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小升初语文备考病句三 结构混乱 鲁教版

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小升初语文备考之病句:三结构混乱  学习目标  1、知识与能力:学习并掌握《考纲》中规定的六种常见  病句类型之一——结构混乱  2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。  3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。  结构混乱  一、句式杂糅:1、不同句式杂糅2、两个句子套叠3、主动被动混合  二、结构不清  三、中途易辙  四、反客为主一、句式杂糅  1、不同句式杂糅病因:两种句式混杂,造成结构混乱。  ①我们一定要叫珠江变个样不可。否定学校把这个任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。句式杂糅  B、你如果不认真进行调查,那怎能写出好的文章。  C、考场是设在古色古香的大厅里举行的。成分赘余  D、要考虑我国政治与文化环境的需要,发展我们的出版业。成分赘余  3、下列各题没有语病的一项是(D)  A、一年来,妇女工作已打下了相当的工作基础,获得了一定的工作经验。成分赘余  B、抗住了春旱、夏涝,看着滚圆的麦粒滚动着,农民们有说不出的高兴。在麦场上成分残缺  C、不知不觉就走了十里路左右的距离。成分赘余  D、这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够。  4、下列各题有语病的一项是(A)  A、你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。  “要出版……的努力”和“一本译作……见面的”杂糅  B、自从中国人民接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。  C、反革命分子的阴谋活动我们是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。  D、我这次旅行的目的是到带岭参观木材厂。  5、下列各题没有语病的一项是(D)  A、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。  B、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。  C、一位教师向国家赠献了(了应改为“的”)一枚古代玉佛珠,具有很高的工艺美术价值。2\n  D、镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。2

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发布时间:2022-09-08 14:47:56 页数:2
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文章作者:U-336598

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