【考前三个月】（四川专用）2022届高考政治二轮专题复习 专题十二 认识社会与价值选择（含解析）

【考前三个月】（四川专用）2022届高考政治二轮专题复习专题十二认识社会与价值选择（含解析）高考题组一　社会历史观1.(2022·江苏高考)在人类文明发展的进程中，“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力电器设计，引领了现代交通和电气化社会；以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计，造就了信息网络社会的生活方式。这说明(　　)A.创新推动社会制度的发展B.社会意识是对社会存在的反映C.创新促进思维方式的变革D.社会意识对社会存在具有反作用答案　D解析　本题考查社会意识对社会存在的反作用的知识。题眼是“‘创新设计’起着重要作用”“汽车飞机、电力电器设计，引领了现代交通和电气化社会”“芯片、软件、智能终端设计，造就了信息网络社会的生活方式”。由题眼可知，材料主要告诉我们社会意识对社会存在具有反作用，D项符合题意。材料体现了创新推动生产力的发展，A、C两项不符合题意；B项与题意无关，排除。2.(2022·重庆高考)马云说，为赚钱顺便做好事，还是为做好事同时赚钱，这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行，必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是(　　)①以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大　②“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性③不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量A.①③B.①④C.②③D.②④答案　D解析　本题考查社会意识、个人价值的知识。回答本题的关键是抓住“两种完全不同的心态”“以商业的心态去做事已经不行”“以公益的心态、商业的手段才能成功”等关键信息。题干信息强调不同心态对做事的不同影响，因而②符合题意；以公益的心态、商业的手段才能成功，表明④符合题意。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，①表述错误；社会意识不能起决定作用，③表述错误。3.(2022·福建高考)-22-\n生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是(　　)①充分发挥私营经济和外资经济的重要作用　②坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度　③加快科学技术的发展，全面提高劳动者的素质　④坚持中国共产党的领导，建设为人民服务的政府A.③→②→④B.②→①→③C.④→③→①D.①→④→②答案　A解析　本题考查社会基本矛盾运行规律。题眼是“能正确反映社会基本矛盾运行规律”。科学技术的发展、劳动者素质的提高是生产力水平提高的表现，完善我国的基本经济制度是调整生产关系使之与生产力水平相适应的表现，坚持党的领导则是上层建筑的范畴，故A项③→②→④排序符合题意。其他三项排序不能正确反映社会基本矛盾运行规律。高考题组二　人生价值观4.(2022·安徽高考)下图漫画揭示的哲理是(　　)①价值判断超越社会历史条件　②价值判断应基于价值选择　③价值判断往往是因人而异的　④要用正确价值观指引人生A.①②B.①④C.②③D.③④答案　D解析　价值判断和价值选择具有社会历史性，①“超越社会历史条件”说法错误；价值判断是价值选择的基础，价值选择在价值判断的基础上作出，②说法错误。由于人们的立场、观点等不同，价值判断往往因人而异，③正确；漫画左侧的人只注重物质富足而轻视精神进步，启示我们要用正确的价值观指引人生，④正确。该题选D。5.(2022·天津高考)“PX”即对二甲苯，其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的，将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒”。清华大学化工系学生发现这一情况后，连续6天日夜坚守，36次修正被反复篡改的词条，在网络上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明(　　)A.认识的发展具有反复性和无限性B.正确的认识必须经过实践的检验C.正确的价值选择往往会因人而异-22-\nD.作出正确的价值选择必须坚持真理答案　D解析　本题考查认识的发展历程、实践与认识的关系、价值选择、真理的知识。本题的题眼是“连续6天日夜坚守，36次修正被反复篡改的词条”。“修正被反复篡改的词条”意味着保持词条中“PX”已有的属性，不属于认识发展的问题，A项与题意不符；也不是表明认识经过实践检验从而验证其正确性的问题，B项与题意不符；修正词条是正确的价值选择，而篡改词条是一种错误的价值选择，C项与题意不符。故选D项。6.(2022·广东高考)下图漫画中，“幸运”壁虎对“中奖”经历应该作出的合理反思是(　　)A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应该在劳动和奉献中创造价值C.认识主体立场不同结论自然不同D.实践才是检验认识的真理性的唯一标准答案　B解析　本题考查人生价值实现的有关知识。本题的题眼是“‘幸运’壁虎”“中奖”“有奖销售”。漫画的表面意思是一只壁虎以“血的代价”换来了中奖，这启示我们要踏实劳动，在劳动和奉献中实现自己的人生价值，B项符合题意；以哲学为指导可以少犯错误，但不是不犯错误，A项说法错误；C、D两项不符合材料主旨。高考题组三　主观题7.