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二年级下学期开学第一课发言稿(有配套课件)

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2019年春季学期二下开学第一课教案教学目标: 1、交流假期见闻、感受,对印象最深的内容进行口语交际训练。2、重申学期行规目标和重点,强调安全细则,提高安全和自护意识。   3、强化门禁制度和学生考勤制度,增强安全、规则意识,学会自律。   4、让学生尽快收心,尽早投入到校园学习生活中。5、渗透社会主义核心价值观。教学重点:树立安全和自护意识教学难点:三好方法的渗透、收心教育教学过程:一、回顾假期,乐趣无穷  师:我们迎来了新学期的开始,假期你有哪些难忘的事和大家分享呢?(指三名学生答)教师导入:寒假生活已经结束了,我们重返校园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。我们升入二年级已经半年多了,与低年级相比,哪些方面你觉得自己长大了?在新的学期里,你有什么打算呢?二、行规重点:走路轻声慢步,说话轻言细语1、室内安全:(1)区分教室内的“雷区”:(指名说)收纳柜、课桌椅、铅笔、黑板边沿……(2)小心误入“雷区”:不在教室门口、走道处停留或疯逗打闹,小心磕碰。幅度大的游戏,在走廊玩。保证教室安静、安全。(3)教室里轻言细语,不影响他人学习和休息。2、室外安全:(1)电梯使用:学生不允许私自使用电梯上下楼。(2)文明如厕:有序排队,不允许多人共用一个档位,手轻推卫生间挡板。上厕所轻声慢步,注意地板湿滑。(3)上下楼梯顺口溜:  不慌不忙靠右走,扶好栏杆不揣兜,保持距离不动口,文明路队才会有。(4)课间活动应当注意什么?——把握原则:不随意触碰他人身体①室外空气新鲜,课间尽量在室外活动,但不窜班、不远离教室,以免耽误下面的课程。②活动强度适当,不剧烈活动,以免上课疲劳、精力不集中。③危险游戏坚决不选,选择文明安全的游戏。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 ④与同学发生矛盾:不撩、不理、走开、报告。   三、门禁和考勤制度:1、门禁:上学后,不可随便出校,不允许父母送学具和生活用品,请假必须由班主任老师签离校函,父母在门口接应方可离校。放学,父母接到后,和路队老师打完招呼再离校。\n 2、考勤:每天8点之前到校,值日生7:50前到校。迟到的放学后自觉打扫卫生。四、语文学科教学方面的具体要求(一)养成好习惯(讲述习惯小故事)厉归真学画虎。古代,有一位叫厉归真的大画家,以画虎闻名天下。厉归真是个很有恒心的人,为了画好老虎,他曾经带上粮食和纸笔,在深山里的大树边搭起棚子,一连几天躲在里面,日夜观察老虎的各种神态,把老虎怎么跑跳,怎么咆哮,怎么捕食,甚至连最细小的动作变化都一一画下来,一共画了一百多张草图。回家后,他还觉得不够,又把虎皮披在自己身上,学着老虎的架势,在院子里蹦蹦跳跳,仔细体验老虎的各种神态以及动作。经过多年的刻苦钻研,他的画虎技艺有了明显的提高,最终成了久负盛名的画虎大师。常言道:功夫不负有心人。对绘画上心,历归真最终成为画虎大师。讲述《苏格拉底的故事》对自己的学习上心,养成良好的学习习惯,在座的每位小朋友终能学有所成。可能有很多小朋友在寒假里都看过一部电影,叫做《流浪地球》,有的小朋友非常认真,还专门根据电影内容画了一幅示意图,今天老师也要模仿电影里的标语温馨提醒大家:道路千万条,学习第一条。功课不用心,期末两行泪。那么如何达到学习用心的标准呢,我们具体来说!1、上课习惯要求:课前准备:课前准备好上课所用书本等学具,铃声响后静息。听讲要求:珍惜课堂40分钟时间,集中注意力,积极动脑思考。发言要求:要发言先举手,嘴不能比手快;想好再举手,手不能比脑快;不说与提问和课堂无关的话;同时只有一个人发言,认真听其他人发言。纪律要求:听讲时,不走神,不发呆;不做小动作,不玩学具,不讲小话,不和前后左右的人交头接耳。小事课后说,大事举手说。2、作业习惯要求:作业要求:“见字如见人”。①家庭作业(语文簿):每日作业自行抄写,自己负责,不发群;作业要有家长反馈;②课堂作业(写字本):书写规范整齐,自觉订正当日过关;3、收纳好习惯:①抽屉内学具摆放整齐,大书放左边,小本子放右边,水杯放中间。备好学科资料文件夹,方便取用。②书格里书包摆放好,不要突出来。③图书角书籍保护好,注意归还时摆放整齐有序。(二)掌握好方法1、预习复习的方法:这学期语文课文去掉拼音,只有少部分难字注音,对大家的识字和语文积累有了更好要求。只有充分预习,及时复习才能保证不掉队!\n根据PPT内容讲解课文、园地、古诗的预习及复习要求。预习:“凡事预则立,不预则废”。复习:温故而知新。2、读书积累的方法:课内阅读:了解课文内容,学习写作手法(结构、详略);结合精彩语段发现并运用表达特点(比喻、拟人、排比);依托语文乐园梳理表达规律(同类事物举一反三,比如AABB型词语)。课外阅读:①午读必背的十首古诗。②出示学校推荐的课外阅读书目,做好读书笔记,可以摘抄好词好句,或者运用好词造句,仿写好句好段,学习运用修辞手法,以及写一写读后的感受。(三)训练好思维1、听:专心听讲,不做与学习无关的事。耐心听其他同学发言、老师讲解,听清提问、听懂要求。2、说:发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音洪亮,大胆表达。想好再说话,说话有条理。不明白的主动请教,不怕说错。3、读:边读边思考,多放声朗读,熟读成诵,学习有感情朗读和朗诵。4、写:写字姿势正确,书写规范整洁,写话有条理,有见解。介绍让学习进步的方法(四个认真)六、提出希望,快乐成长新学期,新征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

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发布时间:2022-07-26 09:00:02 页数:3
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文章作者:155****9838

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