黑龙江省鹤岗市第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试语文试题

鹤岗市第一中学高二2021—2022（下）开学考试语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国文学悠久的传统中，一直隐隐相传着十分重要的江南意象。持久、含蓄的相思，以及永续的乡愁，是江南不变的芬芳。男女之思、友朋之念，以及到后来，以男女、友朋寄托家国君臣之思，相互重叠着，涵化着，渐成江南意象的深层含义。因此，江南意象是江南认同的一个重要的部分，含蓄而动人地揭示了江南认同的底蕴：家国之爱。江南意识其实并不是产生于江南本身，而是产生于北方中原文化南移的过程中。江南意识的产生过程，首先是南方认同北方、学习北方的过程。中国最早的地域认同是中原认同。《尚书·梓材》：“皇天既付中国民，越厥疆土，于先王肆。”“中国”即中原，这是最早的中原意识自觉。政治认同再进一步即为文化认同。诗经学中的雅音，即华夏中原之正声，就是最早的中原意识表现之一。秦汉一统天下，更加强了中原意识，而且由于大汉帝国的空前强大，高度形塑了中国人的中原正统意识。这时还几乎谈不上什么江南文化与江南意识。一直到三国时代，江南地域才正式登上了历史的舞台。到了东晋，政治中心南移，大批士人南渡，政治合法性的权威在江南地域渐趋稳固。但彼时江南心灵是崇尚北方中原文化的，几乎完全没有自己文化的自觉。陈寅恪认为当时北朝汉人有“认庙不认神”的正统观念：洛阳为东汉、魏、晋故都，谁能定鼎嵩洛，谁便是文化正统的所在。其实南朝人也如此。偏安江南的士大夫也大多以恢复中原为志，从南朝大量涉及北伐的诗歌来看，表面上他们似乎是文化的正统，其实他们是被赶出了家园的异乡人，他们的文化与政治认同，端在中原。从中国历史的大趋势上来看，淝水之战是江南意识产生的一大关键。江南文化中心与文化认同的产生，实为北方政治军事压力不断侵迫的历史过程。东晋淝水之战大败苻坚，实为中国南方争取到了极为宝贵的战略时间。北方中原文化的南移，得以从容浸润于南方文化土壤中，从而使新文化的成果生根开花。学科网（北京）股份有限公司 所谓江南文化，实际上分为两个部分。一是北来的，发源于洛阳而以侨民为代表，是被带到江南的文化，也是中原移民文化。如谢道韫祖籍河南，是谢家的第三代侨民，她的作品自然归在南方文学里，但她继承的其实是在北方就已形成的强大的家族文学传统。二是南方人向由政治中心迁来的大批北方人学习的结果，几代以后便渐渐置换成江南意识。两部分之间形成一种奇妙的张力：一方面是在地的、生根的、非异己的，另一方面又是有本的、深厚的、高级的。前者使文化免除了排他性，后者使文化具有了优越性。文化认同的同时，可以并行不悖地存在着强势的政治认同。江南士人一方面高度欣赏与玩味文采、文章等新的创意；另一方面，也不放弃内心深处的大汉情结，即对于中原故土或隐或显的深深怀想。江南认同是一种文化趣味、时代新潮，是对文明新意的认同；而大汉情结则是乡关之思、家国之痛，是对生命之根的认同。一方面崇尚新潮文化，一方面不忘本土故乡，正是矛盾身份的自我正当化。因而，江南认同虽强调突出的是文化，却必然具有文化的政治性，具有精神形态的话语权。(摘编自胡晓明《“江南”再发现——略论中国历史与文学中的“江南认同”》)1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)(　　)A．中原认同和江南认同同属地域认同，产生时间虽有先后，却一样都包括政治认同和文化认同。B．江南认同是中国文学悠久的传统中历代相传的一个十分重要的组成部分，它的底蕴实质是家国之爱。C．中国人的中原正统意识在汉朝时达到顶峰，直到三国时代，江南地域才正式登上历史舞台，有了江南意识。D．在中国南方，随着北方中原文化的南移，中国早期的中原认同也逐渐转化为江南认同，为后来的江南意识所替换。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)(　　)A．文章从内涵、产生、特征等角度对江南认同进行了细致的分析，层次清晰，说理透彻。B．文章先指出江南认同的底蕴是家国之爱，随后按时间顺序明确了这种意识产生的历史过程。C．文章先从政治和文化两方面介绍中原意识，故后文分析江南意识兼有文化、政治特性便其来有自，合情合理。D．作者举谢道韫的例子，是为了证明中原文化浸润于南方文化土壤中，并最终生根开花的事实。3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)(　　)A．最初偏安江南的士大夫多以恢复中原为志，说明他们崇尚的是北方中原文化，江南还少有自己文化的自觉。B．南方人长期向南迁的北方人进行文化学习，逐渐生成了江南意识，使得江南文化免除了排他性。C．面对北方政治军事压力的不断侵迫，东晋在淝水之战中大败苻坚给江南带来了自信，推动了江南意识的产生。D．流亡江南的士人身上，崇尚新潮文化和不忘本土故乡并行不悖，两者同存一体，这是他们矛盾身份的自我正当化。学科网（北京）股份有限公司 （二）实用类文本阅读（12分，共3小题）阅读下面的文字，完成4—6题。材料一：今年以来，《风味人间》《探世界》等网络文化纪录片的热播得到业界与观众的一致好评，掀起了人们对小众文化的关注。