【状元之路】（新课标通用）2022高考生物一轮复习 第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）

【状元之路】（新课标通用）2022高考生物一轮复习第14讲孟德尔的豌豆杂交实验（一）1．有一种沙漠蜥蜴，在体温28℃时体色灰绿，随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮。体温超过35℃时则呈现艳丽的蓝色。这一事实表明(　　)A．该蜥蜴的体温控制着体色B．表现型是基因型与环境条件共同作用的结果C．基因型相同，表现型不一定相同D．该蜥蜴的体温能够改变体色的变异答案：B解析：本题考查基因型和表现型的关系，关键是记住表现型＝基因型＋环境条件。题干中所说的是同一种沙漠蜥蜴，故基因型不变；而体色随温度(即环境条件)的改变而改变，故符合表现型和基因型的关系。2．将具有1对等位基因的杂合体逐代自交3次，在F3中纯合体比例为(　　)A．1/8　　　　　　　　　B．7/8C．7/16D．9/16答案：B解析：F3中纯合体比例为1－＝1－＝1－1/8＝7/8。3．基因型为AA的牛与杂种公牛表现为有角，杂种母牛与基因型为aa的牛表现为无角，现有一对有角牛交配，生下一只无角牛，这只牛的性别是(　　)A．雄性B．雌性C．雌、雄性都可D．无法确定答案：B解析：由题意可知，有角的牛为：AA和Aa(♂)，无角的牛为Aa(♀)和aa，现有一对有角的牛交配即两者的基因型为(♀)AA×Aa(♂)，后代的基因型为AA和Aa两种，又因为它是一只无角牛。因此这只牛为雌性。4．(2022·嵊州二中高三月考题)右图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟俩基因型都为AA的概率(　　)A．0B．1/3C．1/9D．1/168\n答案：B解析：由1、2、5判断此为常染色体隐性遗传病，3、4为AA的概率为1/3。5．两株高茎豌豆杂交，后代既有高茎又有矮茎，让子代高茎豌豆全部自交，则自交后代性状分离比为(　　)A．3∶1B．1∶1C．9∶6D．5∶1答案：D解析：本题以基因分离定律为核心命题点，考查了自交、杂交、遗传图解等知识点，综合考查了推理、分析能力。两株高茎豌豆杂交，后代性状分离，可推出其基因型为Dd×Dd→1DD∶2Dd∶1dd，子代高茎豌豆自交：DDDD；Dd(DD、Dd、dd)。故高茎∶矮茎＝(＋×＋×)∶×＝5∶1。6．一对黑色豚鼠生了两个小豚鼠(一个白色，一个黑色)，若这对黑色豚鼠再生两个小豚鼠，一个是黑色，一个是白色的概率是(　　)A．1/4B．3/8C．3/16D．7/16答案：B解析：这对豚鼠再生两只小豚鼠：第一只是黑色，第二只是白色的概率是×＝；第一只是白色，第二只是黑色的概率是×＝。故一个是黑色，一个是白色的概率是。7．AA与aa杂交得F1，F1自交得F2，取表现型为显性的个体自由交配，后代中显性与隐性性状之比为(　　)A．8∶1B．3∶1C．9∶1D．16∶1答案：A解析：由题意知：P　　AA×aa↓F1　　　Aa　F2　1AA∶2Aa∶1aaF2中显性个体自由交配，存在三种交配组合：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa，且AA的概率是8\n，Aa的概率是。由杂交组合可看出只有Aa×Aa后代中出现隐性个体，其出现概率为××＝，所有显性个体出现的概率是1－＝，所以后代中显性、隐性性状之比为8∶1。8．基因型为Aa的植物产生的雌、雄配子的数量是(　　)A．雌、雄配子数目相等B．雌配子∶雄配子＝3∶1C．雄配子∶雌配子＝1∶1D．雄配子数量比雌配子多答案：D解析：本题应从植物的减数分裂的实际入手，高等植物性成熟后，雌蕊的一个胚珠中产生一个卵细胞，而一个花粉粒中应有两个精子，并且为保证受精的正常进行，雄配子应远多于雌配子。故答案选D。9．下列曲线能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是(　　)　　　　　　　　A．　　　　　　　　　B．Ｋ　　　　　　　　C．　　　　　　　　　D．Ｋ　答案：B解析：纯合子的比例为1－，因为显性纯合子的比例等于隐性纯合子的比例，所以显性纯合子的比例为－，最大只能接近，故B是正确的。10．已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，F1中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1黑斑蛇之间交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。下列结论中正确的是(　　)A．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇B．蛇的黄斑为显性性状C．F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的不同8\nD．F2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同答案：A解析：由F1黑斑蛇之间交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇可知，黄斑为隐性性状，黑斑为显性性状，而黑斑蛇的显性遗传因子是由其亲代传递而来，故所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇。11．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(　　)A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料答案：B解析：孟德尔在观察纯合亲本杂交得F1和F1自交结果出现性状分离现象的基础上，提出了问题：是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定的比例分离呢？其所作假设的核心内容是生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入到配子中。在此基础上，孟德尔进行了演绎推理，并通过测交实验证实了自己的假说。豌豆是严格的闭花受粉、自花传粉植物，自然状态下不会出现杂交，选用豌豆作为实验材料是孟德尔成功的原因之一。12．赤霉素是一种能促进细胞伸长，从而引起植株增高的植物激素，将纯种矮秆玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米(玉米的高秆对矮秆为显性)，这种高秆玉米自交后代的表现型为(　　)A．全部高B．全部矮C．高∶矮＝3∶1D．高∶矮＝1∶1答案：B解析：由题意知，矮秆为隐性，纯种矮秆玉米经赤霉素处理后尽管长成了高秆玉米，但基因型未变，故自交后代仍全为矮秆。13．已知某植物基因型为Dd，若该植物连续多代自交，则子代群体中纯合子所占比例f(n)的数学模型是(　　)A．f(n)＝1＋1/2nB．f(n)＝1－1/2nC．f(n)＝1/2nD．f(n)＝1/3n答案：B解析：杂合子连续自交n代，子代中杂合子所占比例为1/2n，则纯合子所占比例为1－1/2n。8\n14．下列四项能正确表示基因分离定律实质的是(　　)　　　A．　　　　B．　　　　　C．　　　　　D．