(2022·广东高考)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一　习近平指出：“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，切实解决好‘相信谁、依靠谁、为了谁’的根本政治问题，努力为人民掌好权、用好权。”材料二　某市政府法制办为制定大气污染防治条例，先通过各种渠道，向社会征集意见和建议，后召开座谈会，请市民代表对条例的草案发表意见和看法。材料三　某市区党组织着力实施民生工程，创建街道社区党建的立体运行体系，通过“分类设岗定责”、“民情日记”等形式，帮助3000余名下岗人员实现了再就业，解决了1700余件社情民意问题。(1)结合材料一，运用政治生活中有关政党的知识，谈谈党为什么要为人民掌好权、用好权。(2)上述材料共同体现了价值观的什么作用？并分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的。-22-\n答案　(1)①党的领导和执政地位的必然规定。②党的性质和宗旨的必然要求。③中国特色社会主义的根本保障。④实现人民民主专政和人民当家作主的根本保证。(2)党和政府为人民服务的价值观对认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。①人民群众是社会历史的主体和创造者，是物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。对根本政治问题和权力的认识，通过广汇民意、广集民智作出决策，着力解决群众的问题，体现了对人民主体地位的尊重和对人民负责的态度。②群众路线是党的根本的领导方法和工作方法。把群众放在首位、秉持正确权力观、问计于民、帮助再就业等，实践了群众路线，坚持了群众观点，巩固了群众基础。解析　第(1)问是原因类题目，既要分析这样做的理论依据，还要分析这样做的意义。回答第(2)问的第一层，首先要概括出上述材料共同体现的价值观是什么，然后才能回答价值观的作用；回答本问的第二层，首先要明确马克思主义社会历史主体观是什么，即人民群众的主体地位及群众观点、群众路线，然后结合材料加以分析即可。命题感悟本专题在近几年高考中比重不断增多，主要是情景命题，并多与社会热点相结合，特别是思想道德方面的背景材料，时代性强。从命题形式上看，既有选择题，也有主观题。从命题内容上看，考查的重点有：社会存在与社会意识的辩证关系、上层建筑一定要适应经济基础、人民群众是历史的创造者、树立正确的价值观、作出正确的价值判断与价值选择、人生价值的实现等。复习备考中注意以下角度：(1)结合社会生活的热点材料考查社会存在与社会意识的辩证关系。尤其是社会意识的相对独立性。(2)结合关注民生的材料考查人民群众是历史的创造者和价值观的导向作用。(3)结合当前的先进人物、模范人物的典型事迹，考查人生价值的内容、创造与实现。-22-\n社会基本矛盾运动和普遍规律社会发展趋势社会存在与社会意识的辩证关系上层建筑与经济基础的关系价值判断和价值选择价值观的导向作用人民群众是历史的创造者人生价值及其实现核心考点一　社会历史观　　　　　　　　　　　　　　　　　　　内容阐释社会存在与社会意识①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展②社会意识具有相对独立性，它有时会落后于社会存在，有时又先于社会存在而变化发展③社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用社会发展规律①物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础②生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾③生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律④社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的社会历史的主体①原理：人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量②方法论：坚持群众观点和群众路线群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去-22-\n1.社会意识和社会存在如影随形。(　　)(2022·浙江高考，27④)提示　×。社会意识具有相对独立性，与社会存在的变化不是完全同步的。2.社会意识对社会发展起推动作用。(　　)(2022·江苏高考，32②)提示　×。社会意识对社会发展的作用具有双重性。3.落后的社会意识对社会发展不起作用。(　　)(2022·广东高考，33C)提示　×。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。4.科学理论源于社会实践反过来又决定社会发展进程。(　　)(2022·大纲全国卷，31③)提示　×。社会基本矛盾运动决定人类社会历史发展。5.科学实验是社会存在的基础。(　　)(2022·山东高考，24C)提示　×。物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。6.人的欲望推动社会生产力的发展。(　　)(2022·浙江高考，27③)提示　×。推动生产力发展的不是人的欲望，而是适应生产力的生产关系。2022年高考可能以选择题的形式考查社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾和基本规律、人民群众的作用等，也可能以主观题形式综合考查唯物史观的知识。备考中学生应注意我国的各项改革措施所体现的唯物史观道理。命题点一　社会存在与社会意识的辩证关系[预测题型：选择题]1.2022年5月29日，教育部、国家语委发布2022年中国语言生活状况报告，“中央八项规定”“棱镜门”“H7N9”“土豪”“自贸试验区”“单独二孩”“中国大妈”“光盘行动”“女汉子”“十面霾伏”等获评年度十大新词。