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青岛版五四制数学五年级下册第三次月考测试题附答案

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青岛版五四制数学五年级下册第三次月考测试题(适用于第五六七单元)一、我来填一填。1.0.8=4∶(  )=(  )÷15=(  )成=(  )%2.表示(        )的式子叫作比例。在4∶7=48∶84中,4和84是比例的(  ),7和48是比例的(  )。3.右图是冬冬家去年7月支出情况统计图,他家这个月支出了3000元,看图回答问题。(1)这个月的(  )支出最多,支出了(  )元。(2)这个月购买衣服的支出占(  )。(3)这个月的文化教育支出达到(  )元。(4)水电费比购买衣服的费用少(  )元。4.改写成数值比例尺是()。该比例尺图上的1厘米表示实际距离()km,如果实际距离是200km,图上距离是()cm。5.在一幅地图上,5厘米长的线段表示100千米的实际距离,这幅图的比例尺()。6.一个长6cm、宽3cm的长方形:如果按4∶1的比放大,放大后的长方形长()cm,宽()cm,面积()cm2;如果按1∶3缩小,缩小后的长方形长()cm,宽()cm,面积()cm2。二、我来选一选。1.一条路的长度一定,已经修好的部分和剩下的部分(  )。                           A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下面(  )不能组成比例。A.8∶7和16∶14B.0.6∶0.2和3∶1C.19∶110和10∶93.要清楚地反映果园里各种果树的棵数,应选用(  )统计图。A.条形B.折线C.扇形,4.实际距离3毫米,图上距离15厘米,比例尺是()。A.1∶50B.50∶1C.1∶500D.5∶1三、我来判一判。1.在一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,结果是0。(  )2.6千克∶7千克的比值是67千克。(  )3.统计图比统计表更直观、清楚。(  )4.当实际距离一定时,比例尺与图上距离成反比例。()四、我来画一画。1.把比例尺1∶6000000画成线段比例尺。2.把正方形按2∶1的比放大。3.把三角形按1∶4的比缩小。4.把下面各种形式按2∶1的比放大。五、解决问题。1.小明的身高是1.4米,他的影子长2.8,米。如果同一时间、同一地点测得一棵树的影子长7米,这棵树有多高?2.李大伯在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中番茄的种植面积是60平方米,请把下表填写完整。    品种合计黄瓜韭菜萝卜番茄种植面积(m2)3.甲地到乙地的实际距离是420km,在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,图上距离是多少厘米?4.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,量出北京到上海是3.5厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?,5.一个精密零件长2.5毫米,画在比例尺是50∶1的图上,应画多少厘米?6.在一幅比例尺为1∶200的平面图上量得一间长方形教室的长是5厘米,宽是3厘米。(1)求这间教室的图上面积与实际面积。(2)写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较,你发现了什么?参考答案一、1.5 12 八 802.两个比相等 外项 内项3.(1)食品 1050 (2)20% (3)750 (4)3004.1:400000057.1:20000006.2412288212二、1.C2.CB3.A4.B三、1.√ 2.✕3.√4.×四、略五、1.解:设这棵树高x米。1.42.8=x72.8x=1.4×7          x=3.5答:这棵树高3.5米。,2.200 50 26 64 603.42000000×1/6000000=7(厘米)4.3.5÷1/30000000=105000000(厘米)=1050(千米)5.2.5×50=125(毫米)=12.5(厘米)6.(1)5÷1/200=1000(厘米)=10(米)3÷1/200=600(厘米)=6(米)图上面积:5×3=15(平方厘米)实际面积:10×6=60(平方米)(2)15:600000=1:40000发现:面积比等于长度比的平方。

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所属: 小学 - 数学
发布时间:2022-05-10 16:00:01 页数:5
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文章作者:135****1568

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