【与名师对话】2022届高考生物一轮复习 第四单元　生物的变异与育种与进化新人教版质量检测 新人教版必修2

质量检测(二)(时间：90分钟　满分：90分)一、选择题(每小题2分，共40分)1．(2022·上海单科)图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生(　　)A．染色体易位　　　　　　B．基因重组C．染色体倒位D．姐妹染色单体之间的交换【解析】本题考查生物可遗传变异的种类及其区别。减数分裂四分体时期，一对同源染色体中的相邻两个非姐妹染色单体间的交叉互换可导致基因重组。这种交叉互换有别于染色体结构变异中的染色体易位。前者互换的是等位基因(或相同基因)而后者交换的是非等位基因。【答案】B2．(2022·河北衡水中学期中考试)基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(　　)A．都属于可遗传的变异B．产生的变异均对生物有利C．都能产生新的基因D．均可在光学显微镜下观察到【解析】基因重组、基因突变和染色体变异都涉及到遗传物质的改变，属可遗传的变异；只有基因突变能产生新基因，只有染色体变异能在光学显微镜下观察到；变异一般对生物是不利的，故选A。【答案】A3．(2022·山东滨州一模)下图表示某哺乳动物(2n＝24)产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是(　　)A．在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C．一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种16\nD．该哺乳动物一定为雄性个体【解析】Ⅰ过程为精原细胞自身增殖过程，属于有丝分裂，在其分裂后期染色体组最多，有四个染色体组，A正确；Ⅱ过程属于减数分裂的第一次分裂，同源染色体的分离导致染色体数目减半，B正确；一个精原细胞产生的精细胞只有两种组合，C错误；该分裂过程的结果是产生了4个精子，因此该动物一定是雄性个体，D正确。【答案】C4．(2022·北京东城)在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是(　　)A．黑光×白光→18黑光∶16白光B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光【解析】黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光的结果接近1∶1∶1∶1，相当于测交实验，说明黑粗在减数分裂产生配子的过程中，非等位基因发生了自由组合。【答案】D5．(2022·海南)假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是(　　)A．1/32　　　B．1/16　　　C．1/8　　　D．1/4【解析】本题考查的是自由组合定律，分析这类题，可采用先分离、再组合的思路。AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe→(aa/AA)BBCCDd(EE/ee)，比率是×××1×＝。【答案】B6．(2022·江苏淮安第三次调研)如图为细胞内某基因(15N标记)结构示意图，A占全部碱基的20%。下列说法错误的是(　　)A．该基因中不可能含有S元素B．该基因的碱基(C＋G)/(A＋T)为3∶2C．限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占1/4【解析】16\n基因是有遗传效应的DNA片段，其组成元素有C、H、O、N、P，A正确；在双链DNA分子中，A＝T，T也占全部碱基的20%，由于A＋T＋G＋C＝100%、C＝G，得出C和G各占全部碱基的30%，所以该基因的碱基(C＋G)/(A＋T)为3∶2，B正确；限制性核酸内切酶作用于①部位的磷酸二酯键，DNA解旋酶作用于②部位的氢键，C正确；复制3次共产生8个DNA分子，16条脱氧核苷酸链，有两条母链含15N，所以含15N的脱氧核苷酸链占子代总脱氧核苷酸链的1/8，D错误。【答案】D7．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。下图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是(　　)16\nA．甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞B．发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组C．乙组的每个细胞中均含有两个染色体组D．丙组细胞中正在进行染色体的复制，完成后将使染色体数目加倍【解析】在蛙卵巢中，可发生有丝分裂和减数分裂。DNA为C的细胞为减数分裂完成的细胞，即卵细胞或第二极体；DNA为2C的细胞为卵原细胞或处于减数第二次分裂过程中的细胞，如果处于减数第二次分裂后期之前(着丝点未分裂)则只有一个染色体组；DNA为2C→4C的细胞为处于有丝分裂或减数第一次分裂间期的细胞，DNA复制完成后染色体数目不变(仍为2N)。具有4C的细胞为有丝分裂过程或减数第一次分裂过程的细胞，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂过程中，故B正确。