据介绍，这十大新词从364条2022年年度新词脱颖而出，记录了丰富多彩的2022，从中可以窥见当年社会生活中的重大事件和民众关注的焦点。从哲学角度看，这体现了(　　)①社会意识反作用于社会存在　②社会意识是社会存在的反映　③社会生活在本质上是实践的　④社会生活有其自身发展规律A.①③B.①④C.②③D.③④答案　C-22-\n解析　这十大新词记录了丰富多彩的2022，这体现了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，①④不符合题意。命题点二　社会发展的基本规律[预测题型：选择题]2.2022年3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂举行。国务院总理李克强首次代表新一届中央政府作政府工作报告。在这份约1.7万字的报告中，“改革”的字眼一共出现77次，赢来满场掌声。改革的依据是(　　)①改革是社会发展的根本动力　②生产关系一定要适合生产力发展状况　③实践活动是历史的发展的　④上层建筑能够促进经济基础的巩固和完善A.①②B.①④C.②③D.③④答案　C解析　①错误，生产力的发展是社会发展的根本动力；③不是改革的原因。提分技巧　所有制结构调整、分配制度改革属于生产关系的变革；行政管理体制改革、法律的立改废、思想观念的解放属于上层建筑的变革。命题点三　人民群众的作用[预测题型：选择题或主观题]3.中国外交部长王毅说：“中国外交只有植根人民、胸怀人民、造福人民，才能不断获得前进动力，永远立于不败之地。”这是因为(　　)①人民群众是社会实践的主体　②人民群众是社会历史的创造者　③人民群众是社会发展的物质基础　④人民群众是社会进步的源泉和动力A.①②B.①④C.②③D.②④答案　A解析　社会生产方式是社会存在和发展的物质基础；生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会进步的源泉和动力，③④表述不科学。命题点四　综合考查唯物史观[预测题型：选择题或主观题]4.阅读材料，回答问题。新中国建立初期有4亿多人口，当时国家没有限制生育，提出“人多力量大”、“人多好办事”，人们也觉得“多子多福”。到了上世纪70年代初，我国人口已经多达8亿，国家开始关注计划生育问题。1978年，第五届全国人大一次会议第一次把“国家提倡和推行计划生育”写入宪法。此后，中共中央发出一对夫妇生一个孩子的号召。计划生育工作的开展为中国的经济发展、国家的富裕和富强作出了不可磨灭的贡献。独生子女政策实施以来，随着经济社会发展和改革开放的不断深入，人们的思想观念发生变化，我国生育率不断下降。2022年，我国劳动年龄人口首次出现绝对数下降，2022年底，我国60-22-\n岁以上老人突破两亿，人口老龄化加速，社会负担加重，独生子女政策引发了许多令人关注的社会问题。如保持生育政策不变，势必严重影响我国经济社会发展活力和国际竞争力。十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确提出坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策，逐步调整完善生育政策，促进人口长期均衡发展。不断调整完善生育政策，可以有效应对和积极缓解人口结构性矛盾的长期影响，保持合理的劳动力数量和结构，为转变经济发展方式、培育经济持续健康发展新优势，准备更为有利的人口条件。(1)请运用唯物史观解读我国人口政策的演变。(2)有人担心，放开“单独二孩”会导致人口剧增，人们生活水平降低，不利于社会和谐和持续发展。请你联系社会现实，运用所学知识为其解忧。答案　(1)①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。随着我国经济社会发展状况的不断变化，人口政策也要作相应调整。②价值判断与价值选择具有社会历史性。人口政策的演变，体现了我国在不同社会历史时期对人口问题进行价值判断与价值选择的变化。③经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。适应经济社会发展状况的人口政策的调整，能够促进我国经济社会的持续发展。(2)①放开“单独二孩”不会导致人口剧增。文化影响人们的认识方式、思维方式和实践方式，人们“养儿防老”、“多子多福”等传统思想的变化改变了人们的生育观念和生育选择；抚养成本不断提高、符合“单独二孩”政策的家庭数量有限等诸多因素，都会制约人口剧增。②放开“单独二孩”不会引起人们生活水平降低。人们生活水平根本上取决于经济发展水平，新的人口政策有利于保持合理的劳动力数量和结构，促进我国转变经济发展方式，推动经济发展。③放开“单独二孩”有利于社会和谐和持续发展，新人口政策符合以人为本的科学发展观，有利于稳定家庭结构，增加家庭幸福感，有利于中国传统家庭文化的传承和保护，促进家庭、社会和谐和持续发展。解析　回答第(1)问，需要认真分析材料中我国人口政策的演变过程，从中找出关键语句，来确定答题所用的具体知识。第(2)问并未具体限定答题所用知识的范围，考查面比较广，而且也不能将答案拘泥于课本知识之中，属于开放型试题，学生解答有一定的困难，还需分析材料，找出材料中我国放开“单独二孩”这一人口政策出台的依据，从中寻找答题的突破口。答题模板23如何运用唯物史观分析问题？答题要素：社会存在与社会意识＋价值观＋人民群众＋其他观点①社会存在与社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。②价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。③-22-\n人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。