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江西版(赣美版)小学美术五年级上册第18课 多姿多彩的风筝

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谈一谈1.你放过风筝吗?在什么季节,什么场地?2你是和谁一起放风筝,喜欢什么颜色和什么图案的风筝? 多姿多彩的风筝五年级上册赣美版第18课 了解风筝的历史同学们你们知道我们风筝的历史距今有多少年了吗?风筝在春秋战国时期就已经出现了,距今已经有2400多年的历史了!你们看!一位叫墨子的老先生正在制作一只木鸟,墨子花了三年时间制作的这只木鹞,飞一日就坏了后来著名的发明家鲁班用竹子为这只木鹞进行了改造,飞了三天都没有掉下来,这就是风筝最早的雏形了!到了唐宋时期,随着经济的逐渐繁荣,造纸术也有了突破性的进展,纸张越来越便宜了,于是纸做的风筝便在民间流行开来,成为老百姓把玩的玩具,风筝也有了一个好听的名字叫什么呢?对,叫纸鸢 动动脑:想要绘制风筝,一共注意几项?了解风筝的造型特点与纹样、色彩特点等 绘制工艺3用色方法1结构分类2题材内容 1结构分类平面式 串式 2题材内容 以吉祥动物、昆虫、戏曲和年画中的传统故事为主。 用色原则1、色彩鲜艳,对比强烈。2、传统风筝的四颜色:红、黑、绿、黄。 传统风筝的特点:造型多样,多采用传统纹样,题材丰富,颜色艳丽,对比强烈,结构左右对称。 欣赏现代风筝 敲重点:动动手1设计一只多姿多彩风筝,并绘出图。2要求:有创意,既可设计传统纹样,也可设计现代图形,色彩鲜艳,对比强烈。 希望你们每一位学生能够像风筝一样自由翱翔在天空里,找到自己的人生方向。

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所属: 小学 - 美术
发布时间:2022-01-23 20:00:17 页数:17
价格:¥4 大小:5.80 MB
文章作者:一线课堂资源

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