长期以来，网络播出纪录片大多是由各网站从版权方购买后直接进行播放。此类纪录片为电视播出而制作，时间长、节奏慢、重说教，对于渴望知识、对新事物好奇、对视频内容有表达欲和观赏欲的年轻网民，显然已经过时。这两年来，网络纪录片基于不同网络平台的用户画像和定位差异，开始生产适合年轻人的语态与表达方式的优质内容。网络纪录片也日渐成为年轻人获取知识的一种新途径，为他们持续提供着精神动力和文化滋养。纪录片对于文化传播具有重要意义，当前的网络纪录片虽崭露头角，但题材往往相对严肃与冷门，尤其是涉及小众文化题材的纪录片，受众面仍相对较小。网络视听平台正在努力打造能够被更多年轻人接受，并愿意主动分享与讨论的纪录片内容。近年来，许多小众题材网络纪录片邀请明星为纪录片配音，通过跨界资源整合，创作出一批与年轻观众共生的优质内容，来满足年轻人对优秀作品的期待，让纪录片在充分拥抱新媒体过程中迎来发展的春天。（摘编自《网络纪录片：小众题材用文化"破圈"》）材料二：我国纪录片主要播出视频网站视频网站类型搜狐纪录片频道人物、历史、自然、军事，社会、幕后、财经、搜狐视频大视野、剧情、旅游、科技、文化爱奇艺纪录片频道人物、社会、军事、探索、历史、地理、自然、文化、典藏、奇艺、旅游、公开课优酷纪录片频道人物、军事、历史、自然、古迹、探险、科技、文化、刑侦、社会、旅游凤凰视频纪实频道学科网（北京）股份有限公司 军事、历史、社会、人物、探索、文化、旅游、风尚腾讯纪录片频道科技、人物、军事、刑侦、探索、自然、社会、历史、文化、地理CNTV纪实中国纪录片网人文、历史、军事、探索、社会、时政、其他2019年国内主要新媒体平台纪录片上线情况平台上线情况优酷原创纪录片260个小时，占其播出总量的35%腾讯视频自制纪录片23部，约占其全年新上线项目的1/3哔哩哔哩出品并上线纪录片16部，合计55.6小时爱奇艺自制加联合出品纪录片15部（摘编自《2020—2025年中国纪录片行业市场运行咨询报告》）材料三：互联网与纪录片的结合是近十年的事情。网络平台最初的纪录片绝大部分来源于电视台，而网络纪录片的创作人员也大多来自电视媒体。互联网改变了纪录片创作模式，文本的创造过程越来越开放。网络大数据可用于选题创意，受众反馈能够参与创作过程。如《风味人间》上线后，平台根据网友意见即时调整后续播出时间和内容。互联网与纪录片结合，让纪录片形态得以拓展，不仅出现时长更短的“微纪录片”，而且与其他视听节目产生更多融合。除了开拓新的疆域，网络纪录片创作还吸引了许多年轻制作人加入，他们通过网络纪录片探索世界，力求个性化呈现，给纪录片行业带来生机。如今，纪录片是档案和文艺作品，也是文化产品。网络纪录片盈利模式更加多元，产值在纪录片产业中占比越来越高。（摘编自《网络自制纪录片：贴近观众需求，传播主流文化》）材料四：互联网时代，纪录片的用户、品类、叙事语态上不断扩展。在内容选择上，网生纪录片的题材更加垂直细分。以美食类纪录片为例，区别于《舌尖上的中国》《风味人间》这类介绍世界各地美食的选题，学科网（北京）股份有限公司 网生美食类纪录片选取更小的内容切口，如《早餐中国》《日出之食》聚焦中国人的早餐。在叙事语态上，网生纪录片大多采用故事化的叙事方式，如《风云战国之列国》以史实为核心，配以王劲松、李力群等演员的演绎，把晦涩的历史铺陈为生动鲜活的历史故事。同时，结合了说唱、戏剧等元素，一改传统纪录片的宣教风格，使比较静态的纪录片更生动，贴合新媒体受众的欣赏习惯。在深耕美食等“小而美”题材的同时，视频平台开始尝试拍摄自然、科学、文化等题材的纪录片，题材全面开花。各大视频网站还纷纷联合美国国家地理、Discovery探索频道等知名国际品牌。除了视野上的拓展，网生纪录片在篇幅、节奏上也与传统媒体时代的纪录片有着较大的差异。尽管不同题材的纪录片，受众可接受的影片时长有所差别，但对于美食、访谈、旅行类视频，时长在11分钟至30分钟内更受偏爱。同时，相比传统的台播纪录片，网生纪录片更注重内容的快节奏推进，传递的内容层次也相对更多。（摘编自《网络纪录片崛起的背后》）4、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（)A、近来，一些热播的网络文化纪录片得到业界和观众的好评，美食等小众文化引起了人们的关注。B、网生纪录片和传统台播纪录片最大的不同在于篇幅、节奏，前者内容推进节奏快，内容也更有层次。C、我国有许多播放纪录片的网站，播放题材各种各样，但以人物、军事、历史、文化、社会等题材为主。D、《风云战国之列国》以史实为核心，采用故事化的叙事方式，结合说唱等元素，贴合了新媒体受众的欣赏习惯。5、下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）()A、以前传统的纪录片由于时间长、节奏慢、重说教，受到年轻网民的排斥，近两年网络纪录片日渐成为年轻人获取知识的一种新途径。B、我国2019年主要新媒体平台纪录片上线情况中，优酷原创纪录片的播出量占其播放总量的三分之一还多，其他平台也有不俗表现。C、小众题材网络纪录片虽然受众面相对较小，但通过网络视听平台的努力打造和跨界资源整合，完全可以满足年轻人对优秀作品的期待。