另外应注意的观点：①生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。②作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。另外，应与时俱进，使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。核心考点二　人生价值观　　　　　　　　　　　　　　　　　　　内容阐释人生价值①原理：人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的尊重和满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献②方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值价值观①原理：价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导，但不同的价值观对个人与社会有不同的导向作用②方法论：我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择价值判断与价值选择①特点：价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性②客观标准：坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准人生价值的创造与实现①在劳动和奉献中创造价值(根本途径)②在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)③在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引思维拓展　党维护人民群众根本利益的哲学依据(1)人民群众是历史的创造者，要求党坚持群众观点，贯彻群众路线。(2)作出正确的价值判断与价值选择必须自觉站在最广大人民的立场上，维护人民群众利益是党把人民群众的根本利益作为最高价值标准的体现。(3)人生的真正价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，维护人民群众利益是党员人生价值的真正体现。1.价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值。(　　)(2022·新课标全国Ⅰ，23③)提示　×。事物的性质和价值属于客观范畴，价值观属于主观范畴。-22-\n2.价值判断应基于价值选择。(　　)(2022·安徽高考，11②)提示　×。价值选择基于价值判断。3.价值选择正确与否没有客观的评价标准。(　　)(2022·四川高考，7③)提示　×。正确的价值选择有其客观评价标准，即是否符合客观规律，是否自觉站在最广大人民的立场上。4.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突。(　　)(2022·广东高考，33D)提示　×。价值判断的差异和冲突是客观存在的，不能消除。5.客观条件无法影响到人的成功。(　　)(2022·北京高考，28③)提示　×。客观条件直接影响个人的成功。6.个性发展是实现人生价值的基础。(　　)(2022·安徽高考，11①)提示　×。社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现，是高考命题的重点。选择题和非选择题均有可能考查。2022年高考可能以漫画、名言、正确的政绩观等为背景材料考查价值观的导向作用，以典型人物的事迹为背景材料考查实现人生价值。命题点五　价值观的导向作用[预测题型：选择题]5.对下图漫画《禁锢就是，你以为你做不到》的正确解读是(　　)A.实践是检验真理的唯一标准B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.价值观影响人们改造世界的活动D.追求幸福要有坚定的理想信念答案　C解析　漫画的意思是“你以为你做不到”，是因为受价值观的影响，C最切合题意。命题点六　价值判断和价值选择[预测题型：选择题]-22-\n6.我国人口老龄化形势严峻，子女赡养负担加重，为适应人口发展新形势，党中央对计划生育政策进行重大调整完善，启动实施“单独二孩”政策。材料体现的哲理是(　　)①社会意识根源于社会存在并促进其发展　②价值判断和价值选择往往会因人而异　③完善上层建筑以更好地服务于经济基础　④价值判断和价值选择具有社会历史性A.①②B.②③C.③④D.①④答案　C解析　①错误，只有先进的社会意识才能促进社会存在的发展；②不符合题意。提分技巧　关于“价值判断与价值选择”的命题方式运用价值判断与价值选择的特点分析某些价值判断与价值选择存在差异的原因；运用正确价值判断与价值选择的客观标准分析某种价值判断与价值选择的正确性，或分析如何作出价值判断与价值选择。命题点七　人生价值及其实现[预测题型：选择题或主观题]7.习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要(　　)A.大力提高科学文化素质B.在砥砺自我中不断走向成功C.全面提高自身道德素质D.在个人与社会的统一中实现价值答案　D解析　由“把人生理想融入到国家和民族的事业中”可知，要在个人与社会的统一中实现价值，D正确。8.农民工为C市经济社会发展作出了重要贡献。如今“80后”新生代农民工已成为进城务工的主体，与父辈相比，新生代农民工有自己的“梦想”。在工作方面，他们不愿再干苦活、累活、脏活，希望有较好的工作环境，渴望掌握一门新技术，由体力打拼到技能立身。在工资待遇方面，有超三成的新生代农民工要求月工资超过4000元或更高，期待比父辈们活得舒服和更有尊严。在生活方面，有超过60%的新生代农民工希望在城里有稳定工作、能买到宽敞房子，享受跟城里人一样的幸福生活。