【答案】B8．用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传，实验结果如下：PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼下列推断错误的是(　　)A．果蝇的灰身、红眼是显性性状B．由组合②可判断控制眼色的基因位于性染色体上C．若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为3/16D．若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为1/8【解析】由组合①可知，灰身、红眼为显性；由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上；对于C选项，AaXBXb×AaXBY―→(aa×XbY)∶[(A_×XbY)＋(aa×XbY)]＝16\n。对于D项，AaXBXb×AaXbY―→aa×(XbXb＋XbY)＝。故选C。【答案】C9．(2022·东北四校一模)关于复制、转录和翻译的叙述，正确的是(　　)A．转录时以脱氧核糖核苷酸为原料B．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列D．细胞中有多种tRNA，一种tRNA能转运多种氨基酸【解析】转录时以核糖核苷酸为原料，合成RNA，A错误；真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期，B错误；一种tRNA能转运一种氨基酸，D错误。【答案】C10．(2022·广东中山一模)下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。正确的选项是(　　)A．①过程是转录，它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状D．某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变【解析】转录时以DNA的一条链为模板，A错误；②过程是翻译，翻译需要模板、原料、能量、酶，同时需要适宜的条件，B错误；基因突变导致形成的密码子发生改变，不同的密码子也可以决定同一个氨基酸，因此形成的蛋白质不一定改变，D错误。【答案】C11．(2022·广东惠州第二次调研)有关黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述，正确的是(　　)A．F1产生四个配子，比例是1∶1∶1∶1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1∶1C．基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合D．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1【解析】F1产生为数众多的四种配子，不是四个配子，A错误；F1经减数分裂形成的精子(花粉)数量远多于卵细胞的数量，B错误；自由组合定律是指在减数分裂过程中位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合，C错误；F1产生的精子有四种类型，YR∶yr＝1∶1，D正确。【答案】D12．(2022·福建厦门期末)下列关于人群中白化病发病率的调查叙述中，正确的是(　　)16\nA．调查前收集相关的遗传学知识B．对患者家系成员进行随机调查C．先调查白化病基因的基因频率，再计算发病率D．白化病发病率＝(患者人数＋携带者人数)/被调查的总人数×100%【解析】调查白化病的发病率，应选确定调查的目的、要求并制订调查计划，而后在人群中随机抽样调查并计算其发病率，即白化病发病率＝白化病的患者人数/被调查的总人数×100%。发病率的调查不需要调查致病基因频率。【答案】A13．(2022·广东揭阳一模)一对表现型正常的夫妇，生了一个既患聋哑又患色盲的男孩，该男孩的基因型是aaXbY。这对夫妇再生一个表现型正常的男孩的概率是(　　)A．9/16　　B．3/8　　C．3/16　　D．1/8【解析】由题意可知该夫妇的基因型分别是：AaXBXb、AaXBY，则他们的后代中不患聋哑(A_)的概率是3/4，非色盲男孩XBY的概率为1/4，所以这对夫妇再生一个表现型正常的男孩的概率是3/16。【答案】C14．(2022·山东滨州一模)原核生物某基因原有213对碱基，现经过突变，成为210对碱基(未涉及终止密码子改变)，它指导合成的蛋白质分子与原蛋白质相比，差异可能为(　　)A．少一个氨基酸，氨基酸顺序不变B．少一个氨基酸，氨基酸顺序改变C．氨基酸数目不变，但顺序改变D．A、B都有可能【解析】突变后少了三个碱基对，氨基酸数比原来少1个，C错误；若少的三个碱基对正好控制着原蛋白质的一个氨基酸，则少一个氨基酸，其余氨基酸顺序不变；若减少的三个碱基对正好对应着两个密码子中的碱基，则在减少一个氨基酸数目的基础上，还会改变一种氨基酸的种类，从而引起氨基酸顺序改变；若减少的不是三个连续的碱基，则对氨基酸的种类和顺序影响将更大。【答案】D15．(2022·石家庄二模)下图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。以下表述不正确的是(　　)16\nA．