D、近年来，网络视频平台在制作网络纪录片时，先从美食等“小而美”的题材入手，再进一步尝试拍摄自然、科学、文化等其他题材。6、互联网的参与对纪录片有哪些影响？请结合材料简要分析。（6分）（二）文学类文本阅读（15分，共3小题）学科网（北京）股份有限公司 阅读下面的文字，完成7—9题。良方黄红松吴医生正给第45号病人号脉时，进来一个熟的面孔，是李乡长。他看了李乡长一眼，算是打招呼。李乡长见他正忙着，自己找个沙发空位挤下去候着，没说话。吴医生早年曾离家到安徽、浙江等地闯荡，但日子不比在家里好过。至于苦到何种程度，只有他自己知道。后来，遇见一高人，高人收留他，还教他学《易经》，学望闻问切。十多年后，吴医生回乡，在家里坐诊，看起了病。吴医生从不出诊，看病讲究先来后到。他每天只放五十个号，不多也不少。两层楼的平房，楼上看病，楼下取药。屋外没有招牌，屋里也只挂了一面广东患者送来的锦旗，上面有“悬壶济世，治病除疴”八个字。尽管这样，从外地慕名而来的病人还是络绎不绝。吴医生给家里人定了两条规矩：不招呼来人吃饭，不留来人住宿。时间长了，一传十，十传百，凡是到吴医生这里看病，当天来没得到号的，就在杏林村找一户农家住下，等第二天早起去排队拿号。前几年，有个广东来的病人，肝腹水晚期，家里人也不知道从哪里打听来的信息，把病人千里迢迢送到杏林村，来找吴医生做最后的挣扎。病人在杏林村一住就住了四十多天，居然出现了奇迹：来时，是躺在担架上来的；走的时候，人扶着就能上车了。从此以后，吴医生名声大振。轮到李乡长时，是最后一个号了。李乡长因为忙，他的号是头一天专门请人来取的，不要前面，只要最后一个号。吴医生问了来人一些情况，为他要的最后一个号想了一晚上。“吴医生，你帮我看看，到底是哪样毛病。最近看哪样都不顺眼，脑壳像塞满糨糊。老婆说我晚上说梦话都在吼人。我感觉这肋部和胸部胀痛。是不是有什么严重情况？”李乡长一脸忧心。自从李乡长进屋后，吴医生虽然没和他说话，却一直关注着他。吴医生发现，李乡长双眉不展，面貌忧郁，全然没有了以往意气风发的神态。再听李乡长的声音，中气不足，气虚不畅。“乡长不要忙着下结论。”吴医生说，“这半年来，得过哪样病，看过医生没？最近有哪样让你焦心的事情？比如说，家里有没有……”李乡长说：“没有，家里人都好好的啊！“多久开始有这种症状的？”“自从三个月前，去县里开了脱贫攻坚大会回来，具体哪一天，记不起。”学科网（北京）股份有限公司 吴医生右手食指中指无名指一起搭在李乡长的手腕上，号脉。一时间，屋里异常安静，静得能听见李乡长的脉搏，擂鼓一样，“咚、咚、咚”。几分钟后，吴医生把手收回来：“不要着急，没哪样大毛病。就是注意，不要在办公室坐久了，要增加室外运动量。多吃一些黄花菜、海带，山楂泡水喝，熬些粳米橘皮粥吃，有好处。”李乡长有些不相信：“就这样简单，不开药？”吴医生说：“当然不。你是最后一个号，走，出去看看。我坐了一天，早就想出去活动活动了，我想，你更需要另一个方子！”吴医生站起身来，走出屋子。李乡长不明就里，懵懵懂懂地跟在后面。院坝里一些没离开的人，见他俩走了，也各自散去。杏林村不大，是全乡唯一在市里挂号的极贫村。狭长的山沟里，一条小河把村子一分为二，两百多户人家散居在河两边的坡上坎下。去年，水泥路通到了村里。路边停了好些外地牌照的小车，基本上都是来看病的。不到一个小时，吴医生和李乡长就在村里走了一圈。吴医生停下来说：“路通到家门口的时候，我家里人就说，修一栋房子，把吃饭、住宿搞起来再建个停车场，一条龙服务。我不同意，一家人还和我怄气，说我不会赚钱，死脑筋。我跟他们说，钱是赚不完的。好多不差钱的人，不也要大老远地跑来看病？他们在村里吃饭、住宿、停车，村里人再种些药材给我回收，不就多了一条脱贫的路子？我想，乡长的病，是不是更需要这个方子？李乡长听着听着，顿时神清气爽，瞬间像变了个人，激动地握住吴医生的手说：“吴医生真是神医。太感谢了，谢谢！谢谢！（选自《百花园》2020年第5期）7、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）（  ）A．小说描写李乡长的病选取了小说讲述者和吴医生两个角度，角度虽不同，但都能较为客观、真实地反映人物的境况，同时使小说叙事富于变化。B．“一时间，屋里异常安静，静得能听见李乡长的脉搏，擂鼓一样，咚、咚、咚”，这一处细节描写，写出了李乡长病情的严重，使人产生紧张感。C．小说中的“脱贫攻坚”“极贫村”等词语以及对杏林村的有关描写，揭示了故事发生的大时代背景和故事发生的社会环境，增添了小说主题的时代感。D．小说中的李乡长、吴医生只有姓、职业而没有名，这样的安排能突出人物个性特点中的职业特征，表现一般医生以及基层干部的精神品格。8、小说在情节安排上有什么特点？请结合作品简要分析。（6分）9、小说结尾部分安排吴医生带着李乡长到村里看看的情节，刻画了吴医生怎样的形象？请结合本文简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）学科网（北京）股份有限公司 阅读下面文言文，完成10——13题。薛怀让，其先戎人，徙居太原。少勇敢，喜战斗。后唐庄宗在镇，得隶帐下，累历军职。明宗时，改神武右厢都校，领奖州刺史。