2022高考地理一轮全程复习方案 第24讲 全球气候变化对人类活动的影响 湘教版

第24讲全球气候变化对人类活动的影响【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求全球气候变化与人类活动全球气候变暖的历史情况与成因全球气候变暖的影响【基础梳理】一．全球气候变化气候变化的概念是指一个特定地点、区域或全球的________的气候改变；衡量指示有：______、降水量和风等气候变化史的划分从时间尺度看，通常把地球气候变化史划分为如下图所示的三个阶段三个阶段地质时期的气候变化三大冰期震旦纪大冰期二叠纪大冰期______纪大冰期全球气候变化特点处于______变化之中，冷暖干湿相互______，变化周期________。历史时期的气候变化气温曲线与雪线曲线的变化______雪线高度取决于________、________量和地形条件全球气候有____次较大波动：公元前5000年到前1500年为期；15世纪以来为__________期。近现代的气候变化气温呈______趋势陆地降水量发生显著变化(温带和______带增加，________带减少)冰盖和冰川面积______全球平均海平面______二．全球气候变化的影响影响条件变化（本身也是资源）→增加________________的难度→加剧自然灾害→导致原有__________改变→显著影响______、林业、______、_______等部门极端天气和气候事件→扩大______________，危害人体健康【疑难突破】-5-\n一．图解全球气候变化原因及其对人类活动影响正确认识气候变化，克服思维定势近年高考常考的气候变化图有两种——气候变化统计图和气候变化影响区域分布图，正确读图解题除了应具备统计图和区域图的基本判读技能外，还应正确认识气候变化的特点，克服思维定式，其中最关键的是理解下列四个“不等式”。(1)气候变化并不一定是人类活动引起的。研究发现，在人类未出现之前的地质历史时期，全球气候就一直处于波动变化之中。(2)气候变化不等于气候变暖，全球气候变暖指的是近现代即最近一二百年内的气温升高。(3)温室气体不仅是二氧化碳。应指二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氢氟碳化物、全氟化碳、六氟化硫六种气体。(4)气候变暖也不是百害而无一利。我们也必须看到，高纬地区气温上升，农作物生长的热量条件得到改善，其产量将增加。二.全球变暖的适应对策【名题例析】例1．（2022上海高考）气候变暖对全球生态环境和社会经济产生影响。下列现象与气候变暖有关的是()①中低纬度沿海地区台风减少②冰川融化加速，海平面上升③我国东北水稻种植向北推进④青藏高寒区农作物播种推迟A．①②B．③④C．①④D．②③【解析】台风是由热带洋面在每年夏季由于快升温形成的强低压发展而成，全球气候变暖不会使台风减少；气候变暖应使农作物播种期提前；我国东北水稻种植应向北（较高纬）推进。【答案】D例2．(2022江苏南京一模)全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是“全球温度上升3°C后，世界不同区域靠雨水生长粮食产量的增减状况示意图”，读图，完成(1)～(2)题。-5-\n(1)有关升温3°C对靠雨水生长粮食地区的影响，说法正确的是(　　)A．全球变暖对全球各地区粮食生产都有害无益B．北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加C．低纬度和南半球地区粮食产量有小幅增加D．西半球粮食产量会普遍增加，东半球相反(2)据图推断，如果全球温度升高3°C，下列几个地区全年降水量增幅最大的可能是(　　)A．澳大利亚B．西亚C．北非D．中亚【解析】本组题考查读图分析问题的能力。气候变暖会对农作物产量有一定影响。对低纬度的大部分国家，升温伴随干旱的加重，造成供水不足，会使农作物减产；高纬度的国家则随着积温增加，农作物产量可能增加。比较澳大利亚、西亚、北非、中亚的粮食产量的增减状况,可知西亚增幅最大.故全年降水量增幅最大的可能是西亚。【答案】(1)B　(2)B【课堂训练】一．单项选择题（每题5分，共20分）１．全球变暖虽然会给地球带来许多不利影响，但也会带来一些好处，以下叙述正确的是(　　)A．全球变暖导致人类的生产、生活中所使用的能源大幅度减少B．全球变暖会使冰川的融化量加大，从而使世界各地的水资源更加充沛C．全球变暖会使农作物的光合作用增强，从而导致各地的农作物产量提高D．全球变暖会使高纬度地区变得适于温带作物生长读气温变化图，回答2～4题。２．下列词语中形容图中气温变化最恰当的是(　　)A．保温作用B．温室效应C．热岛效应D．全球气候变暖３．该现象直接引发的问题叙述正确的是(　　)A．海平面下降B．作物生长地发生改变C．地下水位下降D．降水增多４．人类的下列做法中，对缓解图示所反映的环境问题最有效的是(　　)A．积极研制新型的制冷系统，以减少并逐步禁止氟氯烃等物质的排放-5-\nB．发展洁净煤技术，研究煤炭中硫资源的综合开发与利用C．沿海国家修建沿海大堤，防止沿海地区被淹D．加强国际间合作，改进能源利用技术，提高能源利用效率，采用新能源，减少二氧化碳气体的排放量二．综合题（14分）５．读地球温室效应影响图，回答下列问题。(1)造成温室效应的主要物质有________和________。产生温室效应的原因有：①___________________________________________________；②___________________________________________________。(2)据图分析“温室效应”对下列地区农业生产将会产生的影响。①南北回归线附近地区：____________________________________。②温带耕作业发达地区：____________________________________。③亚寒带某些地区：________________________________________。-5-\n【基础梳理】一．长时间温度第四波动交替长短不一一致气温降水两温暖寒冷上升热亚热减小上升二．开发利用自然资源生态系统农业牧业渔业某些疫病流行【课堂训练】一．单项选择题（每题5分，共20分）1．D【解析】全球变暖会使高纬度地区的气温升高、降水量增加，从而使该地区变得适于温带作物生长，对这些地区而言是有好处的；但对温带地区而言因蒸发旺盛变得更干，从而使作物减产甚至无法发展种植业。2．D　3．B　4．D【解析】由气温曲线可以判断，全球气温在升高，气候变暖趋势明显。在此影响下，作物生长地发生改变。为抑制全球变暖，应减少二氧化碳排放量。二．综合题（14分）5．【解析】大气环境污染，包括人为的排放CO2等污染物，造成温室效应。由于气温升高，蒸发加强，南北回归线附近地区气候会变得干旱，现在温带的耕作业发达地区将会退化成草原，干旱地区将变得更加干旱；亚寒带某些地区则因气温升高，将会适宜某些温带作物生长等等。这样导致世界各地农业生产有所改变。【答案】(1)CO2（2分）　氟氯烃（2分）　全球气候一直处于冷暖交替变化之中，19世纪以来，全球气温呈波动上升的趋势（2分）　CO2强烈吸收红外线辐射，使大气增温（2分）　(2)气候更加干旱（2分）　退化成草场（2分）　将会适宜某些温带作物的生长（2分）-5-