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果B．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因C．小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因D．与正常细胞相比，癌细胞的表面发生了变化【解析】细胞癌变是细胞中原癌基因与抑癌基因发生突变的结果。图示知：细胞癌变是4处基因突变累积的结果。发生突变的基因不是位于等位基因的位置，故也不是等位基因；与正常细胞相比，癌细胞表面的糖蛋白等物质减少。【答案】B16．(2022·保定模拟考试)在某一森林中，由于真菌感染几乎使所有橡树树皮颜色变黑。科学家研究病树时发现一种生活在橡树上的蛾种群的颜色也由淡褐色变成黑色。下列对蛾种群颜色变化的合理解释是(　　)A．蛾种群产生了黑翅变异以便更好地适应橡树颜色的变化B．真菌不仅感染了橡树，还感染了蛾种群C．当橡树变黑时，蛾种群中黑色蛾更适合生存D．真菌引起橡树和蛾种群发生了基因突变【解析】变异是不定向的，自然选择是定向的。由于变异的不定向性，自然情况下，蛾种群中本身就存在黑色蛾，当橡树变黑后，更适合黑色蛾生存，数量也逐渐增多，其他颜色蛾的数量将减少。【答案】C17．(2022·江南十校联考)野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸，如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质其生长情况如下表(“＋”表示能生长，“－”表示不能生长)：ABCDE甲突变菌＋－＋－＋乙突变菌－－＋－－丙突变菌＋－＋＋＋丁突变菌－－＋－＋分析实验，判断下列说法不正确的是(　　)A．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．基因突变是不定向的C．可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌16\nD．大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是：B→D→A→C→E【解析】由题干信息，“但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长”，说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；紫外线处理的结果是出现了不同的突变体，说明基因突变是不定向的，故可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌；代谢途径中最靠后的物质将使最多数目的突变体生长，最靠前的物质使最少数目的突变体生长，大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是：B→D→A→E→C。【答案】D18．下列各图为不同细胞中的染色体示意图，下列有关叙述正确的是(　　)A．甲代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B．乙代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含两条染色体C．丙代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D．丁代表的生物一定是单倍体，其每个染色体组含四条染色体【解析】甲、丙可能是二倍体，也可能是四倍体生物产生的单倍体；乙代表的生物可能是三倍体，故A、B、C项均错误。【答案】D19．(2022·海南单科)已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是(　　)A．♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)B．♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C．♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)D．♂无芒×♀无芒(♂AA×♀Aa)【解析】本题考查育种原理及其应用的知识。在四个选项中，A选项中，♀、♂个体均为纯合子，是具有相对性状的亲本组合，其杂交后代只有一种表现型，即显性性状，若♂无芒个体中A突变为a，则杂交后代将会出现有芒和无芒，A选项适合；而B、C、D选项中，其亲本♀、♂个体，均有杂合子，故通过杂交实验无法检测♂无芒个体中的基因A是否突变为基因a。16\n【答案】A20．急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如图所示，2022年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。维甲酸通过修饰PML－RARa，使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。下列有关分析不正确的是(　　)A．这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B．这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关C．三氧化二砷改变了癌细胞的DNA结构D．