【高考精品资料】高三备考宝典素材（含各科应试指导）

目录卷首语——终点就在前方，胜利终将属于我们1高三年级考前时间表、一天时间安排参考22022届高考应试宝典（上）3高考宝典之时间安排4考前答疑5备考防疫提示6班主任寄语7最后一天，最后的叮咛8高考考前应试宝典（下）12语文考前复习指导13数学考前复习指导17英语考前复习指导28物理考前复习指导31化学考前复习指导34生物考前复习指导38政治考前复习指导40历史考前复习指导45地理考前复习指导48,,终点在前方，胜利终将属于我们2022年的我们是平凡的高三毕业生，更是不凡的挑战者。六科轮回，挑灯夜战，废寝忘食，我们认真履行着学生的义务，积极投身高考备考。受到疫情的影响，居家学习，线上答疑，在线考试……我们这些“第一次”既是阻碍和挑战，也是考验和机遇，我们在生活中学会自我调节，保持严肃活泼的态度面对考试；自律自强，让每一分钟都物有所值……更心系国家，学习“逆行精神”，感慨社会力量之强大。我们逐渐明白：自己，不是一个人在战斗。在无尽的远方，无尽的人们，都与我有关。最后10天的居家学习，所有同学让我们以理想的名义对自己提出以下三点要求：一、志存高远，脚踏实地，不到最后关头切勿轻言成败。高考冲刺紧要关头，我们全体同学都要关爱自己，稳定节奏，严格要求。行百里者半九十，最后的几步才是最关键最艰难的，也是最容易出问题的，我们必须要有深刻清醒的认识，坚持到底，用最稳健的步伐将理想进行到底。二、专注投入，心无旁骛，加强沟通，简单生活。每位同学依托保温宝典，制定并切实落实完善、周详的个人冲刺复习计划，全力以赴执行，不打折扣完成，确保日日有所进，颗粒归仓。此外同学们要加强自我心理疏导，保持与老师、家长的沟通，心无旁骛，简单生活。三、规律作息，科学备考，适当锻炼，保持状态。同学们居家学习期间一定保持规律作息，科学规划各学科学习时段，调整生物钟，实现科学备考。此外请大家坚持进行适当的温和的体育运动，保持积极阳光的身体、心理状态。亲爱的同学们，高考冲刺在即，不管现在的你我是何水平，最后14天，我们仍旧大有可为。过去的路，我们走的坚定稳健，明天的路，我们更应如此。那么，就从现在开始，带上所有积累的经验和积蓄的力量，勤学苦练，放手一搏。坚信，天道酬勤，坚定，不忘初心！举胸中豪情，苦战百日;与雷霆碰杯，胜在炎夏。天地转，光阴迫，试问苍茫大地，谁主沉浮？一万年太久，我等只争朝夕！祝所有同学都能在高考中取得优异成绩，不悔青春！51,重要提示：考试用品清单（1）《高考准考证》（2）写字用的签字笔3支、涂答题卡用的2B铅笔2支、橡皮、直尺、三角板、圆规（3）手表（指针手表，有的电子表不让进考场）因个人习惯决定。时间安排要求5月28日—5月31日居家自主学习、答疑1.做好计划，严格落实。2.作息规律，保持良好心态与体力。6月1-2日自主热身训练、答疑自愿参加，每天有固定答疑时间6月3-6日自主复习调整其间会有考前培训和班会，请关注通知一天时间安排参考时间分段内容上午8:00-10:30完整的学习时间，建议同学们有计划地进行自主复习10:30-12:00教师在线答疑，请关注相应的会议室，与任课教保持联系中午午饭及午休时间下午14:30-16:30完整的学习时间，要求同上。16:30-17:30教师在线答疑，要求同上晚上晚饭后半小时适当的运动可以提高大脑的工作效率，但注意不做打篮球、踢足球等剧烈运动，以防受伤，得不偿失。7:00-10:00可以看看新闻，积累一些时政素材。建议同学们可以做两个学科的练习11:00睡觉的时间最好不超过11：00。保证了足够的睡眠，同学们才能在第二天学习当中保持旺盛的精力，形成良好的循环。51,高考考前应试宝典考前生理心理调试篇以信心对自己以诚心对他人以恒心对事业以热心对社会Nothingisimpossible.只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。51,合理规划，有规律，讲高效（高考宝典之时间安排）在这最后几天的时间里，同学们务必安排好自己的作息时间，为取得理想的高考成绩做好准备。