重庆市 2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题 Word版含答案

重庆市巴蜀中学高2021届高二(下)期末考试语文(本卷满分150分考试时间150分钟)注意事项:1.本试卷分第1卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2、作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的材料，完成1~3题。实体书店的经营创新、转型发展，并非新话题。近年来，随着电子阅读与网上书店的兴起，实体书店面临着越来越大的挑战。无论是入驻外卖平台卖书，还是借助网络直播“带货”，种种探索与努力，为实体书店创造了更多发展可能性。尽管实际效果还有待时间检验，但相关探索给人以启示：用好线上平台和资源，发挥好“引流”作用，可以有效延伸实体书店的空间触角，吸引更多人走进书店、亲近书籍。独特的地理方位和空间存在，为书店的差异化竞争提供了可能。在电子阅读、网上书店的包围之中，如何挖掘“近”的潜力、深耕社区资源，可谓实体书店突围的关键。除了少数影响力超群的知名店面外，大多数实体书店必须依靠周边的客流。无数书店的发展过程证明，不因地制宜则难存，千篇一律则难兴。因此，必须有针对性地做好功课：一定距离内的潜在读者，他们有怎样的知识背景，怎样的阅读需求；怎样选书、布置店面、提供附加服务，才能更好地服务这些“近处”的读者。近年来，越来越多的社区书店、校园书店相继涌现。这些书店之所以赢得了稳定的读者，一个重要方面就在于，它们重视并善于为附近读者服务，互动良好。从这个意义上来说，拓展实体书店的发展空间，并不意味着无视距离、试图把远处的消费者尽可能拉到店里，而是要以更绵密的触角，去深度感知一定距离内的潜在读者，进而充分了解他们的需求，更好地满足甚至引导他们阅读。 当然，并不是说一家书店落户在某处，周围的读者就会自动汇集起来。与外卖订餐相似，实体书店也受制于“距离”的运作逻辑。与所能触及的读者距离近些、再近些，与读者的精神联系紧些、再紧些，才能积累自身的竞争优势。为此，那些有助于打开空面触角、与潜在读者交互的方式，都不妨尝试。外卖、直播、读书会、文创空间……这些，已经不再仅仅是增加经济收益的途径，而是一家实体书店得以立足扎根、形成差异化风格的社会资源。打开空间触角，挖掘“近处”的潜力，修炼内功、因地制宜，才有助于形成独特风格，真正赢得读者。实体，是一种综合性的场景。与电子阅读相比，去书店挑选、购买、阅读纸质书，是一种传统而有仪式感的体验。与网上书店相比，进入一个可以驻足的空间，并在这个空间中人与书相依、人与人相处，也是难以替代的，因此，尽管科技快速进步、社会不断变迁，纸质书印刷并未如一些人当年想象的那样被取代，扶持实体书店也逐渐成为社会共识。作为现代城市的重要文化坐标，实体书店不仅是销售场所，更呼应着人们的精神生活。一批充满生机活力的实体书店，如星辰散落在城市空间，共同承托着一个文明的书香社会。创造良好的环境，让实体书店更好融入当代生活、在竞争中存续发展，这也体现着一个地方文化建设的诚意和内功。(节选自2020年04月16日《人民日报》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.实体书店入驻外卖平台卖书，借助网络直播“带货”，为实体书店的发展提供了可借鉴的探索。B.大多数实体书店必须依靠周边的客流，因此突围的关键是深耕社区的资源，挖掘近距离内的潜在读者。C.电子阅读与网上书店兴起带来巨大挑战，实体书店如何经营创新与转型发展开放引起起人们关注。D.随着科技快速进步、社会不断变迁，纸质书印刷是否会被电子阅读取代的争议，现在有了答案。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章指出实体书店的地理空间提供了差异竞争的可能，同时又受制于“距离”运作逻辑，体现了论证的辩证和严密。B.文章以相继涌现的社区书店、校园书店进行举例论证，论证了实体书店要重视并善于为附近读者服务，良好互动。C.文章把增加实体书店经济收益的途径与外卖、直播方式类比，论证了实体书店可借鉴其方式与潜在读者实现交互。 D.第5段把实体书店和电子阅读、网上书店做对比，论证了纸质书的不可替代性和扶持实体书店的可能性与必要性。