东川董璋遣怀让率本军从晋祖讨贼，贼平，迁绛州刺史。晋天福中，范延光叛于邺，以怀让为招牧使。及战，中流矢，诏赐汤药存问。杨光远反青州，召怀让至阙，赐袭衣、玉带，为行营先锋都指挥使，以功改宿州团练使。会契丹南侵，少帝幸澶州，遣怀让与李守贞、皇甫遇、梁汉璋率兵万人缘河而下，以守汶阳。时契丹岁扰边陲，朝廷择骁将守要郡，命怀让为洺州团练使。会符彦卿北讨契丹，以怀让为马军左厢排阵使，又从杜重威为先锋都指挥使。契丹主北归，留麻答守镇州，麻答遣步健督洺州供运。怀让闻汉祖举义晋阳即杀步健奉表归汉汉祖遣郭从义分兵万余与怀让取邢州时伪帅刘铎守邢台坚壁拒之不克而还麻答遣副将杨安以八百骑攻怀让，又命刚铁将三百骑继之。怀让战不胜，退保本州。契丹大掠其封内。及麻答为镇军所逐，杨安亟遁，铎又纳款汉祖。怀让乘其不虞，遣人绐铎云∶"我奉诏袭契丹，请置顿于郡。"铎无拒心，辄开门迎之，怀让杀铎，夺其城。汉祖即授以安国军节度。夏阳富人张廷徽诬告赵隐等五人为盗杀人，且厚赂怀让子有光。怀让知之，即讽吏掠治隐等，强伏之，遣掌书记李炳、判官刘震等锻成其狱，隐等皆弃市。家人诣阙诉冤，怀让亦自入朝，遽献钱百万，不内。俄捕获本贼，下御史台鞫问，怀让惧，献马十匹，复不内。有司请逮怀让系狱，周祖以宿将，释不问。显德五年，请老，拜太子太师。恭帝即位，封杞国公。建隆元年，卒，年六十九。赠侍中。（节选自《宋史·薛怀让传》，有删改）10.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是（3分）（）A.怀让闻汉祖举义/晋阳即杀步健/奉表归汉/汉祖遣郭从义分兵万余/与怀让取邢州时/伪帅刘铎守邢台/坚壁拒之/不克而还/B.怀让闻汉祖举义/晋阳即杀步健/奉表归汉/汉祖遣郭从义分兵万余/与怀让取邢州/时伪帅刘铎守邢台/坚壁拒之/不克而还/C.怀让闻汉祖举义晋阳/即杀步健/奉表归汉/汉祖遣郭从义分兵万余/与怀让取邢州/时伪帅刘铎守邢台/坚壁拒之/不克而还/D.怀让闻汉祖举义晋阳/即杀步健/奉表归汉/汉祖遣郭从义分兵万余/与怀让取邢州时/伪帅刘铎守邢台/坚壁拒之/不克而还/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.戎人，即从军之人。"戎"多指兵器或军队，如"投笔从戎""戎马生涯"。B.迁，古代指调动官职，一般指升职。"左迁"""迁谪"则指贬官或放逐远地。学科网（北京）股份有限公司 C.显德，指年号。帝王即位或遇大事常更改年号，一个皇帝可用多个年号。D.卒，即死亡。古代天子之死称"崩"，诸侯之死称"薨"，大夫之死称"卒"。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.薛怀让戎马一生，屡历征伐。薛怀让年轻时十分勇敢，他曾跟随晋祖讨伐范延光，战斗中被箭射中，皇帝赐汤药表示慰问。B.薛怀让常受重用，奉命御敌。面对契丹侵扰，朝廷挑选骁勇战将守卫要塞，薛怀让名列其中，后来他又随符彦卿讨伐契丹。C.薛怀让徇私枉法，冤杀无辜。因为儿子收受了一位富豪的贿赂，薛怀让就用权势制造冤狱，斩杀了赵隐等五个无罪之人。D.薛怀让历事多朝，功过并存。薛怀让曾先后经历了后唐、后晋、后汉、后周等多个王朝，既立下过战功，也留下了一些劣迹。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）怀让乘其不虞，遣人绐铎云∶"我奉诏袭契丹，请置顿于郡。"（5分）（2）家人诣阙诉冤，怀让亦自入朝，遽献钱百万，不内。（5分）（二）古代诗歌阅读（9分，共2小题）阅读下面诗歌，完成14—15题送裴判官自贼中再归河阳幕府①岑参东郊未解围，忠义似君稀。误落胡尘里，能持汉节归。卷帘山对酒，上马雪沾衣。却向嫖姚②幕，翩翩去若飞。  [注]①安史之乱期间，裴判官在洛阳落入叛军手中，出逃后，欲重归河阳幕府。②嫖姚：指汉代名将霍去病，曾任嫖姚校尉，此处借指李光弼，点题“再归河阳幕府”。14.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.本诗从国难起笔，感慨局势艰危，而朝中却罕有忠义报国如裴判官之辈。B.“胡尘”借指叛军，此处“误落胡尘里”是说裴判官不幸落入叛军手中。C.用苏武持节归汉的典故，赞扬裴判官主动请缨出使，深入敌营不辱使命。学科网（北京）股份有限公司 D.全诗充满了守节不移、忠义报国之人的赞美之情，读来慷慨豪壮，感奋人心。15．本诗颈联描绘了怎样的画面？这样写有什么用意？请结合全诗简要分析。（6分）（二）名篇名句默写（8分）16、补写出下列句子中的空缺部分。（8分）（1）往事不堪回首，纵回首已是惘然，这是人类共同的情感。李商隐在《锦瑟》中表达这种感受的句子是：“？。”（2分）（2）《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:________________________,____________________________。（2分）（3）《燕歌行》中，“，”两句用战士们在前方杀敌的出生入死与汉将在军帐中的轻歌曼舞作对比，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文战败埋下了伏笔。