结合材料，运用实现人生价值的有关知识，评析C市新生代农民工的“梦想”。答案　(1)新生代农民工的“梦想”是其人生的重要向导，所以需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。(2)新生代农民工寻求技术立身，作出符合社会发展规律的价值判断与价值选择，但在就业选择上必须坚持个人与社会的统一，把个人奋斗和社会需要结合起来。(3)农民工创造价值并享受价值，理应得到社会的承认与尊重，但必须砥砺自我，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。-22-\n(4)“梦想”是推动农民工前进的动力，但只有通过劳动和奉献社会中才能创造、实现自己的人生价值，才可以创造美好生活。答题模板24如何运用人生价值的知识分析问题？答题要素：人的价值＋价值观＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会作贡献。②价值观对人的行为有重要的驱动、制约和导向作用，我们要树立正确的价值观。③正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。④实现人生价值的途径。在劳动和奉献中实现人生价值。要积极投身于为人民服务的实践。在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值。在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。-22-\n学习楷模　塑造人生背景材料材料一　朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，参加过淮海战役、渡江战役、抗美援朝等上百次战斗，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他对祖国满腔热血，对乡亲们一片真情，自掏腰包发展教育事业，常常倾己所有接济病困群众。他的先进事迹生动诠释了共产党人的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。2022年3月31日中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫同志“时代楷模”荣誉称号；4月1日山东省委决定在全省广大党员干部中广泛开展向“时代楷模”朱彦夫同志学习的活动。材料二　“党的好干部”焦裕禄在担任兰考县委书记期间，该县正遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，焦裕禄带领全县干部和群众，与自然灾害进行顽强斗争。为了摸清“三害”灾情，他与群众同吃同住同劳动，从人民群众中汲取智慧，经过反复实验，摸索出一套简便、易行的“三害”治理方法。他强忍病痛，坚持工作，直到生命最后一刻。2022年3月17日，习近平总书记在兰考调研指导第二批群众路线教育实践活动时强调，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。命题视角1.运用文化生活知识，分析朱彦夫的先进事迹如何诠释了社会主义核心价值观的内涵？答案　(1)社会主义核心价值观倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则。(2)爱国主义是中华民族精神的核心：朱彦夫投身革命保家卫国，放弃特护待遇减轻国家负担，对祖国的满腔热血诠释了爱国的价值准则。敬业是中华民族的传统美德：朱彦夫忠于军人生命不息战斗不止的精神，回到家乡带领群众建设家园，挑战极限创造的精彩人生诠释了敬业的价值准则。诚信、友善是中华民族的传统美德：朱彦夫自掏腰包发展教育事业、倾己所有接济群众，对乡亲的真情诠释了诚信、友善的价值准则。2.从唯物辩证法和人生价值观角度，分析朱彦夫的先进事迹诠释的思想方法和价值追求。答案　(1)用对立统一的观点看问题，正确对待人生道路上的矛盾，在劳动和奉献中创造价值。朱彦夫身残志坚、挑战极限，把自己的一切献给祖国和人民，在劳动和奉献中创造了精彩的人生。(2)-22-\n用联系的观点看问题，在个人与社会的统一中实现人生价值。朱彦夫投身革命保家卫国、带领群众建设家园、对祖国满腔热血、对乡亲一片真情，正确地处理个人与集体，个人与社会的关系，在奉献社会中实现了人生价值。(3)用发展的观点看问题，在人生道路上坚持前进性与曲折性的统一，在砥砺自我中走向成功。朱彦夫面对伤残和困难坚定理想信念、充分发挥主观能动性，自强不息、顽强拼搏，铸就了人生辉煌。3.结合焦裕禄的事迹，运用所学哲学知识说明我党坚持群众路线的重要性。答案　(1)人民群众是历史的主体，坚持群众路线，有利于充分发挥群众的创造性，推动社会历史进步和发展。(2)实践是认识的基础，人民群众是实践的主体，坚持群众路线，有利于在群众的反复实践中发现、检验和发展真理，从而有效指导社会主义事业进步。(3)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，坚持从群众中来，到群众中去，有利于汲取群众智慧，调动群众积极性。4.运用文化生活知识，说明新时期为什么要大力学习弘扬焦裕禄精神。答案　(1)焦裕禄精神是优秀文化和先进文化，能够为社会进步和人的全面发展提供精神动力。(2)焦裕禄精神是中华民族精神在新时期的丰富和发展，弘扬焦裕禄精神能够高举爱国主义旗帜，助力中国梦的实现。(3)弘扬焦裕禄精神可以促进社会主义精神文明建设和思想道德建设，可以用榜样的力量引导全社会践行社会主义核心价值观。创新演练2022年3月26日，中共中央宣传部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室、民政部和中国人民解放军总政治部共同举办颁奖仪式，朱彦夫同志成为全国首位“时代楷模”。据此回答1～2题。1.朱彦夫同志早年投身革命，在抗美援朝战场失去了四肢和左腿，3次荣立战功。