黑龙江省哈工大附中2021-2022学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案

哈工大附中2021-2022学年度第一学期期末考试试题高二（生物）时间：90分钟命题人：高秀华审核人：高秀华一、选择题（共60分，每题1.5分,每题只有1个选项正确）1.下列有关图示的叙述，不正确的是（）A.图①中生长素的含量是a=b、c=d，植物水平生长B.图②中生长素的含量是a<b、c<d，a、c、d促进生长，b抑制生长C.图②中根的向地性生长和茎的背地性生长均能体现生长素在浓度较低时促进生长、浓度过高时抑制生长的特点D.综合分析图①②可知，重力能够导致生长素分布不均匀2．图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图，由此可以判断下列说法错误的（　　）A.琼脂块中生长素浓度在b点时α具有最小值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加α逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.接触琼脂块一侧的胚芽鞘细胞的分裂速度加快，导致弯曲生长第16页共16页 3．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行下图所示的实验，一段时间后会观察到的现象的叙述中，错误的是（）A.图示位置胚芽鞘或幼苗会直立生长的有①③④⑦B.图示位置胚芽鞘或幼苗会向右弯曲生长的有②⑤C.图示位置胚芽鞘或幼苗会向左弯曲生长的有⑧D.图示位置②中胚芽鞘弯曲生长的原因是光照不均匀引起的生长素分布不均匀4.下列关于植物激素的说法错误的是（）A.在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验前可先做一个预实验B.植物激素既不组成细胞结构、也不起催化作用C.利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就产生α-淀粉酶D.生长素浓度过高会抑制乙烯的合成5.某些植物能够接受光照、温度等因素的刺激，越冬休眠、夏天生长，该过程受多种激素的调节。下列有关推论不正确的是（）A.30℃可能促进①→③→④过程，从而促进细胞分裂B.10℃可能促进①→③→⑤→⑥过程，增加脱落酸含量C.日照时间延长可能促进①→②过程，从而解除休眠促进生长D.调节植物休眠和生长的过程与乙烯、生长素没有任何关系第16页共16页 6．如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述错误的是（）A.甲为背光侧，生长素(IAA)含量大于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D.向光性生长是由于单侧光引起了生长素(IAA)在植物体内分布不均匀造成的7．在如图所示的胚芽鞘中，生长素的运输方向一般不会发生的是（）A.a→bB.b→dC.c→aD.a→c8．下列生产措施所利用到的原理与植物激素无关的一组是（）①培育无子番茄②培育三倍体无子西瓜③果树整枝修剪④棉花摘心⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥带芽的枝条扦插容易成活⑦木瓜催熟柿子A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤9．为了探究植物调节剂物质X和Y对扦插枝条生根的影响，某兴趣小组用物质X和Y处理同一植物的枝条，得到了实验结果如图所示，下列推断正确的是（）A.物质Y对有叶枝条根的形成无明显影响B.物质X为枝条根的形成提供了营养物质C.叶片可能产生与物质X类似作用的物质D.物质X有利于促进无叶枝条根的形成10．将燕麦胚芽鞘和大豆下胚轴切段放在含2%蔗糖的培养液中进行实验，一段时间后向培养液中加入10μmol·L-1第16页共16页 的生长素（ⅠAA）培养大豆下胚轴切段和燕麦胚芽鞘，并定时测量切段的延伸速率，结果如图所示。下列分析正确的是（）A.该实验的自变量是用ⅠAA处理的时间，无关变量是切段的长度B.在0~1h，ⅠAA促进燕麦胚芽鞘伸长的效果比大豆明显C.培养液中含有的2%蔗糖能在一定程度上防止切段细胞渗透失水D.燕麦对ⅠAA较敏感，ⅠAA处理1h后会抑制燕麦胚芽鞘生长11．在南方茶园中，利用生物防治来降低害虫的种群密度。人工合成的一种化学诱饵能散发出类似雌性害虫性外激素的气体，布下“爱情陷阱”，专等雄性害虫撞来后掉在诱饵下的水盆中，这种方法的直接影响是（）A.降低害虫出生率B.改变害虫性别比例C.增加害虫死亡率D.改变害虫年龄结构12．利用标记重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只，不正确的说法是（）A.所用标记不能影响到刺猬的生命活动B.迁入率和迁出率会影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被天敌捕食的概率D.该种群的密度大约是400只/km213．下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验的叙述，正确的是（）A.本实验需设置空白对照组，酵母菌种群数量常用抽样检测法计数B.从培养瓶中吸取培养液前要充分振荡，否则计数结果可能偏小或偏大C.用血球计数板对酵母菌进行计数时，滴入培养液后须立即进行计数D.营养条件影响酵母菌种群数量变化，改变培养液的pH值不影响K值14．现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人＋1对夫妇＋1个孩子)，近期政府出台了“二孩政策”。下列有关“二孩政策”的叙述正确的是（）A.性别比例失衡不会影响我国人口数量B.