（2分）（4）《李凭箜篌引》中“，”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果。长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融。（2分）三、语言文字运用（18分）阅读下面的文字，完成17—19题正如当年AI技术风靡一时，人人都在谈论AI的价值一样，()。作为第五代移动通信技术，5G不仅能够提供至少十倍于4G的峰值速率，还将在增强型移动宽带、大规模机械通信、高可靠低时延通信等三大典型应用场景下衍生出丰富的新功能。根据国际电信联盟发布的标准，5G时代用户体验速率将达到Gbps量级，峰值速率为20Gbps。也就是说，一部8GB的HD电影，3G网络下载需要70分钟，4G网络需要7分钟，5G网络只需6秒便可。这种的“速度与激情”，吊足了人们的胃口。除峰值速率外，5G更追求人与物、物与物的全面互联。从三大应用场景来看，5G的互联特性将展现得。以大规模机械通信场景为例，5G可以实现大量终端设备的髙密度连接，通过降低网络能耗满足智慧安防、楼宇监测的要求，由此，智慧城市的设想似乎也不再是。作为前沿核心科技，5G已经上升为国家战略，成为驱动经济增长的重要引擎。5G商用虽然尚未落地，但只有提前嗅到商机、抢先布局的玩家，才能在信号枪响的那一瞬间，像离弦之箭一样迅速与其他参赛者之间拉开距离。5G时代的较量因而愈发令人期待。17、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）（）A．今天5G又起波澜，人们开始憧憬5G时代的各种便利学科网（北京）股份有限公司 B．5G今天又起波澜，5G时代的各种便利开始为人们所憧憬C．5G今天又起波澜，人们开始憧憬5G时代的各种便利D．今天5G又起波澜，5G时代的各种便利开始为人们所憧憬18、依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）（）A．大功告成令人瞩目酣畅淋漓海市蜃楼B．大功告成令人神往淋漓尽致空中楼阁C．一蹴而就令人瞩目淋漓尽致空中楼阁D．一蹴而就令人神往酣畅淋漓海市蜃楼19、下列说法，不正确的一项是（3分）（）A、《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，作者是东汉时期的司马迁。记载了中国三千多年的历史（黄帝至汉武帝），全书共一百三十篇，有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，五十二万六千五百一十五字。B、《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说，是其代表作，也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。C、《复活》是托尔斯泰的长篇小说，是作家一生探索和思想的总结，被誉为俄国批判现实主义发展的高峰。D、《老人与海》是现代美国小说作家海明威的中篇小说。这部作品是对文学史上不可战胜的硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。20、下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．古代祭祀时用牛、羊、猪各一头，叫“太牢”，用牛、猪各一头，叫“少牢”。B．古称演戏的人为“伶”，在宫廷中授有官职的伶人叫作“伶官”。C．告庙，指古代天子或诸侯遇出巡、战争等重大事件而祭告祖庙。D．《书》，指《尚书》，儒家经典之一，是上古典章文献的汇编。21、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）（每空2分）中国的家是一个事业组织，　　　　　　①　　　　　　。如果事业小，夫妇两人的合作已够应付，这个家也可以小得等于家庭；如果事业大，　　　　　　②　　　　　　，兄弟伯叔全可以集合在一个大家里。这说明了我们乡土社会中家的大小变异可以很甚。　　　　　　③　　　　　　，结构原则上却是一贯的、单系的差序格局。三、写作（60分）学科网（北京）股份有限公司 22、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）面对生活，人往往有三种态度：俯视、仰视、平视。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是李白对庸碌无为的人生态度的俯视；“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”是陆游对开创丰功伟业的诸葛亮的隔空仰视；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”是苏东坡与人生和解后对世界的平视……对象不同，境遇不同，人的态度也会各异。古人的人生态度对今人往往有启示作用。请结合材料，从“俯视”“仰视”“平视”中任选一个或几个作为主题，写一篇文章，体现你的思考和态度。