在和平建设时期，他主动放弃特护待遇，回乡担任村党支部书记长达25年，带领群众治理荒山、兴修水利、发展教育，使全村逐步过上温饱殷实的好日子。他克服常人难以想象的困难，历时七载，七易其稿，创作了两部震憾人心的自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。从实现人生价值角度，材料启示我们(　　)①要在劳动和奉献中创造价值　②只要顽强拼搏、自强不息就能实现人生价值　③要在个人与社会的统一中实现人生价值　④实现人生价值必须要为社会做出物质贡献A.①②B.①③C.②④D.③④答案　B解析　②说法绝对；④错误，对社会的贡献包括物质和精神贡献。2.-22-\n开展群众路线教育实践活动，要把朱彦夫精神当镜子，像朱彦夫那样与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看，这是因为(　　)A.社会生活在本质上是实践的B.社会发展的总趋势是前进的C.社会历史的主体是人民群众D.社会发展的根本动力是改革答案　C解析　材料强调的是人民群众的作用，C符合题目要求。3.2022年3月，习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大兴求真务实之风。这是因为(　　)A.实事求是、调查研究，是哲学的基本问题B.意识对物质具有能动作用C.对思维和存在问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准D.物质第一性，意识第二性，物质决定意识答案　D解析　物质决定意识，要求一切从实际出发，排除B，选D。A、C错误。4.2022年3月17日，习近平赴兰考参观焦裕禄同志纪念馆时说，虽然焦裕禄离开我们50年了，但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样，体现了共产党人精神和党的宗旨，要大力弘扬。从文化生活角度看，大力弘扬焦裕禄精神有利于(　　)①培育和弘扬伟大的民族精神　②培育和践行社会主义核心价值观　③提高党员干部科学文化修养　④赋予中国共产党执政资格A.①②B.①④C.②③D.③④答案　A解析　大力弘扬焦裕禄精神提高党员干部思想道德修养，③与题干不一致；中国共产党的执政地位，是人民的选择、历史的选择，是由党的性质决定的，不是弘扬焦裕禄精神所赋予的，不选④。5.阅读材料，回答问题。2022年3月31日，中宣部授予山东省沂源县西里镇张家泉村原党支部书记朱彦夫“时代楷模”称号，并向全社会公开发布了他的先进事迹。朱彦夫同志14岁参军入伍投身革命，在抗美援朝战场上失去了四肢和左眼。他凭着坚定的理想信念和顽强的意志，创造了人生一个又一个奇迹。在和平建设时期，他主动放弃荣军休养所的特护待遇，回到家乡担任村党支部书记长达25-22-\n年，把一个贫穷落后的小山村，建成远近闻名的先进村。退休后，他用嘴衔笔、残肢抱笔，创作完成了自传体长篇小说《极限人生》和《男儿无悔》。他的先进事迹生动诠释了共产党员为民务实清廉的价值追求，诠释了社会主义核心价值观的深刻内涵。日前，山东省委作出决定，要求在全省广泛开展向朱彦夫同志学习的活动。(1)“有生命，就要有所作为，有奋斗就有幸福”是朱彦夫一生的真实写照，请用辩证唯物论的知识，谈谈朱彦夫的先进事迹给我们的人生启示。(2)请从建设社会主义核心价值体系的角度，谈谈学习朱彦夫先进事迹的价值所在。(3)联系实际，请你为开展好向朱彦夫同志学习的活动提两条建议，并分别说明其唯物辩证法依据。答案　(1)①要坚持一切从实际出发，立足实践，积极为社会作贡献。②要树立正确的意识，充分发挥崇高理想信念对人生的重要导向作用。③要充分发挥主观能动性，自强不息，顽强拼搏，实现自己的人生价值。(若从其他角度回答，只要言之有理，亦可)(2)①有利于培育和践行社会主义核心价值观，为人们的行为提供道德准则。②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。③有利于推动社会主义核心价值体系建设，巩固各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。④有利于传递正能量，引领社会思潮，凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。(3)示例：①建议：要脚踏实地，从平凡小事做起。依据：量变是质变的必要准备，要求积极做好量的积累。②建议：要立足各自工作和生活实际，增强学习的针对性。依据：矛盾具有特殊性，要求坚持具体问题具体分析。(若从其他角度回答，只要言之有理，亦可)解析　回答第(1)问，要将唯物论知识与怎样实现人生价值结合起来。回答第(2)问，即是要回答学习朱彦夫先进事迹对建设社会主义核心价值体系的意义，可从社会主义核心价值体系自身的意义考虑。第(3)问具有开放性，但依据必须是辩证法角度。一、选择题1.随着经济社会的发展，人口结构性矛盾逐步显现。我国不断调整和完善计划生育政策；1982年起推行“一对夫妻生育一胎子女”，本世纪初又开始实行“双独二孩”。2022年再过渡到“单独二孩”。这一政策变化过程表明(　　)①要坚持主观与客观具体历史的统一　②事物发展是前进性与曲折性的统一　③-22-\n制定政策要从人民群众的愿望出发　④社会意识随社会存在的变化而变化A.①②B.②③C.③④D.①④答案　D解析　②不符合题意；③错误，制定政策要从实际出发。2.上班时忙碌，闲下来无聊，一个人寂寞。辛勤劳动所带来的收获足以让我们欢呼雀跃，工作和忙碌的成果让我们引以为傲，但一旦闲下来我们就会无所适从。这表明(　　)①劳动是人的存在方式　②社会意识总是具有相对独立性　③社会生活在本质上是实践的　④价值判断具有主体差异性A.①②B.③④C.①③D.②④答案　C解析　材料不涉及社会意识的独立性和价值判断的主体差异性，②④不选。3.2022年3月l日，我国注册资本登记制度改革全面实施。