在此期间，同学们应该做张驰有度，既不能过紧也不能过松，一定要进行适度的调整，我们都知道，适度的紧张可以产生必要的紧迫感，使考试时注意力特别集中，思维特别清晰答卷行为准确而敏捷。另外，适度的放松也是非常有必要的，但在这里有个温馨的提示，不要做剧烈的运动，不玩游戏，不结伴出行，不搞聚会、生日会等活动。相信同学们有能力把复习生活搞得井井有条，为在高考中发挥出色的水平起到作用。以下是一个建议的时间计划表：【练习安排】8：00-10：30完整学习时间，在此期间，同学们按照平时考试的要求，不喝水，不走动，不带手机。【答疑时间】10:30-12:00答疑时间，根据自己的学情情况可以直接联系学科教师进行答疑。【中午吃午饭及午休时间】【下午的时间安排】14：30-16：30完整的复习时间，要求同上。【答疑时间】16:30-17:30答疑时间，要求同上。【晚饭后】适当的运动可以提高大脑的工作效率，但注意不做打篮球，踢足球等剧烈运动，以防受伤，得不偿失。【晚上的时间安排】每天7：00可以看看新闻。之后7：00-10：00，建议同学们可以做两个学科的练习。睡觉的时间最好不超过10：30。保证了足够的睡眠，同学们才能在第二天学习当中保持旺盛的精力，形成良好的循环。51,亲爱的同学们：大家好，在家备考的这几天里，在使用老师的保温材料或自主学习的过程中可能会发现自己在之前没有弄清的问题，没关系，这很正常，每个同学都是这样。只要我们能够及时有效的整理，发现问题的类型，就能根据具体情况进行解决，做到有效利用每一分钟，每一刻都在提高。现在，老师根据同学们可能出现问题的情况，帮助同学们进行问题整理，你就能比较清楚什么样的问题该采取哪种方式进行纠错，期待同学们的有效提高！答疑方式集体答疑个性答疑答疑内容（注意：不抠难题）概念不清或小的知识点有疑问知识不确定采分点不明或答题规范有疑问在整理试卷过程中发现某一类题型思路不清答疑准备（排除计算、阅读等错误）读课本或读好相关题目再进行询问采取集中答疑（学科性）将题目积累好，将问题积累好与老师预约答疑整理落实问题，回归课本，找到源头将这类题在模拟题中出现的在重做一次，做到专题突破例如：（数学案例）在出现了“条件概率”的问题时，如对概念不清，公式不明白，则需要在书中找到对应概念，若仍对概念无法理解，可以通过书后小题理解计算方法，仍不熟练或不明确，需要询问老师基本的分析方法，此时也会比较明白老师所讲。51,备考防疫提示1.考生须遵守北京市和所在区疫情防控规定和要求，做好个人防护，不到人员密集和流动性较大的场所活动，不前往中高风险等级地区，避免接触有疫情风险的人员和物品。2.为避免因疫情变化影响参加考试，考前14天，考生须在京且保持居家或家校两点一线，按学校（报名单位）要求进行健康状况监测，每日进行体温测量并如实报告。即日起有京外活动轨迹或中高风险地区所在县（市、区）活动轨迹的考生应及时向学校（报名单位）报告。3.考生如出现发热（体温≥37.3℃）、干咳、乏力、咳痰、咽痛、腹泻、味觉异常、嗅觉异常、鼻塞、结膜炎、肌痛等新冠肺炎相关症状，应立即向学校（报名单位）报告，不得谎报、瞒报。4.考试疫情防控措施将根据疫情形势变化适时调整，请广大考生和家长密切关注北京教育考试院官网发布的信息，以及各考区、学校（报名单位）发布的提醒，及时了解并遵守相关要求。（信息来源：北京教育考试院）51,一步一重天，百步上云端，期望同学们高效率的利用接下来几天自主复习时间，调节心态，回归教材，查漏补缺，适度练习保持答题手感，重温错题和笔记，完成最后的冲刺，高考的成功一定会成为你努力拼搏的副产品！加油吧，同学们！——1班郑锋士语你同行！数我最行！英勇杀敌！综览全局！——2班卞达时至今日，相信未来，渴望胜利，怀疑未来，害怕失败，都不过是奢谈！所谓的成功和失败，只不过是，我们挺住了还是没挺住罢了！——3班陈继锋大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。放下紧张与畏惧，带上信心与细致，心无旁骛，笔下生风，不为超越别人，只为给自己一个交代！