【三维设计】2022届高考历史二轮复习 选修专题训练（四）中外历史人物评说

中外历史人物评说1．(15分)(2022·盐城模拟)唐太宗是我国古代封建盛世时的杰出政治家。阅读下列材料：材料一　贞观二年谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎！”——(唐)吴兢《贞观政要》卷八《务农》材料二　上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。——《资治通鉴》唐记八，武德九年十二月材料三　夫圣代之君，存乎节俭。富贵广大，守之以约；睿智聪明，守之以愚。不以身尊而骄人，不以德厚而矜物。茅茨不剪，采椽不斫，舟车不饬，衣服无文，士阶不崇，大义不和，非憎荣而恶味，乃处薄而行俭。故风淳俗朴，比屋可封，此节俭之德也。——(唐)李世民《帝范·崇俭篇》请回答：(1)据材料一，唐太宗认为国家和农业的根本分别是什么？为不失国之本、农之本，他主要采取了什么政策？(6分)(2)材料二中，“上”认为“止盗”的根本出路是什么？据材料三，分析唐太宗强调“节俭之德”的根本目的。(4分)(3)综合上述材料，分析指出唐太宗个人与“贞观之治”局面出现的内在关系。(5分)2．(15分)(2022·呼伦贝尔模拟)阅读下列材料，回答问题。-10-\n材料一　“克己复礼为仁。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。……子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。”——《论语》材料二　孔子在两晋时被奉为“先师”；南北朝时被称为“文圣尼父”；唐玄宗则将其追谥为“文宣王”；宋真宗封孔子为“至圣文宣王”；元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”；清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。材料三　“不知自己过失是病痛”；“求知识是人类的本性”；“吾爱吾师，但更爱真理”；“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。——亚里士多德(1)根据材料一指出孔子的主要政治观点，结合材料二和所学知识指出历代封建统治者都尊崇孔子并不断抬高孔子地位的原因。(8分)(2)根据材料三指出亚里士多德的人格品质。他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？(7分)3．(15分)(2022·厦门质检)阅读下列材料，回答问题。材料一　克伦威尔断然宣布，下院是国家的“最高政权，它的决议毋须国王和上院同意都具有法律效力。”……决定“以下院，以会聚在这里的国会以及全体英格兰善良人民的名义”来审判国王。……查理一世死后二个月内，王政废止，上院取消，行政权交于由下院选举的国务会议。克伦威尔为国务会议第一任主席，英吉利共和国诞生了。……(至此)终于把英国资产阶级革命推向最高峰。——张佩侠《简评英国革命前期的克伦威尔》材料二　我们应该怎样评价克伦威尔对历史的总的影响呢？……既然在克伦威尔初露锋芒之前的战争的初期，议会军在一定程度上遭到了失败，看来要是没有他，这支军队完全有可能不会取得最后的胜利。克伦威尔胜利的结果使民主政体在英国得到了持续和巩固。人们不应该把这看作是无论如何都会发生的事件。——[美]迈克尔·H.哈特《历史上最有影响的100人》(1)据材料一，归纳克伦威尔“把英国资产阶级革命推向最高峰”的表现。(6分)-10-\n(2)据材料二，概括作者对克伦威尔的评价。综合材料一、二和所学知识，谈谈你对该评价的看法。(9分)4．(15分)(2022·黄冈模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一　《民法典》采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征，不论传入什么地方，它都提供了现代社会的基本法则。——[法]乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》材料二　拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。……对拿破仑来说，最致命的是他于1812年侵入俄国时所遇到的俄国各阶层人士的激烈抵抗。这种抵抗正像冰天雪地一样，造成拿破仑大军的灾难性的毁灭。从俄国冰冻的平原上开始，拿破仑的事业便一落千丈，并不可避免地在厄尔巴岛上结束了。因而，法国革命的思想意识对其创始人发生了反作用。