完这些事，我就回去了。”“你能帮我们一个忙吗？”尽管大爷声音很小，我也听得清清楚楚。我还没有来得及问帮什么忙，大爷叹息了一声说：“实在没有办法。自从我们儿子一年前出车祸去世后，有一次看见8路车驾驶员长得像我们儿子，老婆子就认为他没死，成天闹着要来看他，所以我每天陪她到这里。”⑽我内心像被什么锥了一下，感到一阵莫名的惶恐和难受。良久，心底涌动起一种伤感和内疚，我竟不知说什么才好。婆婆嘟哝了一句：“时间过了这么久，怎么还不来啊？勇勇总是迟到。”勇勇是他们过世的儿子，是他们唯一的儿子。又过了一会儿，婆婆又嘟哝一句：“真想听到勇勇叫我一声妈，很久没听到他叫我一声妈了。老头子，有很久了吧……有一年了吧……时间过得真快啊！”大爷说：“是啊，一年了！孩子工作忙，你要谅解他。”大爷干咳两声，我分明看见两粒浑浊的泪珠从他爬满皱纹的脸上滚落。大爷说：“那小伙子是个好人。”⑾我明白了大爷的意思，安慰他们说：“会好的，一切都会好的！”大爷扶扶婆婆的身子，对我说：“这一年多来，老婆子想儿子，有些神志不清。不要见怪啊。”我摇摇头，眼中不知什么时候含满泪水。路两旁⑿8路车在我的翘盼中终于来了。大爷和婆婆的眼中有了耀眼的光亮。我擦掉泪水挤上车。车辆渐行渐远，我望着站台上的老人，眼中再次蒙上泪水。⒀我对8路车的年轻小伙子说：“你去看看他们吧。”年轻小伙子问：“你说什么？你再说一遍。”我大声说：“你该去看看他们！那两位老人，他们失去了儿子，身边没有一个亲人。”“一座城市，这样的老人应该很多啊。”“可是，他们觉得你长得和他们儿子很像，他们把你当成自己的儿子了。”年轻小伙子不再吱声，专心开着车。我知道说服不了小伙子，带着些许遗憾下了车。⒁第三天，我再次来到站台，却不见那两位老人的身影，只有白色的落花铺满人行道，落寞和惆怅缠绕我全身。我拼命地想，拼命地想：那两位老人，他们的生活是否安宁，忧虑的心情是否平静？⒂当我快要离开这座城市的时候，我再一次来到这个站台，想看一眼街边的未尽的落花，想寻找一些对这座城市的最后记忆。我坐在老人曾经坐过的椅子上，大口呼吸晨风中的新鲜空气。我闭上眼睛，聆听风的声音，闻到春最后的芳香，想起老人佝偻的背影，就像自己的爹娘一样，令人敬爱和痛惜。⒃“小伙子，你终于来了！我们找你几天，终于找到你了！”谁在说话？是跟我说吗？我睁眼一看，吓我一跳，原来是那两位老人。两位老人特意打扮了一番，他们满脸的笑意让我这个外乡人 一时摸不着头脑。婆婆拉住我的手说：“太谢谢你了！是你让我找到了儿子，他终于叫我一声妈了！”⒄原来，8路车的小伙子下班后，提上礼品到两位老人家中认了爹娘。我心中滚过阵阵暖流，抱着两位老人快乐地哭了。⒅“嘀，嘀！”8路车再次出现，年轻小伙子对两位老人说：“爸爸妈妈，我出车了，你们要注意身体啊！”“你也要注意安全，我们盼着你平安回家！”婆婆挥舞着手，眼中再次流下热泪。望着远去的8路车，她哭了很久。⒆过了很多年，这样的情景总在我眼前浮现。在人生的一个个站台上，总会牵着我向前，指引行走的方向。16.摄制组想要拍摄这个动人的故事，任务一：请你用简洁的语言写一个剧情介绍。（4分）17.任务二：道具和场务人员要选择布置⑾段的场景，下面哪一处场景更合适？请选择并说明理由。（6分）A.路两旁的梨树和樱花树，风一吹，落花纷纷扬扬，像雪落满肩头、站台、马路……B.路两旁的梨树和樱花树，此时花开正盛，空气里飘荡着花的幽香，惹得蜜蜂嗡嗡地叫，蝴蝶翩翩地飞。18.任务三：第⒅段只有年轻司机的语言描写，请你协助导演增加一些神态和动作的描写。（4分）⒅段年轻小伙子19.电影拍摄完成之后，有记者采访导演为何选择拍摄这个故事？导演回答：“我想给观众呈现一个动人的故事，更想传达人世间美好的情感。”导演所说的美好情感包含哪些方面？（4分）20.作文（60分）春日不仅因为景色怡人，更是因为某些温暖如春的人，给了我们心灵的慰藉与希望。以“春风如你”为题，记叙生活里让你温暖的一个人。要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现真实的个人信息，如地名、校名、人名等。