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中小学迎接五项管理督导汇报材料

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中小学迎接五项管理督导汇报材料2021年5月28日下午,双榆树第一小学责任督学杨蕾走进校园,开展“五项管理”专项督导,我校视导员XXX、学生成长中心负责人XXX、体育负责人XX、图书管理员XXX老师陪同迎检。“五项管理”督导包含中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项内容。我校XX校长高度重视督导工作,接到督学通知后,组织干部先行开展自查自检。行政各部门负责人依据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》、《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知》、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》精神,分类整理校本化的管理制度及落实情况。XX,督学对于《中小学五项管理专项督导报告单》共16条,进行了逐一详细地询问,了解学校相关工作的落实及开展情况,查阅档案材料。学校制定了手机管理制度,各班级配备“停机坪”——手机暂存处,由班主任负责管理收放手机,避免给学生上课带来不必要的干扰。学校利用少活课、家长会向学生和家长宣传睡眠的重要性,班主任老师加强引导,在控制作业总量的情况下,教育学生合理安排作息时间。学校按照办法中列出的12条负面清单对校园推荐图书进行了全面清理,学校刚刚开展了“我眼中的诗圣杜甫”演说活动,并引导学生阅读经典图书。按照相关文件要求,我校在保障学生课外体育活动时间以及课间操时间,确保学生每天在校1小时以上体育锻炼的同时,统筹安排课程开展,落实每周开展5节体育课的要求,并指导学生做好校外的1小时体育锻炼。杨督学对于学校“五项管理”工作给予了充分的肯定,学校之前的自查自检,为督导做了充分的准备,规范办学行为,不断提升学校品质。在督学的指导和带领下,学校将继续落实好“五项管理”相关规定,利用即将召开的线上家长会做好宣传工作,家校共育,成就不一样的你。

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发布时间:2021-10-18 11:57:34 页数:2
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文章作者:yuanfeng

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