愿你们信心满满，笔锋所至，梦想开花！乘风破浪的少年们，向着心中的光芒奋力奔跑吧！——4班曹梦娟高考是人生的一个起点，也是一个转折点，你有多努力，就有多幸运。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。孩子们，相信自己，向着理想奋飞，向着高考冲刺吧。加油！——5班袁媛媛生命里无疑还有许多夏天，繁花似锦、窗外蝉鸣、白云苍狗、水色如天。但肯定没有一个夏天，会如今夏，如此时。那是寂寞中开出的倔强，那是黑夜中点亮的梦想。是你，一遍遍的描绘自己未来的模样，只为了把心底的声音呐喊到远方。做一只迎风展翅的大鹏，飞上九天云霄，孤勇之后，世界近在眼前！——6班张嵩51,生命本就是个奇迹，永远都不要放下希望，哪怕它微小如尘，我们都应执着如初！无法预知未来，却可把握现在！高考能改变人生，但不会决定人生，要坚信：真正的胜利者是在高三这一年里成长起来的乐观自信、坚忍不拔的你！时至今日，未来可期！——7班曹韵你曾吹灭读书灯，换一身空明月照，荣膺熹微晨光、蹁跹星芒。赶赴山那边的海，矢志不渝、义无反顾是你。历尽九九八十一难，步履不停、闻听哀雅是你。你却多少还怀疑、焦虑。请不要担心，旦日时间会开窍，予你风沙星辰。走过的路换此时的我。希君生羽翼，一化北溟鱼。愿彼时春薰丽日、光宇游衍。不负自己，不舍奇迹。定要高高的飞起来啊！——8班孟继飞还有要紧的几步，孩子们加加油，一口气吹跑气馁，时间是不会辜负每一个闪闪发光的梦想的。夜灯和清晨都美，落日和晚风都美，你们和明天都美！希望滚烫，充满力量，朝前走就能得到太阳！——9班李兆娜青春自有光芒，十二年春风化雨，此刻笔下生花。相信每一个夜里低头温习的你，会将勇气灌满笔尖，收获一份满意的答卷！G2022高考加油！——10班苏颖娜高考是人生的一个起点，也是一个转折点，你有多努力，就有多幸运。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。孩子们，相信自己，向着理想奋飞，向着高考冲刺吧。加油！——11班杨宁51,最后一天，最后的叮咛准备工作要充分，设计路线不可少。四类物品家中搁，少喝咖啡休息好！提前设计好前往考场的路线，确定至少两条交通线路。考生还应搞清采用不同交通工具的赴考路线、以及所需时间，以便考试当天有多种选择，以备不时之需。准备考试所需物品了。考生需要带的考试用品包括：《高考准考证》（临时准考证），每年高考都有忘记带准考证的现象，一定要提前准备好；写字用的笔、涂答题卡用的2B铅笔、橡皮、直尺、三角板、圆规。是否带表，因个人习惯决定。此外，可准备一些零钱以备不时之需。记下带队教师的电话号码，有紧急情况可及时同带队教师联系。2B铅笔要准备至少两支，以免万一出现断芯的情况。最好再带一把削铅笔的小刀。书写51,用的笔也要准备两支以上。橡皮要好用的。不要再带那种外表漂亮、造型多样但擦净效果差的橡皮，关键要看橡皮的实际效果，能不能轻易地把浓度较深的2B铅笔的印迹擦去，考前提前试用一下为好。还要注意，最好不要带那种十分柔软的橡皮，因为这种软橡皮在擦拭时，方向不是很好掌握，而答题卡的格子间隔通常很小，很容易不小心把其他题目的答案也擦掉。因此最好选用那种软硬适中的橡皮。如果可能，戴眼镜的考生可准备好一副备用眼镜。所有考试用品最好放在透明的袋里，出门前检查时一目了然。有四类物品是不能带入考场的：一、通讯设备，如手机等。二、电子存储设备，包括具有存储功能的电子表、电子词典、随身听、耳机等。三、涂改液、修正带等修改用具。有些考生习惯用涂改液，但在高考考场上是不允许使用的。四、其他考场规定禁止带入的物品，如草稿纸等。吃饭睡觉：晚饭后建议不要喝咖啡专家建议，高考期间考生在饮食方面要注意以下几个问题：1、要吃饱、但不能太饱。2、多吃一些主食。3、注意新鲜蔬菜和水果的供应。4、适当吃一些粗粮杂粮，如红豆、绿豆、糙米、标准粉等等。5、不要迷信补脑类的保健品。几点建议：每天的饮食保证8—9两主食、9两蔬菜、1杯牛奶、1—2个鸡蛋，再加一些水果。准备高考期间，三餐一定要定时、定量，固定的生物钟对学习和考试很有帮助。