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2020-2021学年汕头市潮阳区铜盂镇八年级上学期期末数学试卷(含答案解析).docx

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2020-2021学年汕头市潮阳区铜盂镇八年级上学期期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.菱形不具备的性质是(    )A.四条边都相等B.对角线一定相等C.是轴对称图形D.对角线互相平分2.下列计算正确的是(    )A.2+a=2aB.2a-3a=1C.3a+2b=5abD.5ab-ab=4ab3.已知等腰三角形的两边长分别为4和8,则它的周长等于(    )A.16B.16或20C.20D.20或224.下列等式中,从左到右的变形属于因式分解的是(    )A.x(a-b)=ax-bxB.x3+x2=x(x2+x)C.x2-1=(x+1)(x-1)D.ax+bx+c=x(a+b)+c5.下列式子中,是最简分式的是(    )A.aa2+b2B.aa2+aC.a+ba2-b2D.2aa3bc6.下列式子中一定相等的是(    )A.(a-b)2=a2+b2B.a2+b2=(a+b)2C.(a-b)2=b2-2ab+a2D.(a+b)(a2-ab+b2)=a3-b37.如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中的全等三角形共有(    )A.0对B.1对C.2对D.3对8.如图,在△ABC中,AC=DC=DB,∠ACD=100°,则∠B等于(    )A.50°B.40°C.25°D.20°,9.如图,在△ABC中,高AD和BE交于点H,且∠1=∠2=22.5°,下列结论正确的有(    )个.①∠1=∠3;②BD+DH=AB;③2AH=BH;④若CD=2,则BH=3;⑤若DF⊥BE于点F,则AE-FH=DF.A.5B.4C.3D.210.下列从左到右的变形,属于因式分解的是(    )A.(m+1)(m-1)=m2-1B.x2-9-2x=(x+3)(x-3)-2xC.3x2+1=x(3x+1x)D.x2+2x-3=(x-1)(x+3)二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)11.PM25是指大气中直径小于或等于2.5um(0.0000025m)的飄粒物,含有大量有毒、有害物质,也称可吸入肺颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为______.12.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,点D在BC上,△ABC的周长为20cm,△ABD的周长为12cm,则AE的长为______cm.13.已知a=(12)0,b=2-1,则a______b(填“>”,“<”或“=”).14.若x-9+|y+2|=0,则以x+y的值为边数的多边形的内角和为______.15.若分式x+2x-2有意义,则x=______.16.如图,把含45°,30°角的两块直角三角板放置在同一平面内,若AB//CD,AB=CD=6,则以A,B,C,D为顶点的四边形的面积是______.17.如图,已知B1(1,y1)、B2(2,y2)、B3(3,y3)…在直线y=12x+1上.按照如图所示方法分别作等腰△A1B1A2面积为S1,等腰△A2B2A3面积为S2…,(其中点Ai都在x轴正半轴上,∠Bi都为顶角,i=1,2,3,…),若OA1=13,则S2020=______.,三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)18.解方程:2xx-2=1-12-x.19.先化简,再求值:(xy2+x2y)×xx2+2xy+y2÷x2yx2-y2,其中x=π0-(12)-1,y=2cos45°-8四、解答题(本大题共6小题,共50.0分)20.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(-2,3),(-4,1),(-1,1).将△ABC做轴对称变换得到△A1B1C1(A与A1,B与B1,C与C1,分别为对应点),使点A1的坐标是(1,3),再将△A1B1C1绕点(-1,0)顺时针旋转90°得到△A2B2C2(A1与A2,B1与B2,C1与C2分别为对应点).(1)在坐标系中画出△A1B1C1;(2)在坐标系中画出△A2B2C2;(3)用阴影画出B1C1旋转到B2C2过程中所扫过的图形,并直接写出其面积为______.,21.