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2022年部编人教版五年级语文下册期中考试试卷 (2)

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2022年部编人教版五年级语文下册期中考试试卷班级:姓名:得分:一、语言积累及运用(36分)1、看拼音写词语(5分)lǐmàohuòhuànwǔrǔchānfúpáoxiào()()()()()2、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(2分)A、好(hào)客似(sì)乎蒙(měnɡ)古包咀嚼(jué)B、清平乐(lè)亡(wánɡ)赖剥(bāo)皮系(jì)铃铛C、应(yìnɡ)声暖和(hé)情不自禁(jìn)没(mò)腿深3、下列各组词语中,没有错别字的一组是()。(2分)A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼出息面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于进势不可当4、选择合适的词语填空。(7分)不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……(1)()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。(2)在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。(3)我童年时的发现()没有科学根据,()还是有一定道理的。严峻严格严厉严肃(1)老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。(2)饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。5、下列句子中,没有语病的一句是()。(2分)A、这次语文测验,全班同学普遍成绩提高了。B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。C、我们一定要团结友爱,互相帮助。D、虽然在课堂上发笑,但是我受到了老师的批评和惩罚。7、读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是()。(2分)A、未闻/孔雀/是/夫子家禽。B、未闻/孔雀/是夫子家/禽。4 C、未闻孔雀/是/夫子家禽。D、未闻/孔雀/是夫子/家禽。8、精彩回顾(10分)(1)当看到同学浪费时间,不好好学习时,我们会用这句名言:“”来劝说他们。(2)老师常用“,”(名言警句)教育我们从小要立志,长大才能成为一个有作为的人。(3)写一幅从课本中积累的叠字对联:,(4)“蒙汉情深何忍别,。”读了这句话,我感受到了(5)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________,诗句“_______________________,______________________。”写出了渔船小童的调皮。9、按要求写句子。(6分)(1)李强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改转述句)(2)仿写句子:童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是,歌里有我们幸福的欢乐;童年是,。(3)草坪提示语:别踩我,我怕疼!仿写一句富有情趣的提示语或广告语: 二、阅读理解(一)(11分)孔子凝望着泗水的清波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”1、“深”在字典中的解释有:(1)久,时间长。(2)程度高。(3)颜色重(4)距离大。你知道“意味深长”的“深”是什么意思吗?(1分)2、因为水    ;    ;    ;    ,所以说水是真君子。(4分)3、读读画线部分,你想到了哪个成语?(1分)4、水有志向,因为它穿山岩,凿石壁,从无惧色,水的这种品质让你想到了学过的课文中的哪个人物?为什么?(3分)5、“三人行,必有我师。”这是孔子的名言,你还知道孔子的哪些名言?请写一句。(2分)(二)植物的眼晴(23分)①植物有眼睛吗?4 ②每当我看到缠绕(nàorào)在庄稼上、树枝上的牵牛花时,总会这样问。“你真傻呀!植物怎么会有眼睛呢?”大人们都这样说。可是,它们没有眼睛怎么会只向有树、有枝的地方伸展呢?③怀着好奇的心情,我种下一些牵牛花。我把花种(zhòngzhǒng)分成两份,种成圆圆的两圈,一圈的中心插上枝条,另一圈的外圆插上枝条。④时间过得真快,花种都发芽了,嫩绿的两圈……⑤一天早晨,我走近一看,差(chàchā)点儿喊叫起来——它们已经爬蔓了!我细心地观察,发现枝条不论是插在中间的,还是插在外圈的,花蔓都是向着枝条方向爬。有的已经爬上去,有的向枝条伸着蔓儿,像张着小手在招呼人去搀扶它。⑥我找来妈妈,      问道:“你说植物到底有没有眼睛?”⑦“植物怎么会有眼睛呢?”妈妈       地答道。⑧假如牵牛花没有眼睛,中间插上枝条的,为什么不向外爬,外围插上枝条的,它们为什么不向里面爬呢?我      地说。⑨妈妈      地说:“这谁知道呢?不过,只要你有心,相信你一定能找到答案!”⑩是的,我一定要找到植物的“眼睛”!1、给加点的字选择正确的读音。(3分)2、在“”上填上恰当的提示语。(4分)3、第⑧自然段有两个标点用得不恰当,想一想,并在原文上修改。(1分)4、给文中划线的句子换一种说法,意思不变。(1分)5、请根据第③小节和第⑤小节写的内容,画两幅花蔓向枝条上爬的简笔画。(4分)。6、根据关联词,把句子补充完整,并把文中的有关意思表达清楚。(5分)(1)因为我不知道植物有没有眼睛,所以。(2)如果,那么它就不会往枝条上爬。(3),花蔓竟然都是向枝条方向爬。(4)只要你做个有心人,就。(5)尽管,但是我一定能找到答案。7、“是的,我一定要找到植物的‘眼睛’!”作者真是在寻找植物的“眼睛”吗?谈谈你的理解。(2分)4 8、你能从自己平时的观察或阅读过的书中,举出一个植物有“眼睛”的例子来吗?(3分)三、作文。(30分)请以“合作”为话题写一篇习作。要求内容具体,有真情实感,题目自拟。4

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所属: 小学 - 语文
发布时间:2022-01-23 20:53:11 页数:4
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文章作者:一线课堂资源

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