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.实体书店拓展发展空间，并不意味着一味抓住远处消费者，而是要挖掘、满足和引导一定范围内的潜在读者。B.读书会、文创空间方式能让实体书店打开空间触角、实现与读者的交互，增加书店经济收益。C.打开空间触角，挖掘“近处”的潜力，因地制宜，实体书店就能形成独特风格，真正赢得读者。D.用好线上平台和资源，延伸书店空间触角，吸引人走进书店、亲近书籍，促进了实体书店发展。(二)实用类文本阅读(12分)阅读下面的材料，完成4~6题。材料一：近日，记者从陕西省林业局获悉：榆林沙化土地治理率已达93.24%意味着毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”。毛乌素沙漠曾水草丰美、牛羊成群，自唐代起至明清，由于人类的不合理开发利用，毛乌素地区逐渐变成茫茫大漠。播种绿色，是陕西人70年的坚守。随着三北防护林、天然林保护、退耕还林等国家重点工程相继启动，越来越多的人将目光和脚步“定格”在这里。全国治沙英雄牛玉琴30多年治沙11万亩，使不毛之地变成了“人造绿洲”；补浪河女子民兵治沙连在14任连长的带领下，累计推平沙丘800多座，营造防风固沙林带35条；石光银成立了全国第一个农民股份治沙公司，一生只做治沙这一件事……70年来，榆林以年1.62%的荒漠化逆转速率，不断缩小毛乌素沙漠面积；栽种的树木按1米株距排开，可绕地球赤道54圈；林木覆盖率由新中国成立之初的0.9%提高到34.8%，陕西绿色版图向北推进了400多公里。“绿水青山”来了，“金山银山”也跟着来了。这些年，榆林风沙区大棚种植、育苗、沙漠旅游等蓬勃兴起，全市从事沙产业的企事业单位150多家，年产值4.8亿元，从业人员10万余人。(摘编自《毛乌素沙漠即将从陕西版图“消失”》，《陕西日报》2020年4月23日)材料二： 已有的沙漠改造经验，往往是在外延上下功夫，种树、种草，取得了许多成效，但这种沙漠治理方式不仅需要大量的投入，还经常面临着沙进人逃的窘境和风险，重复治理不断。若从内涵上着力进行突破，不仅可以一劳永逸地改造沙漠，而且可以节省大量人力物力。我国沙漠的表面土壤普遍含有两种成分，一种成分是砒砂岩，另一种成分是沙子。砒砂岩一旦裸露就风化，一遇风就起尘，一遇水就松散，随水大量流走，造成大面积水土流失。沙子，结构松散、漏水漏肥，不能形成土壤团粒结构，同砒砂岩一样，是导致土地资源生态退化的“罪魁祸首”。两者能不能结合起来，变两“害”为一“宝”？陕西省组织科学家从改造沙漠的内涵入手，进行了一项前无古人的研究试验。科学家和工程人员起早贪黑，在沙漠采取沙和砒砂岩样本，在实验基地建设了14块试验田，进行不同配比的土壤试种，研究在不同水旱条件下土壤胶结作用和结构的变化，以及这种变化对作物生长的影响。几度寒暑，科学家们发明了适宜不同农作物生长的砒砂岩与沙组合配方，集成了砒砂岩与沙组合成土的配方技术、田间配置技术、规划设计技术、规模化快速造田技术和节水高效技术，在实验室和田间实验研究基础上创建了在生态脆弱区水土耦合高效利用模式，形成了完整的砒砂岩与沙复配成土技术。经过艰苦的努力，沙漠改造首先在试验田取得成功。连续几年平均亩产马铃薯超过5000斤，玉米单产平均超过1600斤。(摘编自《且看大漠神工》，《人民日报》2014年9月14日)材料三：毛乌素沙地是我国四大沙地之一，属鄂尔多斯高平原向陕北黄土高原的过渡地区，包括了内蒙古自治区鄂尔多斯市南部、陕西省榆林市北部以及宁夏回族自治区吴忠市的盐池县。毛乌素沙地的治理在“整体遏制，局部好转”的大背景下，未治理面积仍然很大，林下经济、复合农林业仍处于发展初期等问题，不论是生态效益还是经济效益都有很大提升空间，距离达到可持续的产业化治沙仍有较远距离。同时，该区域已有的“沙产业”研究主要集中于政策分析，缺乏对当前发展现状的评价。尤其缺乏对在一线实践“沙产业”的企业机构的定义梳理、统计分析。要了解“沙产业”的特征、问题、前景，实现其稳定、可持续的发展，就必须更准确地把握沙漠治理产业化的现状。 为此，本研究给出了“沙产业”企业的定义，编制了毛乌素沙地“沙产业”企业清单，并通过对位于毛乌素沙漠的各县级区域的自然条件、经济发展水平、农林牧渔业发展水平、沙产业企业数量及规模等情况的分析，评价了当前毛乌素沙地“沙产业”发展水平，为下一步的优化提升提供参考。