可提高我国人口出生率，加快人口老龄化趋势C.可改变我国人口的年龄组成D.可降低我国人口死亡率15．用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料、接种、通气培养、密封发酵。从接种后到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线为（）第16页共16页 A.B.C.D.16．如图所示为自然环境中的生物种群数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（）A.图中b点时，环境阻力最小，种群增长速率最快B.若图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到c点后，种群中幼年个体将逐渐减少C.若图表示酵母菌种群增长曲线，通过镜检观量察统计的结果比实际值低，因为其中有死亡的酵母菌个体D.种群数量达K值以后，若环境条件改变，则K值也会发生改变17．对某地区新引入一种鸟的种群增长速率1～7年的调查研究，得到的数据见下表。下列关于该鸟种群叙述，正确的是（）年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长速率0.661.242.813.672.941.650.03A.种群的年龄结构为稳定型B.种群数量呈“J”形曲线增长C.种群增长受种群密度的制约D.第3～4年中种内斗争最激烈18．某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化呈现如图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是（）A.衰退型和①B.增长型和②C.衰退型和③D.增长型和④第16页共16页 19.下图是某个鼠群迁入一个新环境后的种群数量增长曲线图。下列相关叙述正确的是（）A.防治鼠害应该在种群数量达到c点后进行B.可釆用标记重捕法来调査该鼠的种群密度C.b点时该鼠群增长速率达到最大值，所以无环境阻力D.鼠群数量达到c点后一定稳定不变20．当一种生物迁入适合其生存的新环境，很长时间后，其种群增长曲线最可能为（）A.B.C.D.21．研究发现，新型冠状病毒COVID-19可通过飞沫、气溶胶和密切接触等方式在人群中传播，引起人体发热、肺部严重感染、呼吸困难等症状，对身体健康危害极大。下列叙述错误的是（）A.该病毒通过接触传播时，皮肤、黏膜可发挥非特异性免疫作用B.该病毒侵入人体后，通过免疫调节即可维持内环境的稳态C.机体抵抗该病毒时，体液免疫和细胞免疫共同发挥作用D.记忆细胞、B细胞都能识别该病毒抗原22．关于免疫系统的叙述，不正确的是（　　）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.免疫系统的防卫功能越强大越好C.正常人的免疫系统能通过免疫自稳清除体内衰老的细胞D.使用免疫抑制剂抑制免疫系统的功能，能提高移植器官的成活率第16页共16页 23．新冠病毒（SARS-CoV-2）和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是（）A.新冠病毒只有一种细胞器B.新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应24．炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下，损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外，作用于靶细胞膜上的P2X7受体，促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质，促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病，如过敏、哮喘或类风湿性关节炎。一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛，其作用机理如图。下列分析正确的是（　　）A.ATP在炎症状态下进入细胞内发挥信息分子的作用B.如图推测纳米抗体可能是氨基酸，作用于靶细胞膜上的P2X7受体C.推测靶细胞很可能是辅助性T细胞，其分泌的免疫活性物质有细胞因子和抗体D.纳米抗体的作用机理是与ATP争夺P2X7受体，抑制细胞因子的合成和分泌，从而阻止炎症的发生25．2020年10月，一家庭在聚餐时因食用被椰毒假单胞菌产生的外毒素米酵菌酸污染的酸汤子而导致中毒。实验研究中，给从未接触过米酵菌酸的受试者皮下注射微量的米酵菌酸后，若出现局部皮肤红肿，则说明受试者对此毒素无免疫力；反之，则说明受试者体中含有足量的该毒素抗体。下列相关叙述正确的是（）A.局部皮肤出现红肿说明该受试者对米酵菌酸过敏B.机体对米酵菌酸的免疫只需细胞免疫完就成C.米酵菌酸抗体的首次产生需要米酵菌酸刺激B细胞D.若受试者注射米酵菌酸后皮肤出现红肿，下次注射一定还会出现红肿26．下列有关突触和兴奋传导的表述正确的是（　　）A.突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号转变B.兴奋在突触上只能从突触前膜向突触后膜作单向传递第16页共16页 C.一个突触后膜只能与一种神经递质结合D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的27．如下图为人体免疫系统清除流感病毒（RNA病毒）的部分过程示意图。下列说法中，不正确的是（）A.细胞甲能够识别抗原B.细胞乙不能识别抗原C.细胞甲、乙、丙都能特异性识别抗原D.细胞丙在非特异性免疫、体液免疫和细胞免疫中都有重要作用28．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起（）A.