2022年部编人教版四年级语文下册期中考试试卷 (3)

2022年部编人教版四年级语文下册期中考试试卷班级：姓名：得分：一、我会写。（10分） luò tuó         shǔ   yú          lǚ   yóu           wú   xiá             pí   bèi（     ）     （   ）         （       ）      （        ）       （       ） dào  dé         bǔ   zhuō       shāo   huǐ          níng  gù            jīng  jì（      ）   （         ）    （       ）           （    ）      （       ）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）  （ 艰）辛                                        绸（缎 ）  （ 坚）定 （艰                            （ 段）落            （段 缎 锻）  （ 艰）巨                                       （锻）炼  （ 克）服                                          （秧 ）苗   攻（克 ）（刻 克）                               遭（殃 ）（秧  殃 央）  （ 刻）苦                                                中（ 央）三、把下列词语补充完整龇（    ）（   ）嘴     （  ）（  ）不解       （  ）（   ）以求（    ）峰（   ）立       突兀（  ）（  ）         水（  ）如（  ）四、我会选词填空。（9分）盼望  渴望 希望  期望  愿望  1.你们是祖国的花朵，祖国的（  ）靠你们。  2.我们不应该辜负老师和父母的（   ）。  3.我的（）是“和平之花”永远开放。  4.在等待与（   ）中，春天终于来了。  5.我（  ）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……         只要……就…… 即使……也……         不是……而是……1.飞机装上雷达，（    ）在漆黑的夜里，它（     ）能安全飞行。2.（     ）什么地方，（    ）比不上我的家乡美。3.放学回家后，我（     ）先出去玩，（   ）先做作业。4.明天（    ）不下雨，春游（     ）会照计划进行。五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）   拮据    梦寐以求   器重     赠予     困难            疑惑不解   馈赠    日思夜想   看重     闷闷不乐   迷惑不解   愁眉苦脸   （    ）－－（    ）                    （   ）－－（    ）   （    ）－－（    ）                    （    ）－－（    ）   （      ）－－（    ）                            （   ）－－（      ）六、我会填。（6分）1.              ，孤云独去闲。2.               ，澄江一道月分明。3.几行红叶树，                  。4.精诚所加，             。                     5.         ，        ；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，           ；敬人者，                 。7.这样的山      这样的水，这样的水       这样的山，再加上空中       ，山间       ，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了      ，真是“                     ”。8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而     ，时而    ，时而   ，时而     ，溪声也时时变换调子。七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用        2.宽容、关爱  3、机智勇敢           4.自尊、自强     5.认真、实在（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺   （               ）（2）《尊严》中的哈默 （            ）（3）《万年牢》中的父亲（             ）（4）《中彩那天》中的父亲（         ）（5）《将心比心》中的母亲（              ）八、阅读理解（16分）（一）课内阅读。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲下面临着一个首先难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。1、给下面划线的字注音。中彩（     ）    难题（     ）   闷闷不乐（     ） 为什么（      ）2、把文中画线的句子改成陈述句。                                                                             3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？—————————————————————————————————————4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。——————————————————————————————————————  （二）、课外阅读①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。⑥ 漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。（2分）2短文第②～⑤自然段是按（          ）顺序写的。从（  ）、（   ）、（   ）、（    ）这些词中可以看出。3.分别用“-------------- ”和“        ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。（2分））5.文中画“              ”句子是个（            ）句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。（3分）6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。（2分）九、作文（30分）在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲，……）请你以我的**为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，400字左右试卷答案一、我会写。（10分）（骆 驼）     （属   于）    （旅   游）      （无   暇）       （疲  惫）（道 德）   （捕   捉）    （烧   毁）           （凝 固 ）      （经   济）二、我会在括号里选择恰当的字组词。（6分）  （ 艰）辛                                        绸（缎 ）  （ 坚）定                            （ 段）落                （ 艰）巨                                       （锻）炼  （ 克）服                                          （秧 ）苗   攻  （克 ）                                    （殃 ）  （ 刻）                                                                        中（ 央）三、把下列词语补充完整龇（牙）（咧）嘴     （迷   ）（惑）不解       （梦）（寐）以求（危）峰（兀）立       突兀（森）（郁）         水（平）如（镜）四、我会选词填空。（9分） 1希望 2期望 3愿望4渴望5盼望       1即使……也……  2无论……都……     3不是……而是……  4只要……就……五、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）     （赠予）－－（馈赠）                    （梦寐以求）－－（日思夜想）   （拮据）－－（困难）                    （迷惑不解）－－（疑惑不解）   （看重）－－（器重）                    （闷闷不乐）－－（愁眉苦脸）六、我会填。（6分）1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。2. 落木千山天远大，澄江一道月分明。3.几行红叶树，无数夕阳山。4.精诚所加，金石为开。                     5.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。6.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。7.这样的山围绕这样的水，这样的水倒映这样的山，再加上空中迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。8.一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。（5分）1.诚实、有信用        2.宽容、关爱  3、机智勇敢           4.自尊、自强     5.认真、实在（1）《夜莺的歌声》中的小夜莺   （ 3              ）（2）《尊严》中的哈默 （      4        ）（3）《万年牢》中的父亲（      5         ）（4）《中彩那天》中的父亲（   1            ）（5）《将心比心》中的母亲（     2           ）八、阅读理解（16分）（一）课内阅读。1、给下面划线的字注音。略新课标第一网2、把文中画线的句子改成陈述句。   我们中彩得到汽车是道德的。                                                                        3、片段中，“父亲”面临的道德难题指的是什么？是把车还给库伯，做一个诚实守信的人，还是把车占为己有，做一个虚假的人。4、文中的“父亲”后来是怎么处理的？对“父亲”的处理你赞成吗？说说你的观点。略 （二）、课外阅读1.给文章加个题目。略2短文第②～⑤自然段是按（时间         ）顺序写的。从（春天  ）、（夏天   ）、（夏天  ）、（冬天   ）这些词中可以看出。3.用       ”画出文中的一个比喻句。5.文中画“              ”句子是个（            ）句，请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。略6.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。略