要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。学科网（北京）股份有限公司 第一中学高二2021—2022下开学考试语文试卷答案1、A【解析】B项，根据原文第一段“中国文学……十分重要的江南意象”，可知选项混淆了“江南认同”和“江南意象”这两个概念。C项，“中国人的中原正统意识在汉朝时达到顶峰”无中生有。原文第三段只是说“由于大汉帝国的空前强大，高度形塑了中国人的中原正统意识”；“有了江南意识”说法错误，原文第二段说“江南意识其实……南移的过程中”，原文第四段说“淝水之战是江南意识产生的一大关键”，可知江南意识的产生是一个渐进的过程，文中并未明确提及产生时间。D项，“转化为”“为后来的江南意识所替换”错，根据原文第六段内容，可知江南认同和大汉情结(对中原故土的怀想)是并行不悖的。2、D【解析】“是为了证明中原文化浸润于南方文化土壤中，并最终生根开花的事实”错，根据第五段内容可知，“所谓江南文化，实际上分为两个部分。一是北来的，发源于洛阳而以侨民为代表，是被带到江南的文化，也是中原移民文化。如谢道韫…”证明的是江南文化的一部分是中原移民文化。3、C【解析】“东晋在淝水之战中大败苻坚给江南带来了自信”错，根据第四段“东晋淝水之战大败苻坚，实为中国南方争取到了极为宝贵的战略时间”可知，淝水之战带来的不是自信，而是战略时间。4、B【解析】“最大的不同在于篇幅、节奏”于文无据。原文是说“除了视野上的拓展，网生纪录片在篇幅、节奏上也与传统媒体时代的纪录片有着较大的差异”，没有体现出“最大的不同在于篇幅、节奏”。5、C【解析】“完全可以满足年轻人对优秀作品的期待”过于绝对化，文中表述为“通过跨界资源整合，创作出一批与年轻观众共生的优质内容，来满足年轻人对优秀作品的期待”。6、学科网（北京）股份有限公司 ①改变了纪录片创作模式，创作人员也大多来自电视媒体，受众反馈能够参与创作过程。②让纪录片形态得以拓展，不仅出现时长更短的“微纪录片”，而且与其他视听节目产生更多融合。③吸引许多年轻制作人加入，力求个性化呈现，给纪录片行业带来生机。④既是档案和文艺作品，也是文化产品，盈利模式更加多元。⑤纪录片的用户、品类、叙事语态上不断扩展。（每点2分，答出三点即可）7、C【解析】本题考查学生理解内容分析艺术特色的能力。A.“小说描写李乡长的病选取了小说讲述者和吴医生两个角度”错误，应该是三个角度，还有李乡长自己的介绍。B.“这一处细节描写，写出了李乡长病情的严重，使人产生紧张感”错误，“病情的严重”无中生有，突出了李乡长的紧张。D.“表现一般医生以及基层干部的精神品格”错误，“吴医生”“李乡长”的称呼中不能体现精神品格，选项过度解读。8、①设置悬念。小说开头写李乡长“自找个沙发空位挤下去候着，没说话”设悬置念：李乡长来访目的是什么？李乡长是得了什么病吗？吴医生给他开何“良方”？引发读者阅读的兴趣。②巧用插叙。小说第4段插入对吴医生看病的讲究，给家人订立规矩等情节的叙述，为医生最后开出“良方”做铺垫，使情节更严谨自然。③出人意料的结局。医生给李乡长开出的不但是治病良方，更是一副扶贫攻坚的“良方”，让人没想到，但从前文医生看病的讲究和订立的规矩，李乡长的号头一天请人来取，吴医生问来人情况并想了一个晚上，李乡长讲述病症的表现等这些情节来看又是在情理之中的。（每点2分）【解析】题目“良方”和第一自然段中“吴医生正给第45号病人号脉时，进来一个熟的面孔，是李乡长。他看了李乡长一眼，算是打招呼。李乡长见他正忙着，自己找个沙发空位挤下去候着，没说话”设置悬念吸引读者，会好奇什么良方，李乡长来这里干什么？是看病还是监察？第二、三、四、五自然段巧用插叙。先介绍吴医生的经历和看病特点以及神奇高明的医术，给家人订立规知等情节，不仅丰满文章内容，增强可读性和吸引力，也为吴医生最后能够给李乡长开出“良方”做铺垫，使情节更严谨自然，利于读者接受。学科网（北京）股份有限公司 后数四三段的情节安排出人意料，又在情理之中。李乡长的病在吴医生看来不是大问题，“不要着急，没哪样大毛病。就是注意，不要在办公室坐久了，要增加室外运动量。多吃一些黄花菜、海带，山楂泡水喝，熬些粳米橘皮粥吃，有好处”，原来李乡长的病不在身体而在心理，即对工作的压力，苦于想不出脱贫攻坚的方法。吴医生早在一开始的细致观察便感觉出来了，再加上问询和切脉，终于了解了李乡长的“病”因，于是不仅给李乡长开出治病良方，更通过一起外出走走的过程中给予了工作的“良方”，让一结果读者很意外，但细琢磨似乎前文早有铺垫，比如从前文医生看病的讲究和订立的规矩，李乡长的号是头一天专门请人来取的，吴医生问来人情况并想了一个晚上，李乡长讲述病症的表现等情节来看又是合乎情理水到渠成的。9、①医术高明。诊断出李乡长的病源在于他对脱贫攻坚的忧虑，并提出合理建议，治愈李乡长的病，体现他治病救人的智慧。②洞明生活世事。带李乡长到村走一遭，表现他对生活世事的了解。③有爱之心。治病过程为乡人着想，把脱贫的机会留给乡人。④淡泊名利。吴医生不同意家人做住宿和吃饭生意，并提出钱是赚不完的观点，表现了他的淡泊名利，大公无私。（每点2分）【解析】第二、三段中写他治病的经历以及效果“两层楼的平房，楼上看病，楼下取药。屋外没有招牌，屋里也只挂了一面广东患者送来的锦旗，上面有‘悬壶济世，治病除疴’八个字。