如图所示,在△ABC中:(1)下列操作中,作∠ABC的平分线的正确顺序是______(将序号按正确的顺序写在横线上).①分别以点M、N为圆心,大于12MN的长为半径作圆弧,在∠ABC内,两弧交于点P;②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交AB于点M,交BC于N点;③画射线BP,交AC于点D.(2)能说明∠ABD=∠CBD的依据是______(填序号).①SSS.②ASA.③AAS.④角平分线上的点到角两边的距离相等.(3)若AB=18,BC=12,S△ABC=120,过点D作DE⊥AB于点E,求DE的长.22.某工厂制作甲、乙两种窗户边框,已知同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个,且制成一个甲种边框比制成一个乙种边框需要多用20%的材料.(1)求制作每个甲种边框、乙种边框各用多少米材料?(2)如果制作甲、乙两种边框的材料共640米,要求制作乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍,求应最多安排多少米材料制作甲种边框?(不计材料损耗)23.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E.(1)若BC在DE的同侧(如图①)且AD=CE,求证:BA⊥AC.(2)若BC在DE的两侧(如图②)其他条件不变,问AB与AC仍垂直吗?24.如图,在△BCD中,BC=4,BD=5,,   (1)若设CD的长为奇数,则CD的取值是     ;   (2)若AE//BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.25.如图1,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(0,2),点C是x轴上的一个动点.当点C在x轴上移动时,始终保持△ACP是等腰直角三角形(∠ACP=90°,点A、C、P按逆时针方向排列);当点C移动到点O时,得到等腰直角三角形AOB(此时点P与点B重合).【初步探究】(1)写出点B的坐标______;(2)点C在x轴上移动过程中,作PD⊥x轴,垂足为点D,都有△AOC≌△CDP,请在图2中画出当等腰直角△AOP的顶点P在第四象限时的图形,并求证:△AOC≌△CDP.【深入探究】(3)当点C在x轴上移动时,点P也随之运动.探究点P在怎样的图形上运动,请直接写出结论,并求出这个图形所对应的函数表达式;(4)直接写出AP2的最小值为______.,,参考答案及解析1.答案:B解析:解:菱形的性质有:①菱形的对边平行,菱形的四条边都相等,②菱形的对角相等,③菱形的对角线互相平分且垂直,并且每一条对角线平分一组对角,所以菱形不具有的性质是对角线相等;故选:B.根据菱形的性质逐个判断即可.本题考查了菱形的性质,能熟记菱形的性质的内容是解此题的关键.2.答案:D解析:解:A.不是同类项,不能合并,选项错误;B.2a-3a=-a,选项错误;C.不是同类项,不能合并,选项错误;D.5ab-ab=4ab,选项正确。故选:D。根据合并同类项的法则,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,据此即可判断。本题考查了合并同类项,系数相加作为系数,字母和字母的指数不变,理解法则是关键。3.答案:C解析:解:等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,当腰长是4cm时,则三角形的三边是4cm,4cm,8cm,4cm+4cm=8cm不满足三角形的三边关系;当腰长是8cm时,三角形的三边是8cm,8cm,4cm,三角形的周长是20cm.故选:C.根据等腰三角形的性质,本题要分情况讨论.当腰长为4cm或是腰长为8cm两种情况.本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,进行分类讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.4.答案:C解析:解:下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为x2-1=(x+1)(x-1),,故选:C.利用因式分解的定义判断即可.此题考查了因式分解的意义,熟练掌握因式分解的定义是解本题的关键.5.答案:A解析:解:A、分子、分母不含有公因式,所以不能够约分,是最简分式;B、分子、分母含有公因式a,能够约分,不是最简分式;C、分子、分母含有公因式a+b,能够约分,不是最简分式;D、分子、分母含有公因式a,能够约分,不是最简分式;故选:A.