改革后，首次出资“零首付”使“一元钱办公司”成为可能。这表明(　　)A.生产关系要适应生产力的发展状况B.上层建筑要适应经济基础发展要求C.解放思想是实事求是的目标和归宿D.改革始终是人类社会发展的根本动力答案　A解析　经济体制改革属于调整生产关系，A当选。B不符合题意，C、D错误。4.车尔尼雪夫斯基曾经写到：“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”其蕴含的“社会真谛”是(　　)A.矛盾是事物发展的源泉和动力B.事物发展的前途是光明的，道路是曲折的C.社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的-22-\nD.无论遇到什么状况，历史总是按照自己的规律向前发展答案　D解析　A、B辩证法角度，不符合要求。材料不涉及社会基本矛盾，C不选。5.作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示是(　　)A.历史是无数个人相互作用的合力的结果B.每个人都是历史的创造者C.杰出人物的意志决定历史发展的走向D.劳动群众是社会历史的主体答案　A解析　B、D错误，人民群众是历史的主体、历史的创造者。C错误，社会发展规律决定历史发展的方向。6.右图漫画蕴含的哲理是(　　)A.在砥砺自我中不断进取是成功的关键B.成功者要充分重视人民群众的作用C.只有站在高处才能看清未来的方向D.人生价值的实现离不开劳动和奉献答案　B解析　漫画揭示了个人与人民群众的关系，要重视人民群众的作用。A、C、D都与漫画不符。7.当前，群众路线教育实践活动陆续进入整改落实、建章立制的环节，这是整个教育实践活动攻坚克难的关键所在，也是改进作风能否取得实效的重要检验。党之所以要坚持群众路线教育实践活动，是因为(　　)①人民群众是社会实践的主体、历史的创造者　②主要矛盾的主要方面决定事物的性质　③实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点　④人民群众决定社会发展方向A.①④B.①③C.③④D.②③答案　B解析　坚持群众路线教育实践活动，是由人民群众和实践的重要性决定的。④错误。8.-22-\n唐朝以丰满为美，和统治阶层的骑射属性有很大关系；明清以羸弱为美，反映了汉族知识阶层与耕战的割裂，即文人不知兵。所以明清时理想的男性往往被描述成文弱书生，多愁善感，面色苍白，双肩窄小，大部分时间泡在书本与花丛中，稍不如意就会病倒。从这段话中我们可以看出(　　)①人类的美学概念并非从天而降，从来都是历史和经济生活的产物　②人类的价值标准具有社会历史性特征　③人类的社会意识具有自身的传承性和相对独立性　④人类在审美形式上并不一定遵循固有的审美规律A.②③B.①②C.③④D.①④答案　B解析　不同时期的审美观与当时的社会现实分不开，说明了①②。④错误。9.从价值观角度看，右面漫画《钱奴》给我们的启示是(　　)A.要实现人生价值，不能追求金钱B.在劳动和奉献中实现人生价值C.只要全面提高个人素质，就能实现人生价值D.实现人生价值，需要正确价值观的指引答案　D解析　注意题目的要求是从价值观角度看，D符合漫画，排除B。A、C错误。10.习近平强调，一个国家选择什么样的治理体系，是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的，是由这个国家的人民决定的。当前，我们没有坚定的制度自信就不可能有全面深化改革的勇气，同样，离开不断改革，制度自信也不可能彻底、不可能久远。这一论断体现的哲理是(　　)①符合人民群众的根本利益是最高价值标准　②价值选择都是在价值判断的基础上作出的　③事物对人的价值满足取决于人的主观需要　④价值判断和价值选择具有社会历史性特征A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案　C解析　③颠倒了客观与主观的地位，是唯心主义观点。11.漫画《龙套人生》蕴含的哲学原理是(　　)A.社会提供的客观条件是实现人生价值的基础B.要坚定理想信念，在砥砺自我中走向成功C.密切联系群众，树立群众观点和群众路线D.人生价值能否实现取决于是否具有正确的价值观-22-\n答案　B解析　漫画的寓意是实现人生价值要有坚定的理想信念，A、C不符合题意，D错误。12.被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，为祖国核潜艇事业做出了巨大贡献，先后多次获得国家大奖。因为研制核潜艇，母亲30年才见到儿子一面。在没有计算机的年代，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据。为了艇上千万台设备，他要联络24个省市的2000多家科研单位。从人生价值角度看，这体现了(　　)①人既是价值的创造者，又是价值的享受者　②只要发挥主观能动性，顽强拼搏，就能实现人生价值　③价值观对人的行为具有驱动和促进作用　④在个人和社会的统一中实现人生价值A.①②B.②③C.③④D.①④答案　D解析　②说过绝对。③错误，正确的价值观才起促进作用。二、非选择题13.近年来，国务院总理在全国人民代表大会上所作的《政府工作报告》中，都把改善民生增加居民收入和推动国民经济健康发展作为重要议题，这也是广大人民群众普遍关心的问题。请结合以下材料，回答相关问题。材料一　我国“九五”以来，五年规划的年均经济增长目标和城乡居民收入增长目标注：当前我国人民生活总体上达到小康水平，但与此同时收入分配差距拉大的趋势还未得到根本扭转，特别是城乡居民收入差距、区域间居民收入差距、行业间收入差距日趋明显。材料二　2022年3月，国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出，民惟邦本，本固邦宁，政府工作的根本目的，是让全体人民过上好日子，要坚持建机制、补短板、兜底线，保障群众基本生活，不断提高人民生活水平和质量。