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小升初语文模拟试卷二 新人教版
小升初语文模拟试卷二 新人教版
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小升初语文模拟试卷及答案二班级:姓名:得分:一、积累与运用(40分)1、下列各组成语中带点字读音错误的一组是( )(1分)A、安分(fèn)守己 按(àn)部就班 背(bèi)井离乡 草菅(jiān)人命B、吹毛求疵(cì) 绰绰(chuò)有余 瞠(chēng)目结舌 咄咄(duō)逼人C、发人深省(xǐng) 耳濡(rú)目染 风驰电掣(chè) 刚正不阿(ē)D、含辛茹(rú)苦 荷(hè)枪实弹 虎视眈眈(dān) 荒谬(miù)绝伦2、趣味姓氏(3分)(1)读下面这个谜语,先猜出四种姓,然后按音序将其重新排列。天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花。这四种姓是: 。若按音序重新排列的顺序是:( ) ( ) ( ) ( )(2)写出下列姓氏的正确读音。解( ) 仇( ) 洗( ) 纪( )3、我会填字典(3.5分)(1)《新华字典》正文按音序排列:“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是( )在前,( )在中,( )在后。(2)“乃”字的笔顺是 ,用数笔画查字法应查 画,在字典里“巧”有以下几种解释:①你的,你 ②竟 ③才 ④是,为 ⑤就,于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释,在“失败乃成功之母”中应取第 种解释。4、在括号里填上恰当的字(2分)某小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个( )字,文明礼貌突出一个( )字;力争上游突出一个( )字,强身健体突出一个( )字。5、口字谜(3分)(1)五口——( ) (2)六口——( )(3)七口——( ) (4)十口——( )( )( )6、人体的部位常常被用来比喻有关的事物或事理,如“手腕——手段,手足——兄弟”。请你写出下列人体有关“心”的部位,它们各表示什么意思?(2分)(1)心腹—— (2)心肝—— (3)心脏—— (4)心胸——7、看字猜成语(2.5分)如:晕——晖(晕头转向) 杭——航( ) 亚——哑( )迁——迈( ) 道——邈( ) 记——认( )6\n8、活学活用(3分)(1)漫步在熟悉的校园,回想六年的小学生活,心里久久不能平静,校园的景色真美啊!请写出两个描写优美环境的成语: 、 。(2)教室里,我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语: 、 。(3)操场上,我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语: 、 。9、写出与这些成语相关的人物。(3分)四面楚歌——( ) 望梅止渴——( ) 指鹿为马——( )入木三分——( ) 图穷匕见——( ) 卧薪尝胆——( )10、有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。(2分)(1)劝告你不听——( ) (2)什么都不懂——( )(3)本利都丢光——( ) (3)美梦全落空——( )11、下面的电报稿可以有几种解释?请你用自己的话把它们分别表述出来,每种意思不超过15个字。(3分)电报稿:车已开五日即到。 12、下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联。上联:碧野田间牛得草。请写出下联: 。(1分)碧野 巴金 冰心 张天翼 牛得草白杨 田间 林里 马识途 流沙河13、根据句意在横线上填上适当的诗句。(3分)在寂静的月夜,忽闻桂花飘香,你一定会情不自禁地吟诵“ , ”;当你寄情大自然,看到挺拔苍劲的竹子时,你会高歌“ , ”;当看到花蝶相戏时,你的脑海中定会浮现“ , ”的美好诗句。14、有趣的“四”字。(3.5分)6\n(1)、《四书》是《大学》、 、 和 。(2)、中国古代四大民间传说是 、 、 、 。15、在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是 。(0.5分)请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语:(1分) [英雄]失荆州—— [英雄]喝酒—— 。16、仿照例句,再写三个表现你对“语文”的理解的比喻句。(3分)例句:语文是滋味甘酣的美酒,让人回味无穷。语文是 ,让人 ;语文是 ,让人 ;语文是 ,让人 。 二、阅读训练营(25分)(一)、阅读文言文《北人食菱》,回答后面的问题。(7分) 北人生而不识菱①者,仕②于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐③强不知以为知也。注释:①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。②仕:做官。③坐:因为。(1)解释字的意思。(1分)A、识: B、欲: (2)翻译下列句子。(2分)A、我非不知,并壳者,欲以去热也。 。B、此坐强不知以为知也。 。(3)选择正确的答案(2分)①北人食菱,并壳入口。是因为( )A、连壳吃可以清热。 B、他不知道吃菱要去壳。②答曰:“前山后山,何地不有?”这是因为( )A、他们那个地方前山后山都有菱。 B、他不知道菱生长在水里。(4)阅读本文,说说你对北人的看法。(2分) (二)欣赏是一种善良 6\n1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处。最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿□你的第一篇小说在瓦列里引起了很大的轰动□大名鼎鼎□写□猎人笔记□的作家屠格涅夫逢人就称赞你□他说□这位青年人如果能继续写下去□他的前途一定不可限量□作者收到姑母的信后(惊喜若狂喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。 社会生活中,每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之心,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐyǔ gěiyǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1、用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字词的正确读音。(2分)2、“信”字的解释有:①相信;②不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。(3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )3、除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?(4分) 4、联系上下文,写出下列词语的意思。(3分)(1)钟爱有加: 。(2)脱胎换骨:。(3)重新做人: 。5、在第一自然段的□处填上正确的标点符号。(4分)6、联系上下文,写出你对第2自然段中画破浪线的句子的理解。(3分) 6\n 7、文章通过写 和 这两件事,告诉我们:欣赏是 ,我们在生活中要 。(4分) 附:2022年小升初语文模拟试卷四(爱知)参考答案一、1、B2、(1)赵钱孙李 李 钱 孙 赵(2)xiè qiú xiǎn jǐ3、(1)杠 虹 扛(2)横折折折钩 撇 两 ① ④4、静、敬、竞、劲5、吾 晶 叱 叶 古 申6、(1)指亲信的人(2)对最心爱的人的称呼(3)事物的中心(4)指人的气量7、木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人8、(1)窗明几净 绿草如茵(2)专心致志 全神贯注(3)你追我赶 人声鼎沸9、项羽 曹操 赵高 王羲之 荆轲 勾践10、一意孤行 一窍不通 一干二净 一枕黄粱11、①车已出发,五天后到达。②车已出发五天,马上就到。③车已出发,5号到。12、白杨林里马识途 6\n13、人闲桂花落,夜静春山空。咬定青山不放松,立根原在破岩中。留连戏蝶时时时舞,自在娇莺恰恰啼。14、(1)《中庸》 《论语》 《孟子》(2)《孟姜女》 《梁山伯与祝英台》 《天仙配》 《白蛇传》15、关羽 粗心大意 不怕脸红16、意境深远的画卷 惊叹不己旋律优美的音乐 陶醉其中五彩缤纷的花园 流连忘返二、(一)(1)A、认识,了解 B、想(2)A、我不是不知道,连壳一起吃的原因是想用来清热。B、这是因为不知道硬要装作知道。(3)B B(4)北人无知而又虚荣,为了掩饰自己的无知而又贻笑大方。(二)1、惊喜若狂 渴望 háng jǐyǔ2、④ ⑤ ①3、人声鼎沸 三足鼎立 一言九鼎 春秋鼎盛4、(1)非常喜爱 (2)改变以前的不足,重新做一个堂堂正正的人。5、:“ , 、 《 》 。 :‘ ,!’”7、屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰 林清玄欣赏小偷 相互的 善于欣赏别人6
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小升初 - 模拟试题
发布时间:2022-09-08 14:48:11
页数:6
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文章作者:U-336598
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