尽管这样，从外地慕名而来的病人还是络绎不绝”“时间长了，一传十，十传百”,第六至十段写他诊断出李乡长的病源在于他对脱贫攻坚的忧虑，并提出合理建议，治愈李乡长的病，体现他治病救人的智慧。后数二、三段“好多不差钱的人，不也要大老远地跑来看病？他们在村里吃饭、住宿、停车，村里人再种些药材给我回收，不就多了一条脱贫的路子？我想，乡长的病，是不是更需要这个方子？”可见他了解生活，智慧明达，知道如何带领乡亲脱贫致富。倒数第二段说“路通到家门口的时候，我家里人就说，修一栋房子，把吃饭、住宿搞起来再建个停车场，一条龙服务。我不同意，一家人还和我怄气，说我不会赚钱，死脑筋。我跟他们说，钱是赚不完的”可见吴医生不自私不贪婪，关爱团结乡亲，能够有福同享，有钱大家一起赚，仁义善良。第二段说“他每天只放五十个号，不多也不少”“屋外没有招牌，屋里也只挂了一面广东患者送来的锦旗”“吴医生给家里人定了两条规矩：不招呼来人吃饭，不留来人住宿”，吴医生不同意家人做住宿和吃饭生意，并提出钱是赚不完的观点，表现了他的淡泊名利，大公无私，公平正直。学科网（北京）股份有限公司 10.（3分）C【解析】“晋阳”是地名，作“举义”的地点状语，中间不应断开；“即杀”的主语是“怀让”而不是“晋阳”，故在“晋阳”后断开。排除A，B两项，“邢州”作“取”的宾语，应在其后断开，排除D项。11.（3分）A【解析】”戎人，即从军之人”错误，戎人古指诸戎之人，后泛指我国西方少数民族的人。12.（3分）A【解析】”他曾跟随晋祖讨伐范延光，战斗中被箭射中，皇帝赐汤药表示慰问”错误，原文“范延光叛于邺，以怀让为招牧使……诏赐汤药存问”可见，并非薛怀让跟从晋祖讨伐，而是皇上任命薛怀让为招牧使讨伐范延光。13.（1）薛怀让趁着刘铎没有防备，派人欺骗刘铎说∶"我奉皇帝之命攻打契丹，请让我的军队在你的城郡中安置停顿。"（“乘”"虞"绐""置顿于郡"各1分，语意通顺1分）（2）赵隐等人的家人去朝廷申诉冤情，薛怀让也亲自到朝中，急忙献出百万钱财，没有被接受。（"诣阙""遽""内"各1分，语意通顺2分）【参考译文】薛怀让，他的祖先是戎人，后来迁居太原。薛怀让年少时很勇敢，喜欢战斗。后唐庄宗在藩镇，得以隶属部下，多次担任军职。到了唐明宗时，改授他神武右厢都校，兼任奖州刺史。东川董璋派遣薛怀让率领麾下兵马跟从晋祖讨伐贼寇，平定之后薛怀让凭借军功迁任绛州刺史。后晋天福年间，范延光在邺地叛变，皇上将薛怀让任命为招牧使。等到战斗时，薛怀让（由于作战勇猛）被流矢射中，皇上下诏学科网（北京）股份有限公司 赐给他汤药并予以慰问。杨光远在青州谋反，皇上召薛怀让到宫阙，赏赐他袭衣、玉带，又任命他为行营先锋都指挥使，不久因为功劳薛怀让改任宿州团练使。恰逢契丹向南入侵，少帝驾临澶州，派怀让与李守贞、皇甫遇、梁汉璋率万人大军沿着黄河而下，来守卫汶阳。当时契丹每年侵扰边境，朝廷要选择骁勇的将领守卫重要的郡县，命令薛怀让为洺州团练使。恰逢符彦卿向北征讨契丹，任用怀让为马军左厢排阵使，又跟从杜重威为先锋都指挥使。契丹主回到北方，留下麻答守卫镇州，麻答派遣步健监督洺州供应运输。薛怀让听说汉祖在晋阳起义，立即杀了步健，上表归附汉，汉祖派遣郭从义分兵一万多，与怀让攻取邢州，当时伪朝元帅刘铎守卫邢台，加固营垒抵抗他们，不能攻克就回来了。麻答派遣副将杨安率领八百骑兵攻打怀让，又命刚铁率领三百骑兵增援。薛怀让作战不能取胜，只好退兵保卫本州。契丹大肆掠夺境内事物。等麻答被镇军驱逐，杨安立即就逃跑了，刘铎又归顺了汉祖。薛怀让乘着刘铎没有戒备，派人欺骗刘铎说：“我奉皇帝之命攻打契丹，请让我的军队在你的郡中安置停顿。”刘铎没有抵抗的想法，就打开门迎接他，怀让杀了刘铎，夺走他的城池。汉祖立即授予他安国军节度的职位。夏阳富人张廷徽诬陷赵隐等五人是杀人的强盗，并且拿出巨资贿赂薛怀让的儿子薛有光。怀让知道这件事后，就暗示官吏拷打审讯赵隐等人，强迫他们招供，朝廷派遣书记李炳、判官刘震下令处斩赵隐等人，并将他们的尸体弃置在市场上。赵隐等人的家人来到朝廷申诉冤情，薛怀让也亲自到朝中，急忙献出百万钱财，却没有被接受。不久官府捕获了贼寇，将他带到御史台审问，薛怀让很害怕自己的事情败露，立即向朝廷献马十匹，皇上还是没有收。有关官员请求逮捕怀让关押进监狱，周祖因为他是老将，放过他没有追究。显德五年，薛怀让请求退休，皇上赠他太子太师让他光荣退休。恭帝即位后，朝廷封薛怀让为杞国公。建隆元年，薛怀让去世，享年六十九岁，朝廷又追赠他为侍中。14、C[分析]“主动请缨出使，深入敌营不辱使命”错误，诗中有“误落胡尘里”，注释也有“在洛阳落入叛军手中”。15、(1)颈联描写了裴判官行前与诗人卷帘望山，举杯痛饮，别时不顾风雪，策马奔驰的画面。（2分）(2)这样写渲染了裴判官出行时环境的恶劣，（2分）烘托了裴判官归心迫切、急于重返前线杀贼的爱国者形象。(2分)（每答出一点给2分，意思答对即可。如有其它答案，只要言之成理，可酌情给分。）16、（1）此情可待成追忆只是当时已惘然学科网（北京）股份有限公司 （2）塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑（3）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞（4）十二门前融冷光，二十三丝动紫皇17、A【分析】解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应。