“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞【解析】由图示知，非同源染色体间因片段交换而引起染色体结构变异，片段交换后出现了新的融合基因。由题意知，通过诱导分化使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡，故“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞；三氧化二砷只是引起这种癌蛋白的降解，未改变癌细胞的DNA结构。【答案】C二、非选择题(共50分)21．(10分)(2022·课标)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、c……)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：根据杂交结果回答问题：(1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？16\n(2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？【解析】本题考查了孟德尔的遗传规律及其应用。根据题意可知，开红花植物的基因型应为A_B_C_……。在甲、乙、丙、丁的杂交组合中，由乙×丙―→F1(红色)F2(红色81∶白色175)可知F1基因型为A_B_C_……；当一对基因杂合时，F2中红∶白＝∶＝3∶1，当两对基因杂合时，F2中红∶白＝×∶(1－×)＝9∶7，当三对基因杂合时，F2中红∶白＝××∶(1－××)＝27∶37，当四对基因杂合时，F2中红∶白＝81∶175。由此可见，植物花色的遗传符合基因的分离定律和自由组合定律。由于乙与丙，甲与丁杂交，F2中均出现81∶175的比例，说明花色至少受四对等位基因控制。【答案】(1)符合基因的分离定律和自由组合定律(2)4对。①本实验的乙×丙和甲×丁两个杂交组合中，F2代中红色个体占全部个体的比例为81/(81＋175)＝81/256＝(3/4)4，根据n对等位基因自由组合且完全显性时，F2中显性个体的比例为(3/4)n，可判断这两个杂交组合中都涉及到4对等位基因。②综合杂交组合的实验结果，可进一步判断乙×丙和甲×丁两个杂交组合中所涉及的4对等位基因相同。22．(7分)(2022·广东理综)子叶黄色(Y，野生型)和绿色(y，突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一。野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色。(1)在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1。其中，反映突变型豌豆叶片总叶绿素含量变化的曲线是________。16\n(2)Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2。据图2推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的________和________。进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体。可推测，位点________的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”。(3)水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍为绿色。为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善。(一)培育转基因植株：Ⅰ.植株甲：用含有空载体的农杆菌感染________的细胞，培育并获得纯合植株。Ⅱ.植株乙：________________，培育并获得含有目的基因的纯合植株。(二)预测转基因植株的表现型：植株甲：________维持“常绿”；植株乙：________。(三)推测结论：___________________________。【解析】本题主要考查基因的功能以及基因突变对生物性状的影响。(1)由于突变型子叶成熟后子叶仍保持绿色，所以成熟后总叶绿素含量比野生型豌豆下降少，由此可判断曲线中A、B分别反映突变型和野生型豌豆叶片总叶绿素含量变化。(2)比较SGRY蛋白和SGRy蛋白的结构可知，①和②两个位点发生了氨基酸的替换，这是基因中碱基对发生替换的结果，③位点增加了两个氨基酸，而两侧氨基酸种类没有改变，这是基因中碱基对发生增添的结果。由于SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体，说明①和②两个位点引起转运肽的氨基酸序列改变并没有影响该蛋白进入叶绿体的功能，由此可推断位点③的突变可能导致了该蛋白的功能异常。(3)根据题意可知Y基因可通过控制SGRY16\n蛋白的合成，从而调控叶绿素的降解。由实验目的并结合题意可判断，该实验的自变量是突变植株y2中是否导入Y基因，因变量是检测两组实验突变植株y2还能否维持“常绿”特征，根据Y基因的功能可预测导入Y基因的突变植株y2将不能维持“常绿”，对照组则仍能维持“常绿”。【答案】(1)A　(2)替换　增添　③　(3)y2　获取Y基因，构建Y基因的表达载体，用含有该表达载体的农杆菌感染y2的细胞　叶片衰老后　叶片衰老后由绿变黄　水稻Y基因通过调控叶绿素降解，使叶片衰老后由绿变黄23．