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争创“两型”示范校园——致家长的一封信
争创“两型”示范校园——致家长的一封信
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争创“两型”示范校园——致家长的一封信 尊敬的家长朋友们: 大家好!镇中心幼儿园正在创建我县“两型”示范校园。特向您致信,倡导全园家长和师幼共同参与参与两型建设,践行低碳生活,共建美好家园。 “两型”校园是指“资源节约型”与“环境友好型”校园。“两型"校园建设应该是一种以“以人为本、内和外顺、协调发展”为核心的教育模式,是校园教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以幼儿发展,教师发展、校园发展为宗旨的整体效应。 一、加强“两型”校园建设观念教育,打造和谐校园。, 加强幼儿正确消费观的教育,让幼儿树立科学的消费观,改变不合理的生活方式。杜绝幼儿之间相互攀比、斗富摆阔的消费心理与现象。教师在课堂教学中应给幼儿们生动地介绍“两型社会”的相关理论知识,并在宣传教育中应将理论与身边比较贴切的小事例相结合去引导。启发幼儿们对节约资源和保护环境问题进行思考和分析,如引导幼儿先观察幼儿在食堂有无浪费粮食和在幼儿寝室、教室及其他公共场所有无随意破坏环境等不良习惯和丑陋现象,用自己喜欢的表达方式表达出来,能够充分认识节约资源和环境保护的重要意义。家长和老师都要帮助树立节约资源和环境保护的意识,并自觉转化为实际行动。 二、养成资源节约、环境友好的“两型”行为。 引导幼儿从我做起,从身边的小事做起,用实际行动注意节约与环保,做一个“节约小卫士”与“环保小卫士”。 三、节约资源,提高资源利用效率,减少损失浪费。 四、营造“两型"校园文化氛围。重视校园文化环境建设,狠抓校园净化、绿化、美化工作,积极营造浓厚的育人氛围。 通过两型校园创建活动,贯彻文化管理理念,引导幼儿从我做起、从身边做起,从现在做起,增强节约资源意识、保护环境的责任意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯。 我们幼儿园希望全体师生在践行“两型”社会行动中,做到以下几点: 第一,节约用水。, 用时控制水量,用完随手关闭,洗涮拖把不过量用水,发现水龙头滴水现象,应及时报修,不任由水龙头滴洲。实验发现,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便白白滴掉360吨水,不经意的行为却造成如此大的浪费。 第二,节约用电 充分利用自然光照,养成人走灯灭的好习惯。避免“白昼灯”,“长明灯”,打印机,投影仪。电脑不用时及时关闭。关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。停止挂QQ升级的坏习惯,据统计全国所有注册qq用户每人升一级所耗费的电量,可以让一盏60瓦的灯泡持续亮3200万年,相当于84亿元人民币(按平均0.5元/度的电力价格计算)。 第三,节约粮食。 合理安排饮食,不随意浪费粮食,不剩菜,剩饭,每一个幼儿都加入到“光盘”行动。 第四,珍惜纸张。, 充分发挥网络优势,推行无纸化办公。减少非正规文件的打印,纸尽量两面使用,做到物尽其用;修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗。 第五,爱护公物。 爱护公共图书,爱护公共设施,按照操作程序操控仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。 第六,提倡环保。 关爱校园的一草一本,尽量少用一次性筷子、杯子,提自自带餐具、水杯,不乱扔垃圾,注意分类投放,用过的电池收集起来送到收集点,拎起菜篮子买菜,带上环保布袋子购物,尽可能少用或者不用塑料袋。 第七,合理消费 提倡精打细算,适度消费,培养良好的生活习惯,不盲日攀比,不追求名牌,不追求享受、不过度消费,不超前消费。
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所属:
办公文档 - 一封信
发布时间:2021-11-03 12:00:35
页数:4
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文章作者:U-60007
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