本题中，前语境是从时间写起，所以把今天放前面与上文形成鲜明对照，排除BC；前语境的主语是人人，所以要填的句子也要应该以“人们”为主体对象衔接会更好，据此排除D。句式对应前文，“5G时代的各种便利”引出下文。18、B【分析】①大功告成：指巨大工程或重要任务宣告完成。一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。根据语境重在比较、强调大功效，所以选择“大功告成”。②令人神往：使人非常向往。神往，心神向往。（主观感受，与5G让人“憧憬”对应）令人瞩目：使人注视。强调客观行为，不如令人神往更强调突出人们的情感，而且照应下文的“吊足了人们胃口”，所以选择“令人神往”。③淋漓尽致：形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致：达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。酣畅淋漓：酣畅：畅饮，引伸为舒适、畅快；淋漓：畅快的样子。形容非常畅快，强调人的舒服的主观感觉，句中说5g特性展现的情况应该搭配“淋漓尽致”。④空中楼阁：悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。海市蜃楼：原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。最后一空强调人类不再是空想，正好照应“空中楼阁”。19、A【分析】西汉时期20、A【解析】祭祀时用羊、猪各一头叫“少牢”。21、【分析】①家的大小是依着事业的大小而决定②超过了夫妇两人所能担负时③但不论大小上差别到什么程度提示：①句位于句中，同时是首句的结尾，故①应起着承上启下的作用。由①句前后文可判断，①句应该包含“家”“事业”“大小”三个元素，分析这三个元素的逻辑联系，可得到①的结果为“家的大小依事业大小决定”。根据文本内容和标点“；”判断，②句和前文“夫妇两人的合作已够应付”意思相对，故而可轻松判断②句应为“超过夫妇两人所能负担时”。学科网（北京）股份有限公司 ③句为最后一句开头，故③在最后一句中起领起后文的作用；根据前文内容和后文中转折连词“却”的出现，可判断③应该存在一个转折连词，同时这个连词领起的内容应该衔接“大小变异”这个概念，而“大小变异”后有程度副词“很甚”；由此可判断，③中应包含“但”“不论”“大小差异”“程度”四个元素。最后可得出③的结果：“但不论大小差异到什么程度”。22、【参考立意】①心中有榜样，脚下有力量，谈榜样、信仰对人生的引领（仰视），②拒绝躺平人生，不做佛系少年（否定“俯视”，肯定“平视”或“仰视”），③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（拒绝“仰视”，肯定“俯视”）。【例文】精彩人生,”视”在人为为人处世,该有三种眼光:平视、仰视、俯视。一概平视，虽公平，但失之冷漠；一味仰视，虽谦逊，但有失自信；一律俯视，虽胸有成竹，但不免自大。若想收获精彩人生，应均衡“三视”，善用“三视”。与人有“三视”，与物有“三视”，与人生有“三视”。善“视”他人，是交往的艺术。像张飞那样，“仰视”君子，俯视“下人”，则引“杀身之祸”；像关羽那样“平视”下人，“俯视”权贵，则刚愎自用，“大意失荆州”。不如学习玄德，与臣与民，皆以“平视”对待；与君子、贤人，皆以“仰视”对待;对“祸国殃民”之人以“俯视”对待：善用“三视”，得天下之民心，引天下之贤才，遂成就帝王之业！交往之道，当有一双慧眼，洞察人心。心不同，则“视”随之变也。“视”人不当，则小人蔽目，贤人远离，祸患连连。“视”人得当，方助人生精彩！善“视”万物，是生活的财富。世间万物各有其用。遭人唾弃的鸦片，在药房中能成为治病救人的良药；一颗核桃，在良匠的手中，能成为精美无比的艺术品；一堆废纸，在贵重品的包装箱中能作为“保命”的缓冲剂。平视万物，寻找其可用之处为己所用；仰视万物，寻找其可贵的物性启迪自己的人生；俯视万物，以更高远的目光与它们和谐共处。核能，不是战争的元凶，应成为人类最具潜力的能源；猛兽，不是威胁人类的物种，应成为维护生态的坚固链条；小草，不是微不足道的物种，应成为激励我们人生的精神榜样。正“视”万物，人生因此而更宽广！善“视”人生，是处世的智慧。平视人生，虽然盲聋哑，海伦凯勒仍为成功人士；仰视人生，周润发对演技的不断追求使他叱咤影坛；俯视人生，爱迪生从常人不能坚持的无数次失败中获得经验，成为发明大王。对人生抱有“三视”的态度，即使不像他们一样功成名就，也能在自己的生活中收获精彩。学科网（北京）股份有限公司 善“视”他人，便拥有了“得道多助”的人脉环境；善“视”万物，就能在“善假于物”中完善人生；善“视”人生，也就拥有了处变不惊的气度，超越进取的热度：精彩人生，“视”在人为！学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司