首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 高中 > 物理 >
  2. 人教版
    3. >
  3. 必修2
    4. >
  4. 第六章 万有引力与航天
    5. >
  5. 人教版（2003）高中物理必修二第六章万有引力与航天—— 天体运动（二）

人教版（2003）高中物理必修二第六章万有引力与航天—— 天体运动（二）

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/13

2/13

3/13

4/13

剩余9页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
天体运动（二） 为研究太阳系内行星的运动，需要知道太阳的质量，已知地球半径为R，地球质量为m，太阳与地球中心间距为r，地球表面的重力加速度为g，地球绕太阳公转的周期为T，求太阳的质量 卫星轨道特点：所有卫星的轨道平面一定过地心 已知地球半径R，地球表面的重力加速度为g，地球自转周期为T，求同步卫星距地面的高度h。 VF引F引＜F向F引＞F向卫星变轨原理Mm在A点万有引力相同A vF引12R卫星在圆轨道运行速度V1V2θ＞900减小卫星变轨原理 v3F引r卫星变轨原理 使卫星进入更高轨道做圆周运动v3v4 1、如图所示，发射同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火使其沿椭圆轨道2运行；最后再次点火将其送入同步圆轨道3。轨道1、2相切于P点，2、3相切于Q点。当卫星分别在1、2、3上正常运行时，以下说法正确的是（）A、在轨道3上的速率大于1上的速率B、在轨道3上的角速度小于1上的角速度C、在轨道2上经过Q点时的速率等于在轨道3上经过Q点时的速率D、在轨道1上经过P点时的加速度等于在轨道2上经过P点时的加速度QP2·31BD 飞船首先在比空间站低的轨道运行，当运行到适当位置时，再加速运行到一个椭圆轨道。通过控制轨道使飞船跟空间站恰好同时运行到两轨道的相切点，此时飞船适当减速，便可实现对接，如图示。空间站飞船对接方法： 例：在太空中有两飞行器a、b，它们在绕地球的同一圆形轨道上同向运行，a在前b在后，它都配有能沿运动方向向前或向后喷气的发动机，现要想b尽快追上a并完成对接，b应采取的措施是（）A、沿运动方向喷气B、先沿运动方向喷气，后沿运动反方向喷气C、沿运动反方向喷气D、先沿运动反方向喷气，后沿运动方向喷气B

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 高中 - 物理
发布时间：2022-01-14 09:04:11 页数：13
价格：￥1 大小：857.50 KB
文章作者：186****3079

推荐特供

MORE