市教育局2022年学前教育宣传月致家长的一封信

2022年学前教育宣传月致家长的一封信　　家长朋友们：　　大家好!自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月，今年是第11个全国学前教育宣传月，主题是“幼小衔接，我们在行动”。　　“幼小衔接”是从幼儿园教育转向小学教育的过程，是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。为儿童入学做好准备，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，需要形成家园校共育合力。根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，科学做好“幼小衔接”，需要幼儿园和小学共同努力。　　幼儿园阶段要做好幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等四个方面的工作。　　①身心准备方面：培养幼儿向往入学的意愿(大班)，对小学生活充满期待，愿意为入学做准备;注重培养幼儿稳定的情绪，遇到困难和不开心的事情，不乱发脾气;培养运动习惯，能够积极参加多种形式的户外活动，能连续参加体育活动半小时以上;培养动作协调能力，注重手部动作协调，能使用简单的工具和材料。,　　②生活准备方面：培养良好的生活习惯和卫生习惯，逐步调整一日作息，保持规律作息。帮助幼儿养成良好的卫生习惯，日常生活中注重引导幼儿养成自觉洗手的习惯;培养生活自理能力，指导幼儿做好个人生活管理，引导幼儿学会分类整理和存放个人物品;引导幼儿逐步树立时间观念，通过多种方式，引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间，学会按时作息，养成守时、不拖沓的好习惯;培养安全防护意识，增强幼儿自我保护的意识和能力，指导幼儿学会求救的方法;培养幼儿参与劳动的意识，引导幼儿承担适当的劳动任务，鼓励幼儿参与力所能及的家务劳动，引导幼儿尊重身边的劳动者，珍惜劳动成果。　　③社会准备方面：培养交往合作意识，扩展幼儿的交往范围，乐于结交新朋友，能和同伴友好相处。丰富幼儿分工合作的经验，能与同伴分工合作共同完成任务，遇到困难互帮互助，发生冲突时尝试协商解决;营造宽容的交往氛围，引培养幼儿能主动表达自己的想法和需求;培养诚实守规意识，增强规则意识，提高自觉守规的能力，培养诚实守信的品质;培养任务意识，大班下学期，强化任务意识，创造条件，培养独立完成任务的能力;培养热爱集体的意识，培养集体荣誉感，带幼儿参加形式多样的爱家乡爱祖国活动，激发爱家乡、爱祖国的情感。,　　④学习准备方面：培养好奇好问的习惯，保护幼儿的好奇心和主动性，支持幼儿持续的探究行为;培养学习习惯，支持幼儿专注持续地完成任务，鼓励幼儿独立思考，引导幼儿有计划地做事;培养学习兴趣和能力，为幼儿提供广泛接触自然和社会的机会，培养幼儿的倾听和表达能力，培养幼儿的阅读兴趣和能力，保护幼儿的前书写兴趣(大班下学期)，引导幼儿尝试用数学的方法解决日常生活中的问题。　　小学一年级阶段应帮助儿童做好身心、生活、社会和学习四个方面的准备和适应。　　①身心适应方面：引导儿童喜欢上学，帮助儿童逐步熟悉校园环境，认识老师和新同学，适应小学的学习和生活;培养快乐向上的心态，引导培养儿童对学习、生活中遇到的困难，愿意尝试自己解决问题;引导教育孩子积极参加体育锻炼，训练动作协调，激发儿童的运动兴趣，培养儿童体育锻炼的习惯。　　②,生活适应方面：培养良好的生活习惯，养成早睡早起的好习惯，能够逐步适应从幼儿园到小学的作息转变。具有良好的生活和卫生习惯，能主动喝水，引导教育儿童学习保护视力的基本方法;培养生活自理能力，能独自做好基本的自我服务;学会及时收纳、分类管理好自己的物品，能做好课前准备。培养安全自护意识，教育孩子认识安全标识，学会简单的自救和求救的方法。能安排好课间活动，教育孩子不做危险游戏。培养热爱劳动的意识，安排孩子做适当的家务劳动，培养良好的劳动习惯。　　③社会适应方面：培养儿童的集体观念，鼓励孩子积极参加集体活动，感受集体生活的快乐;培养人际交往能力，教育引导儿童能与同伴友好相处，帮助儿童建立良好的伙伴关系。引导教育儿童遵规守纪，鼓励儿童积极参与班级活动规则的制定，帮助儿童逐步理解并学习遵守小学规则。培养良好的品德，注重在日常生活实践中培养儿童的良好品德，培养儿童的集体荣誉感，带孩子参加一些适宜的活动，激发孩子的爱国情怀。　　④学习适应方面：培养乐学好问的习惯，保护儿童的好奇心和求知欲，日常生活中鼓励孩子敢问敢想;培养专注学习的习惯，引导儿童专注做事，指导儿童学习制订计划并坚持完成;培养学习兴趣和提高学习能力，根据学习需求为儿童提供可直接操作、亲身体验的材料;营造阅读氛围，坚持亲子阅读，培养儿童热爱阅读的良好习惯;培养良好的书写习惯，指导孩子掌握正确的运笔方法，保持正确的书写姿势;丰富儿童的数学经验，在日常生活中帮助儿童积累数学经验。　　家长朋友们，“幼小衔接”不等于“小学化”,，不是小学知识的提前传授，也不是小学教育模式的超前进行，不能简单地将“幼小衔接”理解为知识经验的衔接。让我们携起手来，行动起来，共同努力，科学做好“幼小衔接”，为孩子顺利进入小学学习生活、健康快乐成长全力保驾护航!　　最后感谢各位家长对教育工作的关心支持，祝你们身体健康、工作愉快!　　市教育局　　2022年5月24日