(摘编自《毛乌素沙地“沙产业”发展水平评价》，《中国软科学》2019年第6期）4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.以往种树、种草等方法尽管取得了许多成效，但往往没有在内涵上着力改造，因此投入大、耗费多，常带来重复治理的问题。B.砒砂岩一旦裸露就风化、遇水松散流失与沙子结构松散、漏水漏肥的特性是造成我国沙漠土地资源生态退化的重要原因。C.砒砂岩与沙复配成土技术是在研究不同水旱条件下土壤胶结作用和结构变化的基础上形成的，其配方是科学而固定的。D.沙漠改造在试验田取得成功，连续几年马铃薯、玉米获得高产，这是生态脆弱区水土耦合高效利用模式取得的成效。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.人类的不合理开发利用曾使毛乌素变成茫茫大漠，70年的努力和国家重点工程相继启动使其得到“整体遏制，局部好转”。B.乌素沙漠即将“消失”，生态效益、经济效益都有了大幅提升，但是距离达到可持续的产业化治沙仍然有较远距离。C.毛乌素地区沙产业研究可通过对一线实践企业机构定义梳理、统计分析，准确把握相关现状，为下一步优化提升提供参考。D.多年来，人们采用多种措施对沙漠进行改造，促进了毛乌素荒漠化的逆转，但可持续的产业化治沙之路依然遥远。6.以上三则材料均和沙漠治理有关，介绍的侧重点有什么不同？请结合材料简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成7~9题。那时的歌 史铁生那时，爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》，外国歌曲除了《国际歌》，-概被指责为“黄色”。我们去插队的二十个人，都是十七八岁。从北京到延安，一路上互相勉励:“咱们不能消沉。”“对!”“咱们不能学坏。”“对!”“咱们不能谈恋爱，不能结婚。”“唏，谈恋爱?”所有人都一副厌恶的表情。但是插队的第二年，我们竟然纷纷唱起“黄歌”来。不知是谁弄来一本《外国名歌200首》，里面有《莫斯科郊外的晚上》，有《喀秋莎》，有《灯光》《小路》……家先被歌词吸引，譬如:“一条小路曲曲弯弯细又长，一直通向迷雾的远方，我要沿着这条细长的小路，跟随我的爱人上战场……”譬如:“有位年轻的姑娘，送战士去打仗。他们黑夜里告别，在那台阶前。透过淡淡的薄雾，青年看见，在那姑娘的窗前，还闪烁着灯光。”多美的歌词，大家都说不仅不黄而且很革命。于是学唱。晚上，在昏暗的油灯下学唱，认真的程度不亚于学《毛选》。推开窑门，坐在崖畔，对面是月色中的群山，脚下就是清平河，哗哗啦啦日夜不歇。“正当梨花开遍了天涯，河上飘荡柔曼的轻纱，喀秋莎站在那峻峭的岸上，歌声好像明媚的春光。”歌声在大山上撞起回声，顺着清平川漫散得很远。唱一阵，歇下来，大家都感动了，默不作声。不过仍不敢当着女生唱这些歌，怕被骂作流氓。有几回下工回来，唱得正忘情，迎头撞上了女生，料必那歌声已进入姑娘的耳朵。这可咋办？大家慌一阵，说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗？”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗？”不久，我们听见女生们也唱起来了：“小伙子你为什么忧愁？为什么低着你的头？是谁叫你这样伤心？问他的是那赶车的……”艰苦的生活需要希望，数不完的日子和心事需要诉说。想来，人类的一切歌唱大概正是这样起源。在山里受苦，熬煎了，老乡们就扯开嗓子唱。爱嘛，又不是偷。“百灵子过河沉不了底，三年两年忘不了你。有朝一日见了面，知心的话儿要拉遍。”“鸡蛋壳壳点灯半炕炕明，烧酒盅盅量米不嫌哥哥穷。”我们听得心惊，听得沉醉。陕北民歌中常有些哀婉低回的拖腔，或欢快嘹亮的呐喊，在大山里，这拖腔或呐喊便可随意短长。比如《三十里铺》：“提起——这家来家有名……”比如《赶牲灵》：“走头头的那个骡子儿哟——三盏益的那个灯……”“提起”和“骡子儿哟”之后可以自由地延长。根据什么？我看是地势，在狭窄的沟壑里要矩一些，在开阔的川地里或山顶上就必须长，可能为了照顾听者的位置，更可能是为了满足唱者的感觉:天人合一，这歌声这心灵，都要与天地构成和谐的形式。民歌的魅力之所以长久不衰，因为它不想在众人之上，它想在大家中间。它的意蕴是生命的全息，要在天长地久中去体味。道法自然，民歌以真诚和素朴为美。