每次进餐时间为30分钟左右，饭后这段时间学习效率低，可以在餐后休息半小时—1小时，然后再开始学习。因为高考期间体力、脑力消耗大，学习时间晚，家长可以适当为孩子准备夜宵，可以做一些易于消化、热量适中的食物，如粥、肉丝面条、蛋花汤、馄饨等。当孩子感到累时，可以让他多吃一些花生、腰果、杏仁、胡桃，这些食物有助恢复精力和体力。看书时间过久，眼睛容易疲劳，可多吃一些胡萝卜、动物肝肾、红枣、白菜等富含维生素A的食物，以减少眼睛视网膜上的感光物质视紫红质的消耗，同时多喝茶对恢复和防止视力减退也有效。51,少吃或不吃含糖和脂肪高的食物如糖果和油炸食品。一方面这类食物会降低考生的食欲，另一方面吃多了不易消化。有些考生希望通过喝咖啡来提神，咖啡里面含有一定的咖啡因，有提神的作用，适量喝一点是可以的，但是晚饭后建议不要喝咖啡。51,（下）考前学科复习指导篇以信心对自己以诚心对他人以恒心对事业以热心对社会如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。51,语文考前复习指导2022新高考正向你走来，想必18岁的你，早已做好准备，迫不及待地想要迎接这青春的第一次大考，开启一段崭新的人生旅程。“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”在过去的蓄力阶段，语文老师们陪你历尽千帆；在最后的突围时刻，语文老师们将继续与你一路同行，只为成就你青春年华中最美的一次相遇。【复习建议】一、回归基础和教材——“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”1.【默写】分值仅次于大小写作，50篇古诗文是基础中的基础，每天坚持默写，查看默写练习，注意易错字词，强化精准记忆，直到高考第一天的清晨。这样不仅能提高默写得分，还能提升文言语感，与此同时也能积累写作素材。考试答题，特别注意规范书写不留遗憾。2.【文言文】实词、虚词是文言考查的重点，所有的课外文言解读能力都来自课内知识的迁移。回归教材内的文言篇目，对每一课的实词、虚词、一词多义、词类活用、特殊句式、重点句都要逐一落实，结合下发的教材文言知识点汇总坚持每日打卡式复习。文言实词推导方法：见形辨义，互文见义，联系成语，语境推导，代入比较。文言虚词判断方法：看所处位置、明前后关系。文言翻译：整体把握，字字对译、落实重点、补全信息、调整顺序。3.【古诗】熟悉掌握咏物诗、送别诗、山水田园诗、怀古诗、边塞诗、闺怨诗、咏怀诗等几种基本类型的古诗词，归纳整理这些诗歌的常用的表现手法、主要的思想情感。（常见情感如怀古伤今、忧国忧民、寄情山水、归隐田园、思乡念亲、建功立业、怀才不遇、离情别恨、青春易逝等。作者的观点态度常包括：对事物、人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件、历史人物的态度，对人生的感悟等等。）回归教材，对教材内的重要诗人（杜甫、苏轼、李白、陶渊明、白居易等）及其诗作特征、风格了如指掌。读懂：通过读标题、明作者、读文本、读注释、读题干、联背景，将诗歌解读透彻，解读文本时要注意诗中出现的意象、点明情感的词语、采用的修辞和表现手法，同时要储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语。看题：[对比鉴赏式]可从内容、形式、情感、表现手法语言等入手，比较异同。[情感、情理分析式]特别关注注释、诗歌中直接表达情感、观点的字词,先概括，再结合具体诗句进行分析。[分析意象意境式]点出意象、分析意象特点（有手法点手法），理解意象所在句的意思、概括意境特点、分析思想情感。[分析表现手法型]明确手法、结合具体诗句分析手法、分析表达效果、体悟情感。[分析语言特色型]点明语言特点、结合相关诗句进行分析、分析作者情感。[炼字型]解释字义（本义、语境义）、解释所在诗句意思、分析表达效果[诗句作用型]解释诗句意思、分析该句对突出主旨的作用、在结构上的作用、表达效果等。