酶促反应的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病29.如图为人体局部组织物质交换示意图，其中a、b代表人体内的物质，①②③代表体液。下列说法正确的是（）A.①渗透压明显偏低时将导致②的量减少B.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质C.③内若产生乳酸，则会引起①②内pH的剧烈变化D.若组织细胞为肌肉细胞，a为CO2，b为O230.如图是反射弧模式图，下列有关叙述正确的是()A.若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.在反射弧中,兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能第16页共16页 31．如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（）A.在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反B.f点刺激时，A1偏转一次，A2偏一次C.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；D.在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次32．下列关于人体激素调节的说法错误的是（）A.激素是由内分泌器官或细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B.生长激素是由垂体分泌的，口服该制剂会失去药效C.促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D.胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺33．瘦素（蛋白类激素）是白色脂防组织中肥胖基因的表达产物。其部分作用机制如下图所示（“+”为促进，“−”为抑制）。有关的叙述，不正确的是（）A.肥胖患者一般可以通过口服瘦素达到减肥的目的B.若体内存在瘦素受体的抗体，即使瘦素分泌正常，也可能出现肥胖症状C.当体重增加时，健康人血浆中瘦素增加导致神经肽Y含量减少，摄食减少。D.健康人体内瘦素和神经肽Y的含量保持相对稳定，是因为存在反馈调节机制34．下丘脑在人体部分生命活动的调节过程中发挥着重要作用，如图所示为某一调节过程，其中①②③代表化学物质。下列说法正确的是（）A.当血糖含量降低时，胰岛A细胞接受的化学物质①是葡萄糖B.下丘脑通过分泌②（TSH）作用于垂体，进而调节甲状腺的分泌活动C.甲状腺分泌的激素会反馈作用于下丘脑和垂体，抑制②③的合成和分泌D.血糖浓度下降，胰岛A细胞分泌的激素主要作用于骨骼肌细胞，促进肌糖原分解第16页共16页 35．用体重、性别等均相同的狗分为三组进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果的叙述不正确的是（）A.a是由于甲状腺功能受到抑制B.c在该实验中起对照作用C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则此实验狗的血液中放射量与a的相同36．关于血糖的平衡及其调节的相关曲线，下列说法错误的是（　　）A.图1中的曲线A代表正常人，曲线B代表糖尿病患者B.图2中的a为高血糖或糖尿病患者，c为低血糖患者C.图3中的a激素为胰岛素，b激素一定是胰高血糖素D.图3中的a和b两种激素共同调节，使血糖浓度相对稳定37．褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列不正确的是（）A.该过程不能体现激素的分级调节B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少第16页共16页 C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D.褪黑素分泌的调节是神经调节，未体现体液调节38．如图是反射弧结构模式图，a、b分别是神经纤维上的刺激位点，甲、乙是分别置于神经纤维B、D上的电位计。A为骨骼肌，C为反射中枢。下列有关说法正确的是（　　）A.刺激a点，会引起A的收缩，但E不会发生反应B.刺激b点引起A的收缩，属于反射活动C.C处一定在骨髓D.若刺激a点，甲有变化，乙无变化，则证明兴奋在神经纤维上单向传导39．如图所示为突触的亚显微结构，M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（）A.④⑤⑥合称为突触小体，⑤处液体属于组织液B.“电信号→化学信号→电信号”的转换发生于④⑤⑥位置C.神经递质存在于③中，通过主动运输的方式释放到⑤中D.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋40．如图所示为人体的生命活动调节示意图。下列说法错误的是（　　）A.血糖平衡调节的过程可以通过A→C→D→E来实现，属于体液调节B.血糖平衡调节的过程也可以通过A→B→C→D→E来实现，属于神经-体液调节C.水盐平衡调节的过程可以通过A→B→C→D→E来实现，E为肾小管和集合管，体现了分级调节的特点D.当人的手被针扎时，其调节过程可通过A→B→E来实现，属于神经调节二、非选择题（共40分）第16页共16页 41.（共11分，每空1分）Ⅰ当新冠病毒侵入人体，机体会启动免疫反应对抗该病毒。如图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图，请回答下列问题：（1）图中的a过程是_______________免疫（填“体液”、“细胞”或“无法确定”），细胞②的名称是_______________，细胞②被活化需要________个信号刺激。