人教版（2003）高中物理必修一第二章匀变速直线运动的研究——2.2匀变速直线运动速度时间关系

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2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系【问题一】1、这个图像有什么特点？2、这个图像的速度有什么特点？3、这个图像的加速度有什么特点？0123456780.20.40.60.81.0v/ｍ/sｔ/s匀速直线运动 1.这个图像有什么特点？2.小车的速度在如何变化?3.你能求出小车的加速度?如何求小车的加速度？【问题二】 t1v1t2v2t3t4v3v4v/m·s-10t/sΔvΔt匀变速直线运动Δv′Δt′ v/m·s-1t/s0v/m·s-1t/s0匀减速直线运动匀加速直线运动 v0tvo（1）v0tvo（2）tvo（3）tvv0o（4）tvv0o（5）初速度为v0的匀加速直线运动，速度方向与加速度方向均为正方向初速度为v0的匀减速直线运动，加速度方向与初速度方向相反初速度为0的匀加速直线运动，速度方向与加速度方向均与被规定的正方向相反初速度为v0的匀减速直线运动，速度为0后又做反方向的匀加速运动初速度为v0的负向匀减速直线运动，速度为0后又做反方向的匀加速运动互动探究匀变速直线运动的v-t图象与我们在数学里学的什么图象类似？v/m·s-1t/s0yx0b一次函数的图象【问题三】 1.这个公式涉及几个物理量2.哪些物理量是矢量？哪些是标量？3.哪些量随时间变化？哪些量不随时间变化？4.at表示什么？【问题四】某质点运动的v-t图象如下图所示，已知t=2s时速度v0=10m/s，加速度a=2m/s2。能否利用公式v=vo+at求出4s时的速度？2104t/sv/ms-10不能！该式只适用于匀变速直线运动！【问题五】例1：汽车以40km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后的速度能达到多少？解题步骤:1.认真审题,规定正方向，分析已知量和待求量;2.弄清题意,画示意图,并在图中标出各个物理量;3.用公式建立方程,代入数据（注意单位换算）、计算出结果；4.对计算结果和结论进行验算和讨论。例2：某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车行驶的速度最高不能超过多少？练习1：火车机车原来的速度是36km/h，在一段下坡路上加速度为0.2m/s2，机车行驶到下坡末端，速度增加到54km/h，求机车通过这段下坡路所用的时间。练习2：汽车以20m/s的速度匀速行驶，现以4.0m/s2的加速度开始刹车，则刹车后3s末和6s末的速度各是多少？匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。速度随时间均匀变化。小结v=v0+at1、匀变速直线运动沿着一条直线，且加速度不变的运动叫做匀变速直线运动。2、匀变速直线运动的速度与时间的关系图像描述：3、在运用速度公式解题时要注意公式的矢量性公式表述：再见

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所属：高中 - 物理

发布时间：2022-01-14 09:04:42 页数：16

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文章作者：186****3079

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