真诚而素朴的喜怒哀乐，变成曲调，贴着山走，沿着水流，顺着天游信着天游；变成唱词，贴着心走沿着心流。 也许是我老了，怎么当前的流行歌曲能打动我的那么少？我想，经几十甚至几百年而流传至今的歌曲，或许当初都算得流行歌曲。它们所以没有随风刮走，那是因为一辈辈人都从中听见自己的心，乃至自己的命。“门前有棵菩提树，站在古井边，我做过无数美梦，在它的绿荫间……”“老人河啊，老人河，你知道一切，但总是沉默……”不管是异时的还是异城的，只要是从心里流出来的，就必定能够流进心里去。可惜，在此我只能列举出一些歌词，但是通过这些歌词您或许能够想象到它的曲调，那曲调必定是与市场疏离而与心血紧密的。我听有人说起对流行歌曲的不满，多是从技术方面考虑，技术是重要的，但是单纯的技术观点对歌曲是极不利的，歌么，还是得从心那儿去找它的源头和它的归宿。写到这儿我反省了很久:也许是我错了？一个人尽管他虔诚地希望理解所有的人，那也不可能。一代人与一代人的历史是不同的，这是代沟的永恒保障。沟不是坏东西，有山有水就有沟，地球上如果都是那么平展展的，虽然希望那都是良田，但事实也可能全是沙漠。别做暴君式的父辈，让儿女都跟自己一般高。我们的下一代，他们愿意唱什么就让他唱什么吧。(选自《好运设计》)7.下列对作品内容理解正确的一项是A.插队的青年一开始谈及“恋爱”这样的字眼表示自己的厌恶是因为怕被人骂作流氓。B.知识青年在偷偷得到的外国名歌歌词里感受到特定战争年代里不乏美好纯洁的情愫。C.女生们开始唱起这些歌，说明她们对插队的某位小伙有好感，通过歌唱来传递爱意。D.作者用传统陕北民歌与时下流行歌曲类比，想说明好歌都具有天人合一的美妙境界。8.作者在作品发表前又作了修改。比较原稿和改定稿，说说这些修改好在哪里。(6分)原稿改定稿①……歌声在大山上引起回声，顺着清平川……传出了很远。……歌声在大山上撞起回声，顺着清平川漫散得很远。②……这可咋办？大家好容易冷静下来，说:“没事。”“管她们的!”“她们听见了吗?”“那还能听不见?”“她们的脸都红了。”“是吗?……这可咋办？大家慌一阵。说:“没事。”“管她们的!”壮自己的胆。“她们听见了吗？”“那还能听不见?”“她们的脸都红吗了。”“是吗?” (1)(3分).(2)(3分)9.通观全文，作者写“那时的歌”，表达了哪些思想感情？请结合文本简要分析。(6分)二、古诗文阅读(39分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成10~13题。谢举，字言扬，中书令览之弟也。幼好学，能清言，与览齐名。举年十四，尝赠沈约五言诗，为约称赏。起家秘书郎，迁太子舍人，深为昭明太子赏接。秘书监任昉出为新安郡，别举诗云:“讵念耋嗟人，方深老夫托。”其属意如此。尝侍宴华林园，高祖访举于览，览对曰：“识艺过臣甚远，惟饮酒不及于臣。”高祖大悦。天监十四年，出为豫章内史，为政和理，甚得民心。普通四年，入为左民尚书。其年迁掌吏部，寻以公事免。六年，领步兵校尉。俄徙为吏部尚书，出为晋陵太守。在郡清静，百姓化其德，境内肃然。罢郡还，吏民诣阙请立碑，诏许之。举少博涉多通，尤长玄理及释氏义。为晋陵郡时，常与义僧递讲经论，征士何胤自虎丘山赴之。其盛如此。先是北渡人卢广有儒术为国子博士于学发讲仆射徐勉以下毕至举造坐屡折广辞理通迈。广深叹服，仍以所执麈尾荐之，以况重席焉。大同三年，以疾陈解，徙为右光禄大夫，给亲信二十人。其年，出为吴郡太守。先是，何敬容居郡有美绩，世称为何吴郡。及举为政，声迹略相比。六年迁太子詹事。举父淪，齐世终此官，累表乞改授，敕不许，久之方就职。九年，迁尚书仆射。举虽居端揆，未尝肯预时务，多因疾陈解。敕辄赐假，并手敕处方，加给上药。其恩遇如此。其年，以本官参掌选事。太清二年，迁尚书令，侍中、将军如故。是岁，侯景寇京师，举卒于围内。诏赠侍中、中卫将军、开府仪同三司，侍中、尚书令如故。文集乱中并亡逸。(选自《粱书·谢举传》，有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.先是北渡人卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折/广辞理通迈/B.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲仆射/徐勉以下毕至/举造坐/屡折广辞/理通迈/C.先是北渡人/卢广有儒术为国/子博士于学/发讲仆射/徐勉以下毕至/举造/坐屡折广/辞理通迈/D.