(6分)(2022·陕西五校三模)某植物(2n＝10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，表现为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植物表现为败育。请根据上述信息回答问题：(1)该物种基因组测序应测________条染色体，在雌配子形成过程中细胞内可形成________个四分体。(2)纯合子BBEE和bbEE杂交，应选择________做母本，得到的F2代中表现型及其比例为________。(3)BbEe个体自花传粉，后代可育个体所占比例为________，可育个体中纯合子的基因型是________。(4)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。提示：有已知性状的纯合子植株可供选用。实验步骤：①________________________________________；②___________________________________________。结果预测：如果________________________________，则该植株为纯合子；如果________________________________________，则该植株为杂合子。【解析】(1)该种植物为雌雄同株，体内无常染色体、性染色体之分，故该物种基因组测序只需测5条染色体即可。该植物减Ⅰ时期可形成5个四分体。(2)bbEE为双雌蕊的可育植物，只能做母本，F1的基因组成为BbEE，表现为两性花，F2的基因组成及比例为BBEE(野生型)∶BbEE(野生型)∶bbEE(双雌蕊)＝1∶2∶1。(3)BbEe个体自花传粉，只有ee个体不育，占1/4，可育个体占3/4，可育个体中纯合子的基因型为BBEE、bbEE。(4)双雌蕊可育植物的基因组成为bbEE或bbEe，且只能做母本，应选可作为父本的野生型植物与之杂交，来判断其是否为纯合子，用假设演绎法，杂交一代看不出差异，应通过观察子二代来判断双雌蕊个体是否为纯合体。【答案】(1)5　5(2)bbEE　野生型∶双雌蕊＝3∶1(3)3/4　BBEE和bbEE16\n(4)①让该双雌蕊植株与野生型纯合子杂交，得到F1②F1自交，得到F2　F2中没有败育植株出现　F2中有败育植株出现24．(10分)(2022·浙江理综)以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传家系图，其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因。请回答：(1)甲病的遗传方式为________，乙病的遗传方式为________。Ⅰ1的基因型是________。(2)在仅考虑乙病的情况下，Ⅲ2与一男性结婚，生育了一个患乙病的女孩。若这对夫妇再生育，请推测子女的可能情况，用遗传图解表示。(3)B基因可编码瘦素蛋白。转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是________。B基因刚转录出来的RNA全长有4500个碱基，而翻译成的瘦素蛋白仅由167个氨基酸组成，说明_____________________。翻译时，一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需4秒钟，实际上合成100个瘦素蛋白分子所需的时间约为lmin，其原因是_____________________。若B基因中编码第105位精氨酸的CCT突变成ACT，翻译就此终止，由此推断，mRNA上的________为终止密码子。【解析】(1)由图谱Ⅱ3和Ⅱ4不患病，Ⅲ5患甲病，判断出甲病为常染色体隐性遗传病。根据Ⅱ1不携带乙病的致病基因却生出患乙病的儿子，可判断出乙是伴X染色体隐性遗传病Ⅱ2为XDXd。由Ⅱ2患甲病可推出Ⅰ1一定为Bb，从而推出Ⅰ1可能为BbXDXd、BbXDXD。(2)已生育了一个患乙病的女孩，可推出双亲的基因型为XDXd、XdY。然后写出遗传图解，写遗传图解时需注意写出亲代的基因型、表现型；子代的基因型、表现型、性状分离比；各种符号，箭头等。(3)基因表达过程包括转录和翻译，转录时，首先与B基因启动部位结合的酶是RNA聚合酶，RNA中4500个碱基只翻译出了167个氨基酸，说明并不是全部的RNA都翻译出氨基酸，RNA需要加工后才能翻译，进行翻译时，1min内合成了100个瘦素蛋白，翻译速度非常迅速，原因是一条mRNA分子可与多个核糖体结合，同时进行多条肽链的合成。DNA中的ACT，转录出的mRNA应为UGA，这时翻译终止，说明终止密码子为UGA。【答案】(1)常染色体隐性遗传　伴X染色体隐性遗传　BbXDXd或BbXDXD(2)16\n(3)RNA聚合酶　转录出来的RNA需要加工才能翻译　一条mRNA上有多个核糖体同时翻译　UGA25．(10分)某科研小组对野生纯合小鼠进行X射线处理，得到一只雄性突变型小鼠。对该鼠研究发现，突变性状是由位于一条染色体上的某基因突变产生的。该小组想知道突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案，如果你是其中一员，将下列方案补充完整。(注：除要求外，不考虑性染色体的同源区段。相应基因用D、d表示。)(1)杂交方法：____________________________。