细胞④的名称是_______________。（2）图中细胞①-⑤中能特异性识别抗原的有_______________（填数字标号）；当新冠病毒再次进入新冠肺炎康复者机体时，体内a过程引发的免疫反应的特点_______________________________________________________________。Ⅱ为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织将每年12月1日定为世界艾滋病日，因为第一个艾滋病病例是在1981年此日诊断出来的。下图是HIV侵入人体后病毒浓度和辅助性T细胞数量变化曲线，请回答问题：（1）据图1可知，HIV侵入人体后主要的宿主细胞是__________________。（2）图1中A阶段，HIV侵入人体内环境后一些可以与B细胞接触，另一些被抗原呈递细胞摄取处理后，传递给_______________细胞，后者发生特定变化并与B细胞结合，B细胞受刺激后分裂分化为_____________________细胞。（3）HIV侵入宿主细胞后，主要依靠________________细胞识别并接触、裂解靶细胞。有些艾滋病患者容易患肿瘤，这是机体的____________第16页共16页 _____功能低下导致不能识别和清除突变的细胞。42.（共10分，每空1分）图甲是横放的洋葱结构示意图，A、B、C分别表示根尖上三个部位的细胞结构；图乙表示一段时间后根尖的生长状况；图丙则为生长素浓度与生长状况的关系图，据图回答下列问题：（1）生长素的化学本质为___________根尖中生长素相对集中地分布在图甲中细胞________所示的部位，图甲中表示形态学上端的是_______（填字母）。（2）在细胞C所代表的部位，生长素可通过韧皮部进行_______________运输。（3）D侧生长素的浓度对应图丙中的_____点。E侧生长素的浓度对应图丙中的_____点。根的向地性表明植物生长素作用具有______________。（4）为了探究图乙中D侧生长速度快于E侧主要是原因一：细胞体积的增大引起的；还是原因二：细胞数目的增多引起的，可将此处制成临时装片进行对比观察。若两侧细胞的大小基本相同，则弯曲生长主要是由于原因________（二或一）；若D侧细胞明显_____E侧细胞（>或=或<），则弯曲生长主要是由于原因________（二或一）。43.（共8分，每空1分）研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用、以及濒危动物种群的拯救和恢复都有着重要意义。图甲为某家鼠种群数量随时间变化的曲线，图乙为某种昆虫在一定环境条件下种群数量变化的曲线，请据图回答下列问题：（1）如果将家鼠种群置于有限的自然环境中种群数量的增长曲线是图甲中的曲线_________（填“A”或“B”）。（2）调查家鼠的种群密度一般采用____________法，若家鼠被捉过一次后更难捕捉则估算的种群密度_________（填“偏高”或“偏低”）。（3）图乙表明由于受_________、_________等因素的影响，昆虫种群数量往往也有差别。在偏离最适条件时，昆虫种群数量会_________。第16页共16页 （4）图乙的实验常选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点，主要是考虑到了种群数量特征中的___________和____________。44、（共11分，每空1分）下图表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程。请回答下列问题：（1）机体维持体温恒定的调节方式为______________调节。当腺体A分泌的激素以垂体为靶细胞时，体现了激素的__________调节。（2）据上图可知，_________________受到刺激产生兴奋，一方面将兴奋传至_________________产生渴觉；另一方面会使垂体释放的____________增加，促进__________________________，从而使尿量减少。（3）当正常人血钠降低或血钾升高时，肾上腺皮质会分泌_____________发挥作用以维持血钠和血钾的平衡。（4）若图中刺激是血糖浓度降低，则胰岛分泌的激素是_____________，其作用是_______________________________________，该信号除了刺激下丘脑外，还可以直接刺激_______________。该激素作用的靶细胞主要是_________。哈工大附中2021-2022学年度第一学期期末考试试题高二（生物）答案总分：100分12345678910CDDDDBCDAC11121314151617181920BDBCCDCBBB21222324252627282930第16页共16页 BBDDCBCCBC31323334353637383940DCACDCDABC41、（共11分，每空1分）Ⅰ(1).体液B淋巴细胞两细胞毒性T细胞(2).①②④记忆细胞讯速增殖分化，分化后快速产生大量抗体Ⅱ(1).辅助性T细胞(2).辅助性T浆细胞和记忆（3）（新形成的）细胞毒性T免疫监视42.（共10分，每空1分）（1）吲哚乙酸.AA（2）非极性（3）ab两重性（4）二>一43.（共8分，每空1分）（1）.A（2）标记重捕偏高（3）（相对）湿度温度(3).减少（4）迁入率迁出率44、（共11分，每空1分）(1).神经—体液反馈(2).下丘脑渗透压感受器大脑皮层抗利尿激素肾小管和集合管对水分的重吸收(3).醛固酮(4).胰高血糖素促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，从而使血糖含量上升胰岛A细胞肝脏细胞第16页共16页 第16页共16页