先是北渡人卢广有儒术/为国子博士/于学发讲/仆射徐勉以下毕至/举造坐/屡折广/辞理通迈/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A.侍宴华林园，指谢举、谢览等臣子参加皇帝在皇家宫苑华林园举行的宴会。B.诣阙请立碑，指口碑好的官员离任时当地官民到京城请求朝廷立碑褒扬此人。C.以本官参掌选事，指谢举在担任尚书仆射的时候参与了朝廷的人才选拔工作。D.诏赠，指朝廷下诏书为已去世的官员以及这位官员的亲属加封土地或爵位等。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.谢举自幼好学，深受他人注意。谢举与秘书监任昉关系密切，任昉出任新安郡太守时写诗赠给谢举，可谢举被人留意就像这样。B.课举为政平和，管辖之地秩序良好。普通六年，谢举被任命为吏部尚书，出任晋陵太守，因为他任职期同政治褙明，百姓受其德政感化，境内肃然。C.谢举学问渊博，受到卢广等人赞赏。谢举年轻时博览群书而懂得很多，尤其擅长道家义理和佛理，卢广叹服其超俗的辞理，赠他塵尾，赐予他高贵的座席。D.谢举深受皇恩，在与侯景的对抗中去世。谢举因有病请求解职，皇帝赐给他假期和自己使用的药:为回报朝廷恩典，谢举积极与反贼侯景对抗，在城围时去世。13.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)举父淪，齐世终此官，累表乞改授，敕不许，久之方就职。(4分)(2)虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉!(《种树郭橐驼传》)(3分)(3)千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。(《子路曾暂冉有公西华侍坐》)(3分)(二)古代诗歜阅读(9分)阅读下面这首宋词，完成14~15题。天仙子张先时为嘉禾小停，以病眠，不赴府会。《水调》①数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景②，往事后期空记省。沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。 [注]①水调：曲调名，相传为隋炀帝所制。②流景②，往事后期空记省。14.下列对这首词的赏析，不正确的一项是A.词人原本想借听调喝酒排遣心中的愁闷，但结果却是醉醒愁未减，这种状态由午后一直持续到晚上。B.“临晚镜”中“晚”字用得极妙，可谓一语双关，既表明了天色已晚，又隐指自己已到晚年C.“明日落红应满径”中词人想象花朵经过这一夜风和雨的摧残一定会铺满小径，其中满含伤春之感。D.全词将作者慨叹年老位卑、前途渺茫之情与暮春之景有机地交融在一起，调子沉郁伤感，情蕴景中。15.“云破月来花弄影”是千古传诵的名句，历来为人称道。你认为此句妙在何处?(6分)(三)补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分，每题1分)16.补出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆“，”，表现了诗人对钱塘湖的喜爱之情，以至于流连忘返。(2)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含无限辛酸，流露出作者内心愤懑不平的诗句是:“，。”(3)“面朝黄土背朝天”，写的是古代劳动人民在烈日下辛苦劳作的情景。白居易在《观刈麦》中，将这种情景生动形象地再现出来的诗句是:“，。”(4)杜牧《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时的慨叹的诗句是：，。(5)《泊秦淮》一诗中，渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:“，。(6)《无题》中，清冷的月光下，诗人设想对方伤感久别的种种情最的诗句是:“，。”第Ⅱ卷表达题三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17~19题。(9分)苏绣讲求“顺”，强调丝理对表达物体凹凸转折、阴阳向背的重要作用。任何事物都有丝理，若对此缺乏正确认知，很难使绣品获得应有的艺术效果。