Ｋ　答案：C解析：基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中，独立地随配子遗传给后代。15．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(　　)A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性答案：D解析：孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代，来判断某表现型个体是否为纯合体。16．玉米是一种雌雄同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，选取A、B两棵植株进行了如下图所示的三组实验。据图回答有关问题：(1)实验一：将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验二：将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。实验三：将植株__________的花粉传授到植株__________的另一雌花序上。上述三组实验，各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示：实验黄色玉米粒白色玉米粒8\n一587196二0823三412386(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是__________，判断的理由是____________________________________________。(3)如果用G代表显性基因，g代表隐性基因，则植株A的基因型为__________，植株B的基因型为__________。实验一中，黄色玉米粒的基因型是__________。(4)如果植株A接受植株B的花粉，在植株A上所结种子的种皮和胚细胞的基因型依次是__________。写出与形成胚相关的遗传图解。　　　　　　　　　　答案：(1)A　B(2)白粒　由实验一可知，植株A自交，后代出现性状分离且黄∶白≈3∶1(3)Gg　gg　Gg、GG(缺一不可)(4)Gg和Gg、gg(缺一不可)解析：由实验图可以看出，实验三是把A的花粉传授到B的另一雌花序上。根据实验一可以判断出黄粒对白粒是显性，由三个实验可以知道，植株A是杂合子，其基因型是Gg。植株B是隐性纯合子，其基因型是gg，若A接受B的花粉，在A上所结种子的种皮是A的体细胞发育而来的，其基因型同A，即Gg，又因为A的基因型为Gg，B的基因型是gg，因此，A、B杂交所得子代(胚)的基因型是Gg、gg。17．小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①～⑧8\n)，同时进行了一次杂交实验。下表表示杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题：杂交组合亲本子代雌雄灰白Ⅰ①灰②白56Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰110Ⅳ⑦白⑧白09该小组同学认为，根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。实验方案：______________________________________________________。预测结果及结论：____________________________________。答案：实验方案：让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况预测结果及结论：如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠，②与③的后代全为白鼠，则灰色为显性性状；如果①与④的后代全为灰鼠，②与③的后代既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。解析：根据后代表现型及比例推测，若灰对白是显性，则①④为杂合子，②③为隐性纯合子，⑤⑥中至少有一方为显性纯合子；而若白对灰是显性，则②③为杂合子，①④为隐性纯合子，⑦⑧中至少有一方为显性纯合子。通过①④杂交、②③杂交后代的表现型是否发生性状分离即可对上述可能进行判定。1.(2022·江苏单科)下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(　　)A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合答案：D解析：本题考查遗传实验和遗传规律的有关知识。非等位基因之间自由组合，可能存在相互影响，如F2中出现9∶3∶4这样的性状分离比，故A错；在完全显性的条件下，8\n杂合子与显性纯合子性状表现相同，故B错；测交方法可检测任一未知基因型，故C错；F2的3∶1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合，故D对。2．(2022·大纲版全国卷)人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上，其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。回答问题：(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_______________________________________________。(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为_______________________________________。(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为________或________，这位女性的基因型为________或________。若两人生育一个女儿，其所有可能的表现型为________。答案：(1)女儿全部为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶(2)女儿全部为非秃顶，儿子全部为秃顶(3)BbDd　bbDd　Bbdd　BBdd　非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼解析：(1)非秃顶男性基因为BB，女性秃顶为bb，非秃顶为BB和Bb。非秃顶男性(BB)×非秃顶女性(BB或Bb)，则后代基因型为BB或Bb，女儿全部为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶。(2)非秃顶男性(BB)与秃顶女性(bb)婚配，后代基因型为Bb，女儿则为非秃顶，儿子全部为秃顶(3)该男性为秃顶褐色眼的基因型是_bD_，父亲为秃顶蓝色眼，则基因型为_bdd，则推出该男性基因型为BbDd或bbDd，非秃顶蓝色眼女性基因型有Bbdd或BBdd两种，两人有4种基因型结合，BbDd×Bbdd或BbDd×BBdd或bbDd×Bbdd或bbDd×BBdd，产生女儿后代则有非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼、秃顶蓝色眼四种。8