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【与名师对话】2022年高考物理总复习 课时配套作业5 新人教版必修1
【与名师对话】2022年高考物理总复习 课时配套作业5 新人教版必修1
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课时作业(五) 1.关于力的概念,下列说法正确的是( )A.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体B.放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的C.压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力F,等弹簧再压缩x距离后才反过来给手一个弹力D.根据力的作用效果命名的不同名称的力,性质可能也不相同[解析] 力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,所以A正确;产生弹力时,施力物体和受力物体同时发生形变,放在桌面上的木块受到桌面给它向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故B不正确;力的作用是相互的,作用力和反作用力同时产生、同时消失,故C选项错误;根据力的作用效果命名的力,性质可能相同,也可能不相同,D选项正确.[答案]AD2.(2022·杭州高三检测)如下图所示,下列四个图中,所有的球都是相同的,且形状规则质量分布均匀.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触,丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其中右侧一根线是沿竖直方向.关于这四个球的受力情况,下列说法正确的是( )A.甲球受到两个弹力的作用B.乙球受到两个弹力的作用C.丙球受到两个弹力的作用D.丁球受到两个弹力的作用[解析] 甲球受水平面的弹力,斜面对甲球无弹力,乙球受水平面的弹力,乙与另一球之间无弹力,丙球受右侧球和地面的两个弹力作用,丁球受竖直细线的拉力,倾斜细线的拉力刚好为零,故C对,A、B、D错.7\n[答案]C3.(2022·台州质检)一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是( )A.B.C.D.[解析] 由胡克定律知,G=k(L1-L0),G=k(L0-L2),联立可得k=,D对.[答案]D4.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( )A.B.C.D.[解析] 根据胡克定律有F1=k(l0-l1),F2=k(l2-l0),解得k=,C正确.[答案]C5.如右图所示,小球A的重力为G=20N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A.0,GB.G,0C.,D.G,G[解析] 球A处于静止状态,球A所受的力为平衡力,即线对球的拉力FT7\n及桌面对球的支持力FN共同作用与重力G平衡,即FT+FN=G,若绳恰好伸直,则FT=0,FN=G,A对;若球刚好离开桌面,则FN=0,FT=G,B对;也可能FN=FT=,C对.[答案]ABC6.(2022·浙江宁波联考)实验室常用的弹簧测力计如(图甲)所示,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳的一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计.再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图(乙)、(丙)所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为( )A.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0+GB.(乙)图读数F0+G,(丙)图读数F0-GC.(乙)图读数F0,(丙)图读数F0-GD.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0[解析] 对(乙)中弹簧测力计的外壳受力分析可知,受重力G、拉力F0和弹簧的拉力F1,如右图所示,则弹簧测力计的读数为F1=F0-G;由于弹簧和拉杆的质量忽略不计,所以(丙)中弹簧的拉力等于F0,即弹簧测力计的读数为F2=F0,故D正确.[答案]D7.如右图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ,设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是( )7\nA.F1=mgsinθB.F1=C.F2=mgcosθD.F2=[解析] 由题可知,对悬挂的物体由力的平衡条件可知绳子的拉力等于其重力,则绳子拉O点的力也等于重力.求OA和OB的弹力,选择的研究对象为作用点O,受力分析如图,由平衡条件可知,F1和F2的合力与FT等大反向,则由平行四边形定则和几何关系可得:F1=mgtanθ,F2=,故D正确.[答案]D8.(2022·山东烟台市测试)如右图所示,两根相距为L的竖直固定杆上各套有质量为m的小球,小球可以在杆上无摩擦地自由滑动,两小球用长为2L的轻绳相连,今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两小球沿竖直杆向上匀速运动.则每个小球所受的拉力大小为(重力加速度为g)( )A. B.mg C.F/3 D.F[解析] 根据题意可知:两根轻绳与竖直杆间距正好组成等边三角形,每个小球所受的拉力大小为F′,对结点进行受力分析,根据平衡条件可得,F=2F′cos30°,解得小球所受拉力F′=,C正确.[答案]C9.7\n(2022·江西师大附中、临川联考)如右图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ,则弹簧的长度被压缩了( )A.B.C.D.[解析] 考查受力分析、物体的平衡.对A受力分析可知,有竖直向下的重力mg、沿着细线方向的拉力FT以及水平向左的弹簧弹力F,由正交分解法可得水平方向FTsin=F=kΔx,竖直方向FTcos=mg,解得Δx=,C正确.[答案]C10.(2022·洛阳市期中)如图所示,小车上有一根固定的水平横杆,横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球;横杆右端用一根细线悬挂一小铁球,当小车做匀变速直线运动时,细线保持与竖直方向成α角,若θ<α,则下列说法中正确的是( )A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C.小车一定以加速度gtgα向右做匀加速运动D.小车一定以加速度gtgθ向右做匀加速运动[解析] 由于两小球加速度方向相同,所受弹力方向也应该相同,所以轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上,选项A错误B正确;对细线悬挂的小铁球受力分析,由牛顿第二定律可得,小车一定以加速度gtgα向右做匀加速运动,选项C正确D错误.[答案]BC7\n11.如右图所示,在动力小车上固定一直角硬杆ABC,分别系在水平直杆AB两端的轻弹簧和细线将小球P悬吊起来.轻弹簧的劲度系数为k,小球P的质量为m,当小车沿水平地面以加速度a向右运动而达到稳定状态时,轻弹簧保持竖直,而细线与杆的竖直部分的夹角为θ,试求此时弹簧的形变量.[解析] FTsinθ=ma,FTcosθ+F=mg,F=kx联立解得:x=m(g-acotθ)/k讨论:(1)若a<gtanθ,则弹簧伸长x=m(g-acotθ)/k(2)若a=gtanθ,则弹簧伸长x=0(3)若a>gtanθ,则弹簧压缩x=m(acotθ-g)/k[答案]见解析12.如右图所示,原长分别为L1和L2,劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上,两弹簧之间有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态.(1)求这时两弹簧的总长.(2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起,直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和,求这时平板对物体m2的支持力大小.[解析] (1)设上面弹簧的伸长量为Δx1,下面弹簧的伸长量为Δx2,由物体的平衡及胡克定律得,k1Δx1=(m1+m2)g,Δx1=,k2Δx2=m2g,Δx2=所以总长为L=L1+L2+Δx1+Δx27\n=L1+L2++.(2)要使两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,必须是上面弹簧伸长Δx,下面弹簧缩短Δx.对m2∶FN=k2Δx+m2g对m1∶m1g=k1Δx+k2ΔxFN=m2g+m1g.[答案](1)L1+L2++ (2)m2g+m1g7
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高考 - 二轮专题
发布时间:2022-08-25 15:00:02
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