()一个偶然的机会，苏绣艺术大师李娥嫫发现一朵在墙角的深红色月季花，她由花叶上 的纤维组织，特别是合抱形花瓣的姿态，联想到刺绣的丝理，顿生灵感，后在艺术实践中逐步总结出丝理规律，即刺绣丝理必须与植物纤维组织及动物毛丝生长方向一致，并随它们姿态的不同和变化灵活运用。如绣一朵侧形的牡丹花，花瓣有凹有凸、有正瓣有反瓣，同一片花瓣上也有正反瓣，如果丝理不好，凹的部分不凹，该凸的部分不凸，正反瓣不分，就会使整朵花的花瓣显得生硬、松散，艺术效果差。如绣花卉，宜用散套针。该针法以线条转折自如，丝理组织灵活，目的是可使镶色、接色和顺，适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。又如绣猫，宜用施针，因为施针的线条是稀铺后分批逐层施密的，线条略有交叉，适合表现小猫遍身柔和松软的茸毛。乱针则以似乱非乱的线交叉掺和绣面，使作品生动逼真。按丝理规律刺绣，可使花儿迎风争艳，金鱼游姿优美，鸟儿枝头跳跃，小猫其艺术效果远胜图画。这项创造性发现，成为苏绣技艺的一大特色。17.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.然而这一问题，今人全靠在实践中摸索，前人并没有文字记录。B.机遇是偶然的，但是努力是要长期坚持的，才能有必然的结果。C.即使前人没有文字记录，今人也在摸索中把这一问题实践出来。D.但关于这一问题，前人没有文字记录，全靠今人在实践中摸索。18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.含苞待放放射形掌握呼之欲出B.花枝招展放射形掌管呼之欲出C.含苞待放圆锥形掌管绘声绘色D.花枝招展圆锥形掌握绘声绘色19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.该针法线条转折自如，丝理组织灵活，可使镶色、按色和顺，适宜表现娇艳多姿、五彩缤纷的花卉特点。B.该针法线条组织灵活，丝理转折自如，可使镶色、接色和顺，适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。C.该针法以线条组织灵活，丝理转折自如，可使镶色、接色和顺，适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。 D.该针法线条组织灵活，丝理转折自如，目的是可使镶色、接色和顺，适宜表现花卉娇艳多姿、五彩缤纷的特点。20.下面是一封邀请函初稿的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)第九届全国中学生创新大赛计划于9月6日至9月8日在北京人大附中举行。大赛期间，组委会将拨冗举办论坛，并邀请知名专家、学者忝列现场，就创新人才培养的问题与家长共同探讨。诚邀您拜读此函，并携孩子报名参加大赛。我们将鼎力提供服务，期待您孩子的精彩表现能获得评委的垂青。①改为；②改为；③改为；④改为；⑤改为；21.请对下面新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。(6分)今年5月，中俄友好、和平与发展委员会在线开展“2020年中俄社会民意调查”活动，调查结果显示，两国民众逐渐深化对对方的印象和认识，心理距离也在拉近，两国民众彼此认可。相比2018年俄青年一代对中国民众的接受和亲近程度明显提高，中俄全面战略协作伙伴关系持续高水平发展的社会民意基础出现更加积极的变化，两国受访者对中俄高层交往、政治互信、务实合作水平均给予更积极的评价。对中俄在国际多边抗疫合作中的立场和作用，大多数受访者赞同两国采取的抗疫举措，积极评价中俄在国际抗疫合作中的立场和作用。双方绝大多数受访者认为，疫情不会对中俄关系产生负面影响。各项数据也反映出中俄抗疫合作成效给两国民众注入了信心。22.阅读下面的材料，根据要求写作文。(60分)①三个臭皮匠，赛过诸葛亮。②单丝不成线，独木不成林。③一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。你对上面的材料有何感触与思考？请写一篇文章，表达自己的感触与思考。要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限:④文体特征鲜明。