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情，然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一并结合所学知识，分析拿破仑制定《民法典》所起的作用。(7分)-10-\n(2)材料二中对拿破仑《民法典》的评价是否与材料一相矛盾？为什么？(8分)5．(15分)(2022·南通调研)孙中山和甘地都对本国的民族解放运动做出了不可磨灭的贡献。阅读下列材料：材料一　我们解决农民的痛苦，归结是要耕者有其田。这个意思，就是要农民得到自己劳动的结果，要这种劳动的结果不令别人夺去了。……统一之后，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本，防备将来社会贫富不均的大毛病。——《孙中山全集》材料二　所谓禁止洋布，便是抵制英国进口的纺织品，他认为这是经济侵略手段之一，使得印度原有的纺织工业一落千丈。更深入一层的观察，他根本反对大规模的机器生产，因为那是资本家压迫劳工。……当然他更是一位爱国者，藉着纺纱织布鼓舞着亿万的印度人民，走向团结为国的一致目标之下，不为谋利，同时却是帮助他人，至少是充分做到自服其布。——吴俊才《印度史》请回答：(1)民生主义是孙中山三民主义的重要组成部分。据材料一，概括孙中山的经济主张。(3分)(2)开展家庭纺织运动是甘地经济自主运动的主要内容。据材料二，结合所学知识，分析甘地提倡手工纺织运动的作用。(7分)-10-\n(3)据上述材料，说明孙中山和甘地对待西方工业文明的不同态度。结合所学知识，指出他们经济主张的相同目标。(5分)6．(15分)(2022·三明质检)阅读下列材料，回答问题。材料一　土耳其政府采取了限制外国资本的政策，它用赎买的方式将一些对国计民生有重大影响的外国企业，如铁路和公用事业部门收归国有；在此基础上，建立了第一批国营企业……——摘自《西亚病夫的崛起》到20世纪30年代末，土耳其全国铁制品生产的100%，钢制品生产的80%，水泥制品生产的55%，均被国有苏美尔银行所控制。而国有埃蒂银行则控制了土耳其全部的煤炭和铜矿生产。——《危机中的土耳其：从国家主义到新殖民主义》材料二　1924年，他在《中国国民党一大宣言》中说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之。”……后来他又说：“中国今日单是节制资本，仍恐不足以解决民生问题，必要加以制造国家资本，才可解决之。”——摘自《孙中山国家资本思想及其对南京国民政府国有经济政策的影响》(1)据材料一及所学知识，分析土耳其改革经济政策产生的原因及成效。(7分)-10-\n(2)概括材料一、二思想的共同点。据上述材料及所学知识分析，孙中山的经济思想当时能否实现？为什么？(8分)7．(15分)(2022·江苏四市调研)孙中山、毛泽东、邓小平是二十世纪中国走在世界前列的三位伟人，他们领导实现了20世纪中国的三次历史性飞跃。阅读下列材料并回答相关问题。材料一　孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义，……领导创立中国同盟会，开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋。孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进。孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响，毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策，赋予三民主义思想以新的内涵。——摘自胡锦涛同志在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话材料二　从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情，……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。……毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就……不能否认，毛泽东同志在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。……邓小平同志说，毛泽东同志的功绩是第一位的，他的错误是第二位的。