最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.本题考查了最简分式的定义,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.6.答案:C解析:解:A、结果是a2+b2-2ab,故本选项不符合题意;B、a2+b2+2ab=(a+b)2,故本选项不符合题意;C、结果是b2-2ab+a2,故本选项符合题意;D、结果是a3+b3,故本选项不符合题意;故选C.根据完全平方公式和立方和公式逐个判断即可.本题考查了完全平方公式和立方和公式,能熟记公式是解此题的关键.7.答案:D解析:,8.答案:D解析:此题很简单,考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质及三角形的内角和定理.根据等边对等角和三角形的内角和定理,可先求得∠CAD的度数;再根据外角的性质,求∠B的度数.解:∵AC=DC=DB,∠ACD=100°,∴∠CAD=180°-100°2=40°,∵∠CDB是△ACD的外角,∴∠CDB=∠A+∠ACD=40°+100°=140°,∵DC=DB,∴∠B=180°-140°2=20°.故选D.  9.答案:C解析:解:①∵∠1=∠2=22.5°,又∵AD是高,∴AD⊥BC,∴∠2+∠C=∠3+∠C,∴∠1=∠3,①正确;②∵∠1=∠2=22.5°,∴∠ABD=45°,∴△ABD是等腰直角三角形,∴AD=BD,,∵AD⊥BC,∴∠BDH=∠ADC=90°,在△BDH和△ADC中,∠2=∠3amp;BD=ADamp;∠BDH=∠ADCamp;∴△BDH≌△ADC(ASA),∴DH=CD,BH=AC,∵AB=BC,∴BD+DH=AB,②正确;③∵BH=AC,当AC=2AH时,2AH=BH,③错误;④连接CH,如图1所示:∵△BDH≌△ADC,∴DH=DC=2,∴△CDH是等腰直角三角形,∴CH=2CD=2,∠CHD=45°,∵∠3=∠2=22.5°,∴∠HCA=22.5°=∠3,∴AH=CH=2,∴BD=AD=2+2,∴BH2=BD2+DH2=(2+2)2+(2)2≠9,∴BH≠3,④错误;⑤作DK⊥AC于K,如图2所示:则DF=EK,∠DKC=90°,∠C+∠CDK=∠C+∠3,∴∠CDK=∠3,∵BE⊥AC,DF⊥BE,∴DF//AC,∠DFH=90°=∠DKC,∴∠FDH=∠CDK,在△DFH和△DKC中,∠DFH=∠DKCamp;∠FDH=∠CDKamp;DH=DCamp;,∴△DFH≌△DKC(AAS),∴FH=KC,DF=DK,,∵∠1=∠2,BE⊥AC,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=CB,∴AE=CE,∵CE=KC+EK,DF=EK,∴AE=FH+DF,∴AE-FH=DF,⑤正确.故选:C.①由直角三角形的性质得出∠1=∠3,①正确;②证出△ABD是等腰直角三角形,得出AD=BD,证明△BDH≌△ADC(ASA),得出DH=CD,BH=AC,得出BD+DH=AB,②正确;③由BH=AC,当AC=2AH时,2AH=BH,③错误;④连接CH,由全等三角形的性质得出DH=DC=2,得出△CDH是等腰直角三角形,得出CH=2CD=2,∠CHD=45°,证出AH=CH=2,得出BD=AD=2+2,由勾股定理即可得出④错误;⑤作DK⊥AC于K,则DF=EK,证明△DFH≌△DKC(AAS),得出FH=KC,DF=DK,证出AB=CB,由等腰三角形的性质得出AE=CE,即可得出AE-FH=DF,⑤正确;即可得出结论.本题主要考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、平行线的性质、直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键.10.答案:D解析:解:A.(m+1)(m-1)=m2-1,是整式乘法,所以不是因式分解,故此选项不符合题意;B.x2-9-2x=(x+3)(x-3)-2x,等式的右边不是几个整式的积,所以不是因式分解,故此选项不符合题意;C.3x2+1=x(3x+1x),等式的右边不是几个整式的积,所以不是因式分解,故此选项不符合题意;D.x2+2x-3=(x-1)(x+3),是因式分解,故此选项符合题意;故选:D.判断一个式子是否是因式分解的条件是:①等式的左边是一个多项式,②等式的右边是几个整式的积,③左、右两边相等,根据以上条件进行判断即可.此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题的关键.11.