[判断观点型（常常涉及诗歌风格）]表明自己的观点，结合具体诗句证明4.【名著阅读】《论语》课内十二章不但要背熟还要理解其基本意思及延伸意，能联系现实盘活经典。《红楼梦》复习时，可从如下几方面来检测自己是否阅读到位：①前五回的纲领作用是否掌握、②两条情节主线是否熟悉（一条是以贾府为中心，叙述四大家族由鼎盛走向衰败的过程；一条是以宝黛钗爱情悲剧为中心，叙述大观园中人物的命运）、③主要人物的塑造及其性格的多样性复杂性是否清楚、④主要人物之间的关系是否能理清、⑤具有以小见大作用的日常生活细节是否熟悉、⑥小说中人物创作的经典诗词是否能准确解读、⑦主题是否能准确体会。5.【语用】能见题识类，对语句衔接、连贯，要能瞻前顾后；对概括类填空题要能关注内容和51,形式两个方面；对病句的六种类型及修改要心中有数（语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。1.【多文本】练就火眼金睛：答题区间要找对、信息筛选要精准。选择干扰要辨清，如偷换概念、以偏概全、无中生有、扩大或缩小概念的范围、缺乏依据、因果颠倒、先后错乱等。简答题：阅读题干，明确要求。找准答题区间，筛选信息，分层概括信息。7.【大阅读】相关题型和基础知识对景物描写的考察[景物描写的作用]——1、交代故事发生的时间、地点，揭示作品时代背景。2、表现环境，渲染气氛，烘托人物心情。3、展示人物性格。4、推动情节的发展。5、借景抒情，表现情感或主旨。有关归纳内容要点的题型——第一步划分本段（全文）的层次，第二步提取要点（句子词语），第三步整合答案。作用题（内容、结构、主旨、表达效果四个角度结合文本内容具体展开）[题目的作用]——1.引起阅读兴趣2.点明文章主旨3.文章的线索4.点明写作对象5.作者情感的触发点……[开头的作用]——1.从内容上概括开头写了什么。2、一般开头的作用在结构上是铺垫、引起下文或总领全文，奠定情感基调，引出话题（或下文），某些语句可引出文章的主旨。与下文作对比，铺垫，欲扬先抑。与后文构成呼应。3、在主题上的作用是开门见山，开篇点题。4、在表达效果上引起读者的阅读兴趣。如有表现手法，点出表现手法及其作用。[中间的作用]（内容与形式两个方面去答题）——1.从内容上概括写了什么。2、从结构上：承上启下的过渡作用具体承上的上是什么，启下的下是什么。也可以归纳：由物（事）及人），由叙事到说理，由景及人等等。3、在主题上的作用是暗示或点明主旨。4、如有表现手法，点出表现手法及其作用。【结尾的作用】——1.内容上：概括结尾写的是什么。2结构上：收束全文，与前文或题目呼应。3、主旨上：点明主旨，卒章显志。4、表达效果上：有些结尾以景结束，则考虑其言有尽而意无穷，引人深思。如有表现手法，点出表现手法及其作用。含义题（句子或词句）的考察——1.解释词语的文本意义（在句子中的作用）。2词语对表现了句子的作用。3词语对表现作者情感（主旨）的作用。对表现手法的考察——确认修辞手法＋结合句子语境分析这种手法的具体运用+表达效果人称作用：第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写；第二人称：便于感情交流，进行抒情，还能起拟人化的作用；第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。有关鉴赏人物形象的题型:——按总分（分总）来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个概括分析，然后再结合具体事例从几个方面由表及里地作分析。8.【微写作+大作文】从内容上要多多关注时事和生活本身，从形式上要熟悉议论（明确观点，分层分点论述）、描写（注意细节、使用修辞）、记叙、抒情（切记空泛、情有所寄）、说明等几种表达方式，针对应用文还须注意写作对象、语言得体，提高情商。熟悉大作文类型，四次大考已经做过：①全命题作文：该怎样爱你——这脚下的土地远行者才有故事你是我最美的相遇51,②材料作文：流行语、路与里程碑、种子③话题作文：中学该塑造怎样的人④任务驱动类：辩论赛“历经千帆”二、借力练习和答疑——“君子生非异也，善假于物也”1.