——摘自习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话材料三　邓小平同志面对“文化大革命”造成的严峻局面，以他的远见卓识、丰富政治经验和高超领导艺术，在千头万绪中首先抓住决定性环节，从端正思想路线入手进行拨乱反正，强调实事求是是毛泽东思想的精髓，旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误观点，支持和领导开展真理标准问题的讨论。——摘自胡锦涛在邓小平同志诞辰100周年纪念大会上的讲话(1)结合材料一和所学知识指出，孙中山先生提出的“三民主义”实质上高举的是哪两面大旗？孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋是什么？(6分)-10-\n(2)结合材料二和所学知识回答，毛泽东领导我们党和人民找到的“新民主主义革命的正确道路”是什么？他领导在我国确立社会主义制度的方式有何特点？邓小平同志评价毛泽东同志的方法是什么？(6分)(3)综合以上材料，你认为我们应从三位伟人身上学习哪些优秀品质？(3分)8．(15分)(2022·黔东南州模拟)阅读下列材料，回答问题：材料一　我很幸运被任命担任现在的工作。中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……——詹天佑写给美国老师的信材料二　技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率。“大概”、“差不多”这一类的说法不应该出于工程人员之口。我国地大物博，而于一路之工必须借助外人，我以为耻！——詹天佑(1)材料一中“如此艰巨的重任”指什么？外国人为什么认为“中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任”？(7分)(2)结合所学知识，概括詹天佑对中国铁路事业所作的贡献。我们可以从詹天佑身上学到哪些精神？(8分)-10-\n答案1．解析：第(1)问第一小问，可从材料一中“凡事皆须务本。国以人为本……以不失时为本”的信息来概括答案；第二小问，结合所学从唐太宗休养生息政策回答即可。第(2)问第一小问，从材料二中“朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”的信息来归结答案；第二小问，可从维护统治角度思考作答。第(3)问，结合材料从唐太宗统治策略以及个人品质等推动“贞观之治”局面出现角度思考作答。答案：(1)根本：民为国之本；不失时为农之本。政策：实行休养生息政策。(2)出路：去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏。目的：维护封建专制统治。(3)关系：唐太宗励精图治，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，推动了“贞观之治”局面的出现。2．解析：第(1)问第一小问，从材料一“克己复礼为仁”中可以总结出“仁”，从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”可总结是“礼”，从“为政以德”总结为“德”三个政治观点；第二小问，可从史实总结孔子“仁”“礼”“德”思想的作用中分析提高孔子地位的原因。第(2)问第一小问，从材料三“求知识是人类的本性”可知是求知的精神，从“吾爱吾师，但更爱真理”可知是追求真理，“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”可知是追求中庸；第二小问，结合孔子“人之初，性相近”的伦理观点可知是有中庸色彩，故亚里士多德与孔子在伦理学的相似观点是中庸。答案：(1)观点：主张维护周“礼”，即贵贱有序的等级观念；提倡“仁”；主张以德治国。原因：孔子的思想有利于维护社会稳定，巩固政治统治，缓和阶级矛盾，维护国家统一。(2)品质：强烈的求知精神；严谨的科学态度(追求真理)；追求美德(中庸)。观点：两人都提出以“中庸”为道德的最高标准。3．解析：本题主要考查获取和解读信息的能力。第(1)问，对材料一进行逐句概括归纳即可。第(2)问第一小问，根据材料二“看来要是没有他，这支军队完全有可能不会取得最后的胜利”说明取得英国内战的胜利，“克伦威尔胜利的结果使民主政体在英国得到了持续和巩固”说明对资产阶级政体的巩固起决定性作用；第二小问根据所学知识从正反两方面评价克伦威尔。答案：(1)表现：确立下院是最高国家权力机构；审判并处决国王；建立英吉利共和国；国务会议掌握行政权。(2)评价：对英国内战的胜利和资产阶级政体的巩固起决定性作用。看法：过分强调克伦威尔个人作用，具有片面性。克伦威尔对英国革命有重要贡献；但其建立的护国主体制具有军事独裁色彩；不能从根本上稳定政局。(若从正确或错误角度分析，言之有理亦可)-10-\n4．