提出今年继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持财政政策的连续性。材料三　2022年3月，国务院总理李克强在《政府工作报告》中强调，我们追求的发展，是提高质量效益、推进转型升级、改善人民生活的发展。要在稳增长的同时，推动发展从主要依靠要素投入向更多依靠创新驱动转变，从主要依靠传统比较优势向更多发挥综合竞争优势转换，从国际产业分工中低端向中高端提升，从城乡区域不平衡向均衡协调迈进。(1)概括材料一反映的经济信息。(2)请运用“认识社会与价值选择”的知识，分析材料二中政府采取的相关措施的正确性。(3)结合材料三，运用经济生活知识，就应该怎样促进我国经济结构优化升级提出合理化建议。-22-\n答案　(1)①“九五”到“十一五”规划期间，我国GDP和居民收入目标都在增长，人民生活总体达到小康水平。但居民收入的增长速度明显低于GDP增长速度，当前收入分配差距拉大。②“十二五规划”提高了居民收入增长目标，与经济增长目标保持同步，努力实现社会公平。(2)①社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，有利于促进经济发展，提高人民生活水平。②人民群众是实践的主体，历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。财政支出继续关注民生，是政府坚持群众观点和群众路线的体现。③作出正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民群众的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。实施积极的财政政策和稳健的货币政策，改善民生，是正确的价值判断和价值选择。(3)①始终坚持以科学发展观为指导，不断促进国民经济持续健康发展。②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。③实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力，建设创新型国家，坚持走中国特色自主创新道路。④坚持“引进来”与“走出去”相结合，充分利用两种资源和两个市场，提高开放型经济发展水平。⑤统筹城乡发展，加强农业基础地位，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。解析　第(1)问的回答，要注意图表中“十二五”与之前五年规划的显著不同。第(2)问，结合材料信息，可以从社会存在与社会意识的关系、人民群众的地位作用、价值判断和价值选择的角度去分析。第(3)问，将转变经济发展方式的知识与材料信息逐一对应分析即可。14.阅读材料，完成下列要求。榜样的力量是无穷的，学习先进典型人物的精神有重大的意义。材料一　50年前，一个名字响彻神州大地。他，就是“县委书记的榜样”——焦裕禄。焦裕禄，革命烈士，1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害，他坚持实事求是、群众路线的领导方法，同全县干部和群众一起，与自然灾害进行顽强斗争，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，依旧忍着剧痛，坚持工作，被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动，铸就了“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神。材料二　50年后，习近平总书记第二次来到兰考，缅怀焦裕禄同志先进事迹，号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。习近平说：“很多东西存在的时间虽然短暂，但这短暂铸就了永恒，焦裕禄精神是这样，井冈山精神、延安精神、雷锋精神等伟大精神都是这样。”(1)结合材料一，运用实现人生的价值的知识，谈谈焦裕禄精神对我们的启示。-22-\n(2)结合上述材料，运用我们的民族精神的知识，说明今天为什么要结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。(3)习近平总书记的话蕴含了什么哲学道理？答案　(1)①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会做贡献。焦裕禄之所以伟大就在于他为社会做出了杰出的贡献。②价值观对人的行为有重要的驱动、制约和导向作用，我们要树立正确的价值观。焦裕禄之所以能为人民鞠躬尽瘁正是因为他有正确价值观的指引。③正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益、符合社会发展的规律。焦裕禄亲民爱民、科学求实的精神说明了这一点。④要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。焦裕禄艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的精神体现了这一点。(2)①中华民族精神是中华民族之魂，是支撑中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。②焦裕禄精神是中华民族精神的具体体现。今天我们学习和弘扬焦裕禄精神有利于提高全民族综合素质；有利于增强民族凝聚力，增强我国的国际竞争力。③有利于推进中国特色社会主义事业，实现民族复兴的中国梦。(3)①矛盾双方在一定条件下可以相互转化。②社会意识(或意识)具有相对独立性。(如从其他方面作答，言之成理亦可)解析　回答第(1)问，要从怎样实现人生价值的知识考虑。第(2)问，要从为什么培育和弘扬中华民族精神的知识考虑。回答第(3)问，要抓住材料中“短暂、永恒、焦裕禄精神”等关键词，对应相关哲理即可。-22-