(2)观察统计：观察并将子代雌雄小鼠中野生型和突变型的数量填入下表。野生型突变型突变型/(野生型＋突变型)雄性小鼠A雌性小鼠B(3)结果分析与结论：①如果A＝1，B＝0，说明突变基因位于___________________；②如果A＝0，B＝1，说明突变基因为_____________________，且位于________________________________________________；③如果A＝0，B＝________，说明突变基因为隐性，且位于X染色体上；④如果A＝B＝1/2，说明突变基因为____________________，且位于_______________________________________。(4)拓展分析：如果基因位于X、Y的同源区段，突变性状为________，该个体的基因型为________。【解析】16\n此题只能根据子代的表现型来推断突变基因的显隐性及位置。让该突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配，如果突变基因位于Y染色体上，子代中雄性全为突变型小鼠，雌性全为野生型小鼠；如果突变基因位于X染色体上，且为显性，子代中雄性全为野生型小鼠，雌性全为突变型小鼠；如果突变基因位于X染色体上，且为隐性，子代中雄性全为野生型小鼠，雌性也全为野生型小鼠；如果突变基因位于常染色体上，且为显性，子代雌雄性都有突变型小鼠和野生型小鼠；如果突变基因位于常染色体，且为隐性，则突变后性状不发生改变。如果基因位于X、Y的同源区段，突变后性状发生改变，说明突变性状为显性性状，该个体的基因型为XDYd或XdYD。【答案】(1)让突变型雄鼠与多只野生型雌鼠交配(3)①Y染色体上　②显性　X染色体上　③0　④显性　常染色体上(4)显性性状　XDYd或XdYD26．(7分)(2022·山东理综)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为________，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是________条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、________和________四种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为________。(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为________。(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。实验步骤：_____________________________________。结果预测：Ⅰ.若________，则是环境改变；Ⅱ.若________，则是基因突变；Ⅲ.若________，则是减数分裂时X染色体不分离。【解析】本题综合考查了减数分裂、伴性遗传、基因的自由组合定律及变异类型的鉴定等知识。正常果蝇有4对同源染色体，其中一对为性染色体，另外三对为常染色体。(1)减数第一次分裂过程中细胞内的染色体数目与正常体细胞中相同，果蝇属于二倍体，细胞内有2个染色体组；经减数第一次分裂后，形成的子细胞中染色体数目减半，但由于在减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，导致染色体数目加倍，所以减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是8条。(2)白眼雌果蝇(XrXr16\nY)的卵原细胞在进行减数分裂产生配子的过程中，由于性染色体有三条，所以会出现联会紊乱现象，这样最多可形成Xr、XrXr、XrY、Y四种配子。若让该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)交配，则子代中红眼雌果蝇的基因型见下表：♀配子♂配子XrXrXrXrYYXRXRXr(红眼♀)XRXrXr(死亡)XRXrY(红眼♀)Y(3)根据题中提供的信息，aaXrXr×AAXRY→F1，F1中雌果蝇的基因型是AaXRXr，雄果蝇的基因型为AaXrY，F2中灰身红眼∶黑身白眼＝(3/4×1/2)∶(1/4×1/2)＝3∶1。F2中灰身红眼雌果蝇的基因型为：2/3AaXRXr、1/3AAXRXr，灰身白眼雄果蝇的基因型为：2/3AaXrY、1/3AAXrY，它们随机交配后，子代中出现黑身白眼(aaXr_)的概率为2/3×2/3×1/4×1/2＝1/18。(4)根据题中的信息，可让M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，若为环境改变引起的，则不会改变M果蝇的正常遗传，即Ⅰ.若子代出现红眼(雌)果蝇，则是环境改变引起的。Ⅱ.若M果蝇是因基因突变引起，则后代会全部表现为白眼。Ⅲ.若是因减数分裂时X染色体不分离引起的，该雄果蝇的基因型为XrO，表现为不育，则无子代产生。【答案】(1)2　8(2)XrY　Y(注：两空顺序可颠倒)　XRXr、XRXrY(3)3∶1　1/18(4)M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，分析子代的表现型Ⅰ子代出现红眼(雌)果蝇Ⅱ子代表现型全部为白眼Ⅲ无子代产生16