借力于各项资料借助经典试题和讲评（大考模拟、高考真题），明晰考试重点、查漏补缺。借助平常练习和笔记（早读专题、周练月考），巩固专题知识、补足短板。借助十八个虚词和课内文言知识点汇总，强化文言基础。借助微写作、大作文的范文，加强素材和思想的积累。2..借力于试卷信息借助文本出处、题目、作者（经历、处境）、注释、选择题选项、主观题尤其是简答题的题干……读懂文本、读懂问题，明确答题思路和步骤。3.借力于答疑交流遇到问题，及时与同学交流、向老师请教，今日的问题绝不留置明天。解决问题之后，及时做好记录和跟进练习，杜绝拖延、彻底解决。三、突破重点和难点——“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”基础巩固、能力提升，还需平和的心态和强大的毅力。就需要每天坚持完成至少1个小时的基础复习，尤其是薄弱项目还需整段时间的强化练习。做好规划、及时落实，行至最后，重点难点将不攻自破。四、牢记几个关键意识，语文作答胜券在握1.勾画意识：读文、审题都要做重点勾画，一定要“雁过留痕”。2.全局意识：各类阅读材料都有自己的中心话题（非连材料即使不同篇也有共同话题），理解文意时要紧扣中心，从全局观局部、理文脉、析结构。3.瞻前顾后：读懂不只字面义，更在语境义；结合上下文，“瞻前顾后”地理解字词句是文本阅读的关键所在，惟其如此，才能准确掌握文言中的实词意思、翻准文言句意、回答散文中的含义理解、选对语用中的衔接连贯……4.对象意识：明确写作对象再梳理文脉、审准题干之后有针对性地作答。5.扣题意识：简答题要始终围绕所问落笔，作文不仅要扣题还要适时点题。6.限时意识：每一类题都有相应的答题时间，平时练习限时保证高考时间绰绰有余。【任务清单】每日打卡复习内容保温练习5月28日1、默写12、多文本阅读题回顾阅读方法、典型题及答题方法保温练习一5月29日1、默写22、文言阅读题实词推断、重要虚词、翻译方法回顾阅读方法、典型题及答题规范保温练习二5月30日1、默写32、诗歌阅读题诗歌知识储备、典型题及答题步骤保温练习三51,5月31日1、默写42、大阅读回顾阅读方法、典型题及答题规范保温练习四51,6月1日限时综合训练保温测试6月2日限时综合训练保温测试6月3日1、默写52、语用+名著熟悉各类题型，掌握病句基本类型及修改梳理名著基本知识，熟悉名著考查重点保温练习五6月4日1、默写62、微作文掌握各类微写作、阅读范文3、作文素材整理保温练习六6月5日1、默写72、作文作文基本结构梳理阅读范文保温练习七愿努力的你、青春的你脚踏实地、合理复习、精准审题、切题表达、夯实基础、提升能力、有条不紊、心态平和、突破自我、未来可期！——2022届高三全体语文老师51,数学考前复习指导【复习建议】（一）回归通性通法。考前复习一定要落实在基础知识和基本方法上，因为高考数学题中通性通法的题目占到80%以上。首先建议大家回归课本，看一看概念、公式和相关结论是否过关。不要留死角，避免考试时某个知识点或某个公式忘了引起慌乱。其次建议大家有效整理数学各种试卷，按照城区的期末试卷、一模试卷、二模试卷分别进行归类，关注哪些是自己的“易错点”，在后面的保温练习中查漏补缺。（二）加强总结反思。(1)对错题本中记录下来（或者留存的试卷）的典型题要反思，想一想当初是怎么错的，现在该怎么做，如何保证以后不会错。如果还觉得该题很难，你不要紧张，要思考如何分解出一些可以解决的问题争取多得一些分，也就是对于难题你要有涨分意识。(2)重视对大考试题的总结。如东城、西城、朝阳的期末、一模和二模试题，海淀四次大考试题。首先总结重点考查哪些内容和方法，有哪些典型题型，各类题型的解题思路是什么，如何书写表达保证能得到更高的分。如果哪类典型问题比较薄弱，建议你把海淀、西城四次大考中相关的题重新做一遍，你肯定有很大的收获。其次要特别重视对侧重考查思维能力的选填题（如8题、9题、10题、14题和15题）的总结与反思。