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第四章 牛顿运动定律
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人教版(2003)高中物理必修一第四章牛顿运动定律—— 4.3牛顿第二定律
人教版(2003)高中物理必修一第四章牛顿运动定律—— 4.3牛顿第二定律
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牛顿第二定律 一.牛顿第二定律:(1)内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。合力(2)表达式:F=ma1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。 (3)对牛顿第二定律的理解4.同一性:1.因果性:2.矢量性:3.瞬时性:公式中F、m、a必须是同一研究对象加速度a的方向与合外力F合方向相同。力是产生加速度的原因。a与F合同时产生,同时消失,同时变化 (4)适用范围:牛顿运动定律只适用于宏观、低速物体,不能用来处理微观粒子和高速物体的运动。 例1:如图所示,质量为m的物体以初速度v在水平面上做匀减速直线运动,物体与水平面间的动摩擦因数为μ。(1)求物体此时的加速度.(2)若给物体一个大小为F,方向向右的水平拉力,求此时加速度的大小(3)若给物体一个大小为F,方向向左的水平拉力,求此时的加速度v 1.确定研究对象.总结2.分析物体的受力情况和运动情况,画出研究对象的受力分析图.3.求出合力.注意用国际单位制统一各个物理量的单位.4.根据牛顿运动定律和运动学规律建立方程并求解. www.jxjyzy.comwww.jxdjg.gov.cn①物体受两个力:合成法F合=ma②物体受多个力:正交分解法(沿加速度方向)(垂直于加速度方向) 例3:如图所示,质量为m的物体静止在水平面上。物体受到大小F与水平方向成θ斜向上的拉力F作用时,沿水平面做匀加速运动,求:(1)若水平面光滑,求物体此时的加速度.(2)若水平面粗糙,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,求物体此时的加速度.(3)物体运动时间为t,求此时物体的速度和位移.Fθ 变式训练:一静止木箱质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为μ,现用斜向右下方与水平方向成θ角的力F推木箱,求木箱运动的加速度?经过t秒时木箱的速度。Fθ 例:倾角为θ的斜面上有一个质量为m的物体在重力作用下沿斜面向下做匀加速直线运动,若物体与斜面间动摩擦因数μ,(1)求物体运动的加速度?(2)若给物体一个沿斜面向上的推力,让它向上做匀加速直线运动,求此时的加速度?(3)若给物体一个水平力F推物体。让它向上匀加速运动,求此时的加速度?θF A 例.如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况.(2)求悬线对球的拉力.
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高中 - 物理
发布时间:2022-01-13 22:35:14
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