解析：本题考查对《民法典》的评价。第(1)问，“《民法典》采纳了1789年的社会原则”，以法律形式维护了法国大革命的成果，成为资本主义社会的立法规范，《民法典》通过拿破仑的对外战争传播到欧洲其他国家，影响了欧洲的资产阶级革命，据此进行概括即可。第(2)问，《民法典》传播了法国大革命的思想，但拿破仑战争具有双重性，前期反对反法同盟的干涉，是正义的反侵略战争，后期具有侵略性、争霸性，最终激起欧洲民族国家的反抗而失败，即使这样拿破仑《民法典》所起的作用也不能被掩盖，因此与材料一不矛盾。答案：(1)作用：以法律形式确立资产阶级自由平等原则；维护了大革命的成果；为发展资本主义奠定了法律基础；影响了欧洲的资产阶级革命。(2)评价：不矛盾。原因：《民法典》通过拿破仑的对外战争，一方面传播了法国大革命的思想(推广了法国的制度)，推动了欧洲的进步；另一方面，促进了被侵略国家民族主义的发展，被侵略国家反抗拿破仑侵略，最终导致拿破仑的失败。5．解析：第(1)问，依据材料一中“归结是要耕者有其田，要解决民生问题，一定要发达资本，振兴实业。……要用一种思患预防的办法，来阻止私人的大资本”等信息来概括答案。第(2)问，依据材料二中“便是抵制英国进口的纺织品，他认为这是经济侵略手段之一，使得印度原有的纺织工业一落千丈。……当然他更是一位爱国者，藉着纺纱织布鼓舞着亿万的印度人民，走向团结为国的一致目标之下”的信息，并结合所学从经济、民生以及政治角度归纳答案。第(3)问第一小问，从材料一中“振兴实业”以及材料二中“反对大规模的机器生产”分别概括二人的态度；第二小问，从经济独立与民生角度归纳共同点。答案：(1)主张：耕者有其田；振兴实业；节制资本。(2)作用：有利于抵制英国经济侵略；有助于农村手工业的发展，改善民众生活；激发了人民的民族意识，推动非暴力不合作运动的发展。(3)态度：孙中山主张发展实业(或发展资本主义工商业)；甘地反对大机器生产。目标：经济独立自主；人民生活改善。6．解析：本题考查土耳其与中国在经济建设方面的探索。第(1)问第一小问，可从民族独立、民族经济落后、吸收苏俄经济建设经验等角度回答；第二小问，根据材料一可知，国家有效地控制了经济命脉。第(2)问第一小问，根据材料二“或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之”，结合材料一铁路、公用事业部门、钢铁生产、水泥生产由国家经营，据此可以分析出共同点；第二、三小问从当时中国处于半殖民地半封建社会环境说明其经济思想不可能实现。答案：(1)原因：资产阶级革命胜利，赢得民族独立；民族经济落后；吸收苏俄经济建设经验。成效：国家有效地控制了经济命脉。(2)共同：限制外国资本，由国家控制将涉及国计民生的企业，关注民生，建立国营企业。实现：不能。理由：因为当时中国仍然是半殖民地半封建社会，缺乏实施的社会条件。7．解析：本题考查解读信息与运用知识的能力。第(1)问第一小问，结合材料一中的“领导创立中国同盟会，开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋”作答；第二小问，结合辛亥革命在政治上的意义作答。第(2)问第一小问，结合所学知识不难回答；第二小问结合三大改造的方式作答；第三小问，结合材料二中“毛泽东同志的功绩是第一位的，他的错误是第二位的”，可以得出全面看问题，一分为二或辩证唯物主义的方法。第(3)问，结合三则材料的共性，可以得出实事求是、与时俱进、理论联系实际、善于抓主要矛盾等信息。答案：(1)大旗：民族独立和民主革命两面大旗。功勋：领导辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了君主专制制度。(2)道路：以农村包围城市，武装夺取政权。(工农武装割据)特点：和平改造。方法：辩证唯物主义(一分为二)。(3)品质：与时俱进、理论联系实际(实事求是)、善于抓主要矛盾。8．解析：第(1)问第一小问，结合所学知识可知是担任京张铁路总工程师，第二小问，可从当时中国的经济、科技状况、京张铁路的修筑难度和时间紧迫等方面回答。第(2)问第一小问，结合所学知识归纳即可，主要应围绕铁路事业概括；第二小问，需要从科技精神、爱国精神和创新精神概括。-10-\n答案：(1)重任：担任京张铁路总工程师。原因：中国科技发展落后，没有自行修筑铁路的经验，沿线重峦叠嶂，修路工具简陋，拨款有限，时间紧迫。(2)贡献：参加津沽铁路铺轨工程；成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥，并发明新式气压沉箱法解决工程难题；主持中国自行设计、施工的第一条铁路——京张铁路；积极参加保卫路权的斗争，捍卫中国铁路主权。精神：科学精神；创新精神；爱国精神。-10-