先总结这几次大考题目中呈现的问题情境有哪些，然后看还是否会用通性通法做，会做有几种思路。若不会做，小题小做的策略是什么。还有要特别重视解三角形的劣构问题，以及对函数与导数综合题和平面解析几何综合题的总结与反思。要整理对已知条件的最佳理解与转化策略是什么。（三）保温练习帮你保持手感。数学学科将下发6套考前保温练习，大家每天完成一套，时间在60分钟左右，按照大考的要求，每次准备一张白纸作为草稿纸，用黑色字迹签字笔完成，选填在保证准确性的基础上调整解题速度，解答题部分一定要按照考试要求规范书写，完成之后对照答案改错，不会的问题或出错的概念要马上复习和答疑，不能推到第二天。完成练习建议安排在下午三点到五点之间，与数学考试时间一致有助于大家增强信心，熟悉做题的节奏和感觉。51,（四）心态平和保你马到成功！对于大家来讲，最近几年北京高考考题肯定不难。因此你要相信自己的实力，要对数学考试充满信心。在做数学题时，遇到容易题不轻敌，仔细审清题意，认真解答争取一遍就对。遇到难题不慌张，冷静分析争取多得分。对基础较薄弱的学生，一定要把大量的时间放在选择、填空和前四道大题上，对后两道要有涨分意识，利用通性通法解决部分问题得到一些分，即采取不放弃也不恋战的原则。而对基础较好的学生而言，要确保做题的正确性，每分必争，遇到难题要多读题多回顾反思，利用已有经验和学科思维能力转化困难情景为熟悉情景，稳打稳扎，你肯定能解决问题的!（五）请大家关注以下问题：1.选择题、填空题：(1)前三道小题务必小心，慎重，不要在等待开考时心算答案；(2)四个选项都看全，再做抉择；(3)充要条件不冲动，复杂命题适当化简转化，再做判断；(4)适当利用排除法、特殊值法；2.三角函数恒等变形•求函数值，最好直接代入原函数（化简后再代入检验一次）；•代入特殊值检验变形结果是否错误；•求值域，只要y的取值范围即可，不需要何时取到最大、最小值；•若求最大、最小值，才需指出相应的的x值；这两点都需要wx+φ的取值范围；•若转化为二次函数求最值，则需换元，求出新元的取值范围；配方，指出对称轴；•求单调区间，先要写出wx+φ所在的区间（带着周期），注意A或w若为负，单调区间取相反的；•至少写一次k∈Z；•诱导公式不熟练可以用两角和差公式展开代替。51,1.解三角形•题目没有给图，首先画图，将条件标在图上，再分析解决；如果要加辅助线才能解决，要保证作图结果的唯一性，尤其是作高线，需要考虑垂足落在三角形边上还是延长线上；•角的条件丰富，选择正弦定理；•涉及三边一角，选择余弦定理；•复杂图形，条件不全的注意构造边或角的方程组；•用定理过程：写定理公式，代入数值，出结果；•当已知条件为边角组合的条件时，通常转化成全为边或全为角的形式；•劣构的题目可以从每个条件入手，逐一分析能得出什么结论，在组合起来求解；三角形存在：注意应用正余弦的取值范围、内角和为180o等限制条件；三角形唯一：已知的条件必有一边；注意边边角的情况，已知角应为大边所对角；锐角三角形的情况，需要检验最大角为锐角（求出最大角或用余弦定理）•已知一个三角函数值，求其余三角函数值，必有角的范围；•已知一个角的三角函数值，求这个角，必有角的范围；•已知两个角的同名三角函数值相等，确定两个角的关系，必有角的范围•求最值（取值范围）的方法：结合正弦定理，转化为三角函数求最值；结合余弦定理，利用均值定理或重要不等式求最值；借助几何直观性2.概率:•求概率的格式：设事件A，古典概型：解释分母——Ω中含m多少个样本点，解释分子——A中含n个样本点P（A）=nm•独立事件同时发生可以指出每一个独立事件的概率，再列式、算结果；•新教材的添加内容：51,条件概率：P(B|A)=P(AB)=nP(A)m概率的乘法公式：P(AB)=P(A)×P(B|A)=P(B)×P(A|B)全概率公式：P(C)=P(AC)+P(BC)=P(A)×P(C|A)+P(B)×P(C|B)百分位数：•求分布列的格式：X的取值集合每一个X值对应的概率（列式、结果）分布列（表格）检验概率和为1期望显示公式（不要忘记0），算结果，要化简；•几种典型的分布：超几何分布：无放回的从N个当中选n个,