答案:2.5×10-6,解析:解:将0.0000025用科学记数法表示为2.5×10-6.故答案为:2.5×10-6.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.答案:4解析:解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,即AD+BD=CD+BD=BC,∵△ABD的周长是12cm,∴AB+(AD+BD)=AB+BC=12cm,∵△ABC的周长为20cm,∴AB+BC+AC=20cm,∴AC=△ABC的周长-△ABD的周长=20-12=8cm,∵DE是AC的垂直平分线,∴AE=12AC=12×8=4cm.故答案为:4.先根据垂直平分线的性质得到AD=CD,即AD+BD=CD+BD=BC,再由△ABC和△ABD的周长分别为20cm和12cm,可求出AC的长,再由DE是AC的垂直平分线即可求出AE的长.本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.13.答案:>解析:此题主要考查了零指数幂的性质和负指数幂的性质,正确化简各数是解题关键.直接利用零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.解:∵a=(12)0,b=2-1,∴a=1,b=12,∴a>b.故答案为:>.  14.答案:900°,解析:解:∵x-9+|y+2|=0,x-9≥0,|y+2|≥0,∴x-9=0,|y+2|=0,∴x=9,y=-2,∴x+y=9+(-2)=7,∴以x+y的值为边数的多边形的内角和为:(7-2)×180°=900°,故答案为:900°.根据绝对值、算术平方根的非负性求出x,y的值,再根据多边形的内角和公式求解即可.此题考查了多边形的内角和及绝对值、算术平方根的非负性,根据绝对值、算术平方根的非负性求出x,y的值是解题的关键.15.答案:2解析:解:根据题意,知当分母x-2=0,即x=2时,分式x+2x-2没有意义.故答案是:2.分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.16.答案:3+23解析:解:连接AC,BD交于O',∵AB//CD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴O到AB,CD的距离和=O'到AB,CD的距离和,∴以A,B,C,D为顶点的四边形的面积=2(S△ABO+S△CDO),∵AB=CD=6,∴AO=BO=3,CO=33CD=2,,∴以A,B,C,D为顶点的四边形的面积=2(S△ABO+S△CDO)=2(12×3×3+12×6×2)=3+23,故答案为:3+23.连接AC,BD交于O'推出四边形ABCD是平行四边形,得到O到AB,CD的距离和=O'到AB,CD的距离和,求得以A,B,C,D为顶点的四边形的面积=2(S△ABO+S△CDO),根据三角形的面积公式即可.本题考查了含30°角的直角三角形的性质,平行四边形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.17.答案:337解析:解:∵B1(1,y1)、B2(2,y2)、B3(3,y3),…,在直线y=12x+1上,∴y1=12×1+1=32,y2=12×2+1=2,y3=12×3+1=52,y4=12×4+3=5,…,yn=12n+1;又∵OA1=13,∴S1=12×2×(1-13)×32=1;S2=12×2×[3-12-2×(1-13)]×2=23;S3=12×2×{3-12-2×(-13)-2×[2-13-2×(1-13)]}×52=53;S4=12×2×[1-(1-13)]×3=1;…∴Sn=(12n+1)×23(n是奇数);Sn=(12n+1)×13(n是偶数),∴S2020=(12×2020×1)×13=337.故答案是:337.根据一次函数图象上点的坐标特征,求得点B1、B2、B3的纵坐标,然后由三角形的面积公式求得S1,S2,…,Sn.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,等腰三角形的性质的综合应用.解答此题的关键是根据已知条件找出规律:Sn=(12n+1)×23(n是奇数);Sn=(12n+1)×13(n是偶数).18.答案:解:去分母得:2x=x-2+1,移项合并得:x=-1,,经检验x=-1是分式方程的解.解析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.19.答案:解:原式=xy(x+y)⋅x(x+y)2⋅(x+y)(x-y)x2y=x-y,当x=1-2=-1,y=2×22-22=-2时,原式=-1+2.解析:原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,利用零指数幂、负整数指数幂法则计算确定出x与y的值,代入计算即可求出值.此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.答案:15π4解析:解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)如图蓝色阴影部分为扫过的图形;面积为:S扇形B1DB2-S扇形 C2DC2=90π×(17)2360-90π×(2)2360=15π4.故答案为:15π4.(1)根据轴对称的性质即可在坐标系中画出△A1B1C1;(2)根据旋转的性质即可在坐标系中画出△A2B2C2;(3)根据扇形面积公式即可用阴影画出B1C1旋转到B2C2过程中所扫过的图形,并能求出其面积.,本题考查了作图-旋转变换、轴对称变换,扇形面积的计算,根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.掌握旋转和轴对称的性质是解题关键.21.答案:(1)②①③ (2)① (3)过点D作DF⊥BC与F,∵∠ABD=∠CBD,DE⊥AB,DF⊥BC,∴DE=DF,S△ABC=S△ABD+S△CBD,即12×AB×DE+12×BC×DF=120,∴12×18×DE+12×12×DE=120,解得,DE=8.解析:解:(1)作∠ABC的平分线的正确顺序是②①③,故答案为:②①③;(2)在△MBP和△NBP中,BM=BNPM=PNBP=BP,∴△MBP≌△NBP(SSS),∴∠ABD=∠CBD,故答案为:①;(3)见答案(1)根据尺规作图作角平分线的步骤解答;(2)根据全等三角形的判定定理和性质定理解答;(3)过点D作DF⊥BC与F,根据角平分线的性质定理得到DE=DF,根据三角形的面积公式计算即可.本题考查的是角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的作法,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.22.答案:解:(1)设制作每个乙种边框用x米材料,则制作甲种边框用(1+20%)x米材料,由题意,得12x-1=12(1+20%)x,解得:x=2,经检验x=2是原方程的解,∴(1+20%)x=2.4(米),,答:制作每个甲种用2.4米材料;制作每个乙种用2米材料.(2)设应安排制作甲种边框需要a米,则安排制作乙种边框需要(640-a)米,由题意,得640-a2≥a2.4×2.解得a≤240,则a2.4≤100.答:应最多安排制作甲种边框100个.解析:(1)设制作每个乙种边框用x米材料,则制作甲种边框用(1+20%)x米材料,根据“同样用12米材料制成甲种边框的个数比制成乙种边框的个数少1个”,列出方程,即可解答;(2)根据所需要材料的总长度l=甲的材料的总长度+乙的材料的总长度,列出函数关系式;再根据“乙种边框的数量不少于甲种边框数量的2倍”列出不等式并解答.本题考查了分式方程的应用、不等式的应用等知识,灵活运用所学知识解决问题,注意分式方程必须检验.23.答案:证明:∵AB=AC,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,且AD=CE,∴Rt△ABD≌Rt△CAE(HL),∴∠DAB=∠ACE.又∵∠ACE+∠CAE=90°,∴∠DAB+∠CAE=90°∴∠BAC=90°,即AB⊥AC;(2)AB与AC仍然垂直,理由同上.解析:(1)根据直角三角形全等的判定方法HL易证得△ABD≌△CAE,可得∠DAB=∠ACE,再根据三角形内角和定理即可证得结论.(2)同(1)理结论仍成立.本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.24.答案:(1)3或5或7(2)解∵AE//BD,∠BDE=125°,∴∠AEC=55°,又∵∠A=55°,∴∠C=70°.,解析:解:(1)∵在△BCD中,BC=4,BD=5,∴1

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所属: 初中 - 